二年级上册语文期末测评试卷[1]

xǐ huān


jī lìng


bì xū


róng yì


wān qū


yōu mĕi


xiāo miè


zāi hài


gù shi


qí guài

　　二、区分双胞胎。（10分）

{
访（ ）
纺（ ）
{
梁（ ）
粱（ ）
{
旗（ ）
棋（ ）
{
钢（ ）
刚（ ）
{
群（ ）
裙（ ）
　　三、写出下面词语的近义词和反义词。（12分）

　　近义词

立刻——（ ） 朋友——（ ） 得意——（ ） 拉住——（ ） 愿意——（ ） 漂亮——（ ）
　　反义词

长——（ ） 细——（ ） 容易——（ ） 爱——（ ） 深——（ ） 黑——（ ）
　　四、把下面的词语补充完整。（11分）

助（ ）为（ ） （ ）仙过（ ） （ ）（ ）送炭 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） （ ）羿射（ ） （ ）造（ ）星 引（ ）注（ ） 嫦娥奔（ ） （ ）花盛（ ） （ ）娲补（ ）
　　五、对号入座。（12分）

　　漂浮　　 飘扬

　　（1）云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。

　　（2）彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。

　　赶紧 　　飞快

　　（3）船在水面上（ ）地行驶。

　　（4）风娃娃看见了，（ ）过去使劲吹风。

　　后 　　候

　　（5）司马光小时（ ）是个爱动脑筋的孩子。

　　（6）冬冬坐在丁丁的（ ）面。

　　采　　 彩

　　（7）公园里的花不能（ ）。

　　（8）（ ）虹是一座神奇的桥。

　　六、模仿秀。（6分）

　　（1）蜜蜂在花丛中唱着歌。

　　在：________________________________

　　（2）邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

　　仔细地：___________________________

　　（3）鸟在最快活的时刻，最容易被猎人打中。

　　快活：_____________________________

　　七、把下面的词语按顺序排成一句话，并加标点。（9分）

　　1、儿童 的 幸福 多么 新中国 啊

　　_____________________________________

　　2、好孩子 不动脑筋 不是 孩子 的

　　_____________________________________

　　3、同学们 帮助 互相 困难 要 有了

　　_____________________________________

　　八、阅读快活林。（20分）

　　（一）辛勤的园丁

　　放学了，我路过老师办公室。向里望去，只见我的老师正在

　　工作。我看见她一会儿拿起笔写写，一会儿又抬头望着窗外，一会儿又站起来来回地走动，一会儿又翻翻桌上的书。.........我又看见了她额头深深的皱纹，我心里久久不能平静。老师啊！您像园丁一样培育我们成长。

　　1、把老师辛勤工作的语句摘抄下来。（2分）

　　_____________________________________

　　2、写出短文中的比喻句，再照样子写一个。（4分）

　　_____________________________________

　　3、这篇短文主要写了什么？正确的画“√”。（2分）

　　A、主要写我对老师的感激之情。（ ）

　　B、主要写老师辛勤工作的情景。（ ）

　　C、主要写放学了，我和老师都回家。（ ）

　　4、请你也写一句赞美老师的话吧！（2分）

　　（二）

　　秋天到，秋天到，园里果子长的得。

　　枝头结柿子，架子上挂葡萄，

　　黄澄澄的是梨，红通通的是枣。

　　秋天到，秋天到，地小学二年级