晴日观夕照(400字)作文

精选作文:晴日观夕照(400字)作文

　　正值万紫千红的深秋时节，早早地吃完晚饭，我登上三层楼顶，在白云朵朵的蓝天下极目眺望。夕阳像是一轮光辉夺目分玉盘悬浮在遥远的西天，它那温柔而耀眼的光芒直射到了天地相接的地方。抬头凝望夕阳，那温柔的光芒竟也刺得我眼泪都滚出了眼眶。

　　夕阳下的晚霞，绚丽的色彩不断地变化着，一会儿呈百合色，一会儿呈金黄色，一会儿呈半紫半金色，一会儿呈半灰半红色，一眨眼的功夫，又呈紫色了。其间，由于云层的厚薄不一，云霞距夕阳的远近不一，色彩也是浓淡有别。

　　云霞的形态也变化无穷，有时想团团棉絮，有时想江面上的波浪，也有的似飞禽走兽……晚霞形态的变幻是那样自然，那样迅速，好奇妙啊!越来越挨近地平线的夕阳，渐渐失去了耀眼的光芒，涨着通红的大圆脸，好像身负千斤重似的缓步而下，下半张脸很快滴躲进了厚厚的云层里，把云霞染成了镶有金边的紫绢。我目不转睛地注视着夕阳的动静，一瞬间，它的整个脸蛋都潜入了地平线，而那天地相接处像火山燃烧般的一片红彤彤。并非每天可见的夕照奇观啊，实在令人赏心悦目。

    六年级:范雨欣

篇一：《夕照》读写练习题

《夕照》读写练习题 姓名：

一.阅读课文三——七自然段，填表。

二.在括号里填上恰当的词语。

（ ）地欣赏 （ ）的夕阳 （ ）地滑落 （ ）的金黄 （ ）地望着 （ ）的杰作 三.读下面比喻句，填空，再仿照例句写出两个比喻句。

1. 最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈中。这里把 比作 。

2. 太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。这里把 比作 。

3. 不一会儿，那红色变深了，变成小姑娘脸上的红云了。这里把 比作 。

四.阅读下面习作，填写后面表格，再画出文中比喻句。

落日

青岛碱业股份有限公司子弟小学 单连勇

傍晚，我在娄山顶上看日落。这时，太阳离山尖还有两杆子高，像一个金色的大盘子，闪着柔和的亮光。山、大地和大海被罩上一件金色的大“斗篷”。正在这时，西边天上飞起了一只风筝。风筝浑身是金光，像是用金子做的一样。

不知不觉中，太阳离山顶很近了，颜色也有所变化，成了一个通红通红的大火球。西边天空泛着一片红彤彤的霞光，还有一些零零碎碎的、十分美丽的云片。这时候风筝也不知飞到哪里去了。

太阳还在继续下降，眼看接近山尖了。余辉照在海面上，大海成了红色的。红色海面上仿佛有一条光亮的道路直通向太阳。西边天上霞光更浓了，我抬头仰望，有几片红霞在上空飘着。天和海之间还出现了一些黄色和白色，活像是一匹无比宽广的彩缎挂在空中。

太阳继续下降，触到了山尖，下方缺了一块。渐渐的，缺的地方变大，太阳越来越小，最后完全消失了。西边只留下暗红的彩霞缀在蓝色的天幕上。海面成了绛紫色，泛着粼粼的波纹。

太阳结束了它一天光辉的旅程，又在酝酿着更加辉煌的一天。

简评：这篇习作按时间顺序描写了太阳落山的美丽景象。文中不仅对太阳的方位颜色形状光芒进行了比较细致生动的描述，还描写了在夕照中有关景物的特点及变化。比喻句用得比较恰切，使文章更加形象生动。

