小学二年级上册语文期末测验卷
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 09:38:21 小学二年级
小学二年级上册语文期末测验卷小学二年级
一、拼音识字乐园。(17分)
1.在带点字的正确读音下面划上“___”。(6分)
品茶(pǐn pǐng) 胜利(sèng shèng)兴盛(chéng shèng)
当做(dāng dàng)菊花(jú jǘ)口渴(kě kē)
2.看拼音,写词语。(7分)
tán qín nòng cuò zuò jǐng guān tiān
( ) ( ) ( )
diàn nǎo zhàn zhēng fēng shōu
( ) ( ) ( )
3.想一想 填一填(4分)
1.虽是 结构,部首是 。2.仍共有 画,第三笔 是。
3.在本册里你学会了 查字法。
4.与用部首查字法先查 部,再查 画,它的读音是 。组词 。
二、词语天地。(39分
1 照样子,组词语。(4分)
证明---明天---天气---气球---球场
(1)夕阳---- ---- ---- ----( 2)读书---- ---- ---- ----
2.在括号里填上合适的词语。(6分)
漂亮的( ) 紧张的( ) 简单的( )
仔细地( ) 飞快地( ) 惊奇地( )
( ) ( ) ( )
一首 一条 一片片
( ) ( ) ( )
4.从句中找出反义词,写在括号里。(8分)
(1)小朋友们要注意安全,不到危险的地方去。( )---( )
(2)小兔说:“到底谁胜谁负,还不一定呢!”( )---( )
(3)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。( )---( )
(4)天气变冷了,青蛙钻到地下取暖去了。( )---( )
5.下列每组词中有一个与其他词不同类的,请用“___”画出来。(8分)
(1)杨树 老树 松树 枫树(2)铅笔 毛笔 彩笔 新笔
(3)牛 羊 鸡 猪(4) 洁白 金黄 鲜红 绿树
6.把下列的词语补充完整。
( )采飞扬 德高( )重 金( )报晓( )全其美 ( )面( )方 ( )望无际
7.在动词后面填词语。(6分)
例子:贴(春联)扭( ) 踩( )看( ) 敲( ) 搞( ) 编( )
三、句子。(33分)
1.认真找一找。(8分)
王之涣 《江雪》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
李白 《小儿垂钓》 欲穷千里目,更上一层楼。
柳宗元 《早发白帝城》 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
胡令能 《登鹳雀楼》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
2.按要求写句子。(11分)
(1)写两条你喜欢的三字经歌谣:_______、_________(2)写两条关于天气的农谚:________________、__________________(3)写一条保护环境的公益广告:
3.补充句子,并在□里加上标点。(9分)
(1)清晨,太阳________________________□(2)北京是___________________________□
(3)放学了,我________________________□
4.口语交际。(6分) 秋天到了,老师带我们去田野里找秋天。回来的路上,小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况,把她们的对话补充完整。
小红:小华,你在哪里找到了秋天?小华:____________________________________
小红:你看到了什么?小华:____________________________________小红:____________________________________小华:我非常喜欢秋天,它真是太美了。
四、阅读。(6分) 读下面短文,按要求做题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1.短文共有( )句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。
2.找出表示颜色的词语,并写下来:___________
3.“多么可爱的小葫芦哇!”读时要读出_______的语气。
五、校园是我家,环境靠大家。写几句话说一说,你应该为校园环境做些什么?(5分)小学二年级
1.在带点字的正确读音下面划上“___”。(6分)
品茶(pǐn pǐng) 胜利(sèng shèng)兴盛(chéng shèng)
当做(dāng dàng)菊花(jú jǘ)口渴(kě kē)
2.看拼音,写词语。(7分)
tán qín nòng cuò zuò jǐng guān tiān
( ) ( ) ( )
diàn nǎo zhàn zhēng fēng shōu
( ) ( ) ( )
3.想一想 填一填(4分)
1.虽是 结构,部首是 。2.仍共有 画,第三笔 是。
3.在本册里你学会了 查字法。
4.与用部首查字法先查 部,再查 画,它的读音是 。组词 。
二、词语天地。(39分
1 照样子,组词语。(4分)
证明---明天---天气---气球---球场
(1)夕阳---- ---- ---- ----( 2)读书---- ---- ---- ----
2.在括号里填上合适的词语。(6分)
漂亮的( ) 紧张的( ) 简单的( )
仔细地( ) 飞快地( ) 惊奇地( )
( ) ( ) ( )
一首 一条 一片片
( ) ( ) ( )
4.从句中找出反义词,写在括号里。(8分)
(1)小朋友们要注意安全,不到危险的地方去。( )---( )
(2)小兔说:“到底谁胜谁负,还不一定呢!”( )---( )
(3)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。( )---( )
(4)天气变冷了,青蛙钻到地下取暖去了。( )---( )
5.下列每组词中有一个与其他词不同类的,请用“___”画出来。(8分)
(1)杨树 老树 松树 枫树(2)铅笔 毛笔 彩笔 新笔
(3)牛 羊 鸡 猪(4) 洁白 金黄 鲜红 绿树
6.把下列的词语补充完整。
( )采飞扬 德高( )重 金( )报晓( )全其美 ( )面( )方 ( )望无际
7.在动词后面填词语。(6分)
例子:贴(春联)扭( ) 踩( )看( ) 敲( ) 搞( ) 编( )
三、句子。(33分)
1.认真找一找。(8分)
王之涣 《江雪》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
李白 《小儿垂钓》 欲穷千里目,更上一层楼。
柳宗元 《早发白帝城》 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
胡令能 《登鹳雀楼》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
2.按要求写句子。(11分)
(1)写两条你喜欢的三字经歌谣:_______、_________(2)写两条关于天气的农谚:________________、__________________(3)写一条保护环境的公益广告:
3.补充句子,并在□里加上标点。(9分)
(1)清晨,太阳________________________□(2)北京是___________________________□
(3)放学了,我________________________□
4.口语交际。(6分) 秋天到了,老师带我们去田野里找秋天。回来的路上,小红和小华一边走一边交谈着。请你根据下面提供的情况,把她们的对话补充完整。
小红:小华,你在哪里找到了秋天?小华:____________________________________
小红:你看到了什么?小华:____________________________________小红:____________________________________小华:我非常喜欢秋天,它真是太美了。
四、阅读。(6分) 读下面短文,按要求做题。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1.短文共有( )句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。
2.找出表示颜色的词语,并写下来:___________
3.“多么可爱的小葫芦哇!”读时要读出_______的语气。
五、校园是我家,环境靠大家。写几句话说一说,你应该为校园环境做些什么?(5分)小学二年级