（指导点评教师：朱维山）

五.回答：怎样描写夕照的景象？

六.观察夕照的景象并写下来。

篇二：夕照

夕照

每当晴日的黄昏时分，如诗如画的夕照便会出现在我们面前，令我们如痴如醉。

太阳失去了中午的威力，像一位害羞的姑娘露着红红的脸蛋。它那黄色的光芒给大地铺上了一层金黄的地毯，在人的身上镀上了一层金黄的光芒，给所有的景物都披上了一件金黄的外衣。

在阳光的照耀下，亭子上的琉璃瓦好似湖面上荡起的层层波纹，而那几片落叶好似湖水中的只只金鱼，它们在湖姐姐的怀抱里嬉戏、玩耍，快乐极了。好一幅金鱼戏水图啊！

过了一会儿，太阳公公突然涨红了脸，仿佛要把储存的所有能量都要喷发出来似的。太阳周围的云彩正在举行选美大赛，它们换着各种颜色的衣服橙红、橘黄、涤红......五颜六色，瑰丽无比，好似一幅粗犷的画卷！

随着时间一分一秒地消逝，黑夜之神来临了。他想把所有的景物都笼罩在黑暗中，惟有那红红的夕阳不肯屈服。它仍旧吐出最后一丝光线，照亮大地。这时候的夕阳，像一盏挂在黑暗中的红灯笼，美极了！

随着黑暗的加深，夕阳的余辉消失了。这时候，他正躲在西山的背后，美美地做着香甜的梦呢！

篇三：淮河夕照

求学篇

阜阳师院学习两载，同学惜别赠诗于好友以表心情

送庞真

名如其人淑且真，文学技艺集一身。

谁言丈夫是武松，自古诗词刘永君。

二载学窗何艰辛，数月书法更堪论。

此别不知何年月，歌喉唱破难表心！

送旭香

风雨日月整二年，才学意情齐两全。

耿直无私皆称道，中流砥柱为君然。

折柳之时恨离惨，成名节季喜聚欢。

经年晨景空虚设，举杯邀雁把音传。

送万全

西窗共二载，万事渐消磨，

唯君精神在，微笑时时入梦来。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

送海波

风雨同舟二载整，勤奋刻苦数人颂。

才学共识班中魁，羌笛无论谁最精。

优秀品格燿友胸，惭愧不如需久憬。

折柳方觉相娱少，凭诗彩笺建友情。

送韩辉

同窗二载别，柳岸桥头歇。

兰舟催发处，千里暮晨霭。

忆初陌聚来，大名旁耳回。

负责又重情，岂非领导才？

送明启

远远的星星亮了，

好像近处闪烁的民灯。

近处的民灯亮了，

仿佛远处明亮的星星。

我想

在那不远的将来，

定有

君在绚丽的生活中

带着桃李

在坎坷崎岖的道路上

谈笑风生

不信

在那灿烂的天穹

你瞧

北斗正给人指引着方向

清楚迷惘

金星在启示着人间的

幸福前程

送志翔

爱默不喜闻，琵琶羌笛自温馨。

勤奋刻苦本分事，非凡才能自然亲。

张君岂是寸光雀，理应展击九重旻！

送修利

金秋时节雨纷纷，离别之人欲断魂。

借问酒家何处有？代君迷笑醉中吟。

绿荫沙场谁健君？乔丹惭愧修利君。

乐对人生亦坦诚，延年益寿果真人。

送瑞刚

西窗二载在颍州，

学海无涯乐作舟。

优秀品格谁首致，

寥寥，可怜孔子羞。

天若有情天亦老，

蜡烛含意泪泗流。

低眉相问何日逢？

萧萧，教育报告休！

送正武

一个名字，

撩起我们遐思的无限 一句戏言，

绽开师生紧缩长久的容颜。

一首歌曲，

送给友人醉心的梦幻。

一次劳动

一个举止

体现出你对生活的热爱他人的关怀。

毋用讳语，

你的出现------------

带来了美丽的乐坛。

你的离去----------

将留下友人的思念。

只愿以后的你，

主见稍增，

随和稍减，

勤奋工作

努力高攀， 实现美好的人生夙愿！

下页 余下全文

篇四：作文专项训练三

作文专项训练三

“阳光”话题作文指导

【作文题目】

晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂的阳光有着巨大的艺术魅力，古往今来“晨曦”、“夕照”入诗入画的不可胜数。万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。阳光还丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想像，激励我们去追求美好的事物??不同的人对阳光有着不同的感受。

请你以“阳光”为话题，自拟题目作文。

要求：①文体不限。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。

②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替。

【思路点拨】

话题作文一般由导引材料、启发提示语、话题要求、注意事项等构成。这则文题前有一段启发提示语，其作用是帮助你理解话题的内涵和范围，引发你的想象和联想，帮你打开思路。作文前：

首先要仔细研究启发提示语的意思。启发材料告诉你的信息有阳光的重要、阳光的魅力、阳光的感受。所给材料，可帮助你打开思维，引发联想，如果在考场上，能在较短的时间内较快做出决定：写什么、采用何种文体来表现等。你可以巧用题引中的主要信息围绕话题进行写作，也可以撇开题引，只围绕话题自选角度进行写作。注意事项启发你所享受的“权力”，也规定你必须尽的“义务”。

其次，思路必须努力拓展。命题者给出的话题是一个实物，一种自然现象，但绝不只是要我们说明实物的构成和功用，也不只是要我们揭示自然现象的成因。相反，命题者往往鼓励写作者由话题的本义出发，找出话题的比喻象征义，从一个话题过渡到另一个与之相关的话题。你可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献??以话题“阳光”为例，思考后可以得知，它可以用来比喻关怀，比喻温情，比喻奉献，比喻公开，代表光明、快乐、温暖、向上、力量等等。在探寻话题比喻象征意义的同时，我们的构思就摆脱了按原义只宜写说明文的限制，步入自由驰骋的全新天地。拘泥于话题的原义会严重限制我们的思路，找出话题的比喻象征义才能打开全新的、活跃的思路。

材料二<省略阳光>:据报道：

山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，

欣赏自己金灿灿的脸，很灵动、很活泼，它们忙碌于树叶间，为叶儿们输送着营养。顿时，我领悟道，原来阳光也是有理想的，而人又何尝不是呢？

秋天来了，带来了灿烂的喜悦，经历了整整一个夏天，阳光将树叶染成了自己一样的金色，只是叶儿金得深沉，是否带有完成理想即将离去的惆怅呢？哦，不，我错了！看，那一片片金叶安然地、不乏喜悦地飞舞着落下。原来呀，它们是将阳光带给生它、养它的根呀！是呀，当理想得到充实后，是不该忘了曾经帮助过自己的亲人、朋友和祖国的。

冬天，让一切都明白了，阳光漫无目的寻觅着，只为一片它所熟愁的树叶。它想穿透雪雾，去问问大地是否有叶儿的消息，可是白雪却冷冰冰地将它们反射回去，阳光却不甘心，它试了一次又一次，终于用自己生命的热情融化了白雪坚硬的心。于是，生命又开始了苏醒。

是阳光让四季活了起来，是爱让我们活了起来；是爱，使我们焕然一新；是爱，使我们多了理想，也多了惆怅；是爱，使我们与自己的根系缩短了距离；是爱，使我们为了未来的希望甘愿放弃生命；是爱……

其实，世界上的爱就如阳光一样多，一样温暖。记住吧！记住四季的阳光，也心中充满爱。

[评 点]

这篇文章为什么被评为满分？一、这是紧扣住话题的本义与比喻义。串连文章内容的是这样两个句子：“正是阳光，使四季活了起来。”“是阳光让四季活了起来，是爱让我们活了起来。”前者紧扣话题的本义，是基础、是铺垫；后者紧扣话题的比喻象征义，是升华，是主旨。注重从不同角度扣题写作，是本文成功的重要方法。二是灵活地运用比喻、拟人等修辞手法，以优美的语言描绘景物、在多角度描绘美景之后，将景物与人生勾连起来，提炼出人生主题，彰显了思维的活跃。

感受阳光

阳光似一本翻开的旧书，那些温暖而沉稳的气息，在不经意间就能敲开人们记忆心扉上早已落满尘埃的窗，使麻木已久的心灵再次为之雀跃。

阳光似一杯热气腾腾的新茶，只需一口，那种清新和甘爽便能涤荡肺腑，融化冲洗掉心中冻结多年的坚冰。

阳光似花园中那一朵朵艳丽的向日葵，仿佛就是一瞬间，它那明媚招摇的颜色和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛，照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落。

感受阳光。就是感受明媚。是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中那与六月荷花在相映的阳光；是“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中映射水滴，幻化为虹的阳光；是《秘密花园》中小玛丽看到的普照花园也照入她心灵的阳光。在感受阳光的同时，我们的心，不由自主地也变得如六月的向日葵一般绚丽明亮。

感受阳光，就是感受美丽。是小时候爸爸指着洒落一地的阳光，给我讲的“七月流火，八月烁金”中词句的美丽；是篮球场上经过激烈较量夺取胜利后，在阳光中闪烁的汗水和泪水折射出的青春的美丽；是夕阳的斜辉下，阳光给两位并行者的老夫妇的背影涂上一层金色的温馨的美丽。阳光的美丽不需要苦苦寻找，不需要刻意发现，在不经意间就会在我们的心中打下美丽的印记。

感受阳光，就是感受温暖。是冬日中一场大雪后又漫漫布满课桌的阳光，给我们的手指送去的微弱的温暖；是春日午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖；是海伦?凯勒

天气，你的一颦一笑，眼梢眉角都会带上阳光的气息。

[评 点]

这篇文章所以评为满分，一是作者的选材视野异常开阔，从千古名诗名句到身边美景，从外国名人到眼前人物，从自我亲历到书本材料，都很自如地信手拈来为我所用。这说明作者的思维在联想与想象中被激活了；二是文章由阳光的本义入手，自然地引出阳光的比喻象征义，从“感受明媚”“感受美丽”“感受温暖”三个角度分述其义，鲜明地表现了主题。从结构上看，一咏三叹的方式，使文章形成摇曳多姿的形式美；三是文章语言清新流畅，琅琅上口，给人如诗如画的美感。

阳光的味道

我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。

那时是春末，一季稻谷刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦苓树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷绽出土地。细心地聆听植物突破土地、在阳光下成长的声音，真是人间非常幸福的感觉。

农夫和我坐在稻谷旁边，稻子已经铺平摊开在场上。由于阳光的照射，稻谷闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤也染上了一种强悍的铜色。我在农夫家做客。刚刚是我们一起把稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让“山脉”两边的稻谷同时接受阳光的照射。似乎几千年来就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全翻到向阳的一面来－－这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳哲学。

农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。”

我深深地吸了一口气，缓缓吐出。

他说：“你闻到什么没有？”

“我闻到的是稻子的气味，有一点香。”我说。

他开颜笑了，说：“这不是稻子的气味，是阳光的香味。”

阳光的香味？我不解地望着他。

那年轻的农夫领着我走到稻谷中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔；然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却没有香味了。这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的。那时他还是个大学生，暑假偶尔帮忙，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心留在家乡。我们坐在稻谷边，漫无边际地谈起阳光的香味，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路系奈兜溃律沟拿薇弧⑿律沟氖榛奈兜溃獾南闫湍茄卮油曛辛餍撼隼础Ｗ源佑辛撕娓苫侵忠孪憔拖г诩且淅铮游聪牍故茄艄獾脑颉?/p>

农夫自有他的哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花香气不同呢？”

我说：“那夜来香、昙花香又作何解呢？”

他笑得更得意了：“那是一种阴香，没有壮怀的。”

我便那样坐在稻谷边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气。看我那样正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市退化了。”

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