科学童话故事

篇一：科学童话故事(小动物过冬)

科学童话故事

小动物过冬教材分析

张海燕

（韩老师，这只是我的一点点想法，可能有很多不对的地方，敬请指导和谅解）

教学目标：感知科学童话故事特点

学写科学童话故事

拓写科学童话故事

第一个目标：

一、 感知科学童话故事的特点

快速读课文《小动物过冬》

问：这是一篇什么文章

1、童话故事：说说这样想的理由

预设1：抓了语言描写，如把小动物当人来写，语言有趣，口语化

预设2：想象丰富

预设3：故事有趣

二、 交流感悟童话特点

（一）拟人化及语言

1、 采用了拟人手法：把小动物当人来写事，故事很有趣，这些文中是怎么写的？。

出示对话：引出对话的内容

燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没有啦。我要飞到南

方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“……”

燕子又叫小蜜蜂：“蜜蜂妹妹……”

小蜜蜂说：“……”

2、他们的对话，还让我们感觉到（）

总结：是啊，作者抓住了人物的对话，用通俗的语言将难懂的生活问题用简单明了的语言表达出来，有趣，活泼，就像人们在交谈

（二） 故事主角显明

课文写了三个小动物商量冬天过冬的事情，你知道主要写的是哪个小动物吗？（让孩子发现??，）

出示：

燕子说：“冬天快要来了??”

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥??”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹??”

点拨：主要写了小燕子

总结童话的特点：1、虽然写几个小动物，但其中一个是主要的。

（三） 富有想象：“点明故事人物，想象合理”

如第一小节（开头）：

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。常常在一起唱歌跳舞。

（亲蜜，使文章富有故事性）

（点明故事中的人物及关系）

结尾：他们商量明年冬天还要在这里聚会。

点拨：还能增强故事性，也能体现他们关系的亲密

2、点拨：老师还感觉这也是一篇科学童话故事？你觉的呢？怎么说？

将他们说话的内容换位置读理解

总结：附合他们各自的特点，小燕子：迁徙 青蛙：冬眠 小蜜蜂：贮备粮食

总结：科学童话故事的特点:科学童话是童话的一种特殊形式

渗透科学童话的特点：除了以上几点，还要切实实际，讲究科学性。

（四）、在以上环节的基础上帮助孩子理清知识体系,强化如何写童话故事的意识。

1、将小动物当人写（拟人化），很有趣，生活中难懂的问题，用简单明了的话写了写来。（

2、想象丰富、合理,富有科学性

4、语言口语化，趣味化，附合孩子的口吻。

5、人物鲜明

第二个教学目标：

仿写科学童话故事

寒冷的冬天过去了，温暖的春天很快也过去了，迎来了火热的三伏天，那么小动物们是怎样散热的呢？请你围绕着“小动物散热“写一篇科学童话故事。

附：松鼠）翘起尾巴遮阳 （兔子）耳朵散热降温 （蜜蜂）双翼扇风 （犀牛）在泥里打滚 （大象）鼻子散热，将流向脑部的血液降温 （鸡）张口、伸翅以助散热一般来说，人和动物在夏天都不爱动，奇怪的是，有些动物却正是靠身体的局部运动来降温的。比如兔子，它有一对长长的耳朵，到了夏天，耳朵里血液流动更加流畅，兔子就扇动这对大耳朵，把体内的热量散发出去。长尾猴在天热时也总爱摇摆它那条长长的尾巴，这是因为它的尾巴里有一条特殊的静脉，能将体内产生的热量迅速地散发出去。 鸟儿和昆虫的避暑武器是它们的翅膀。持续的高温会让沙漠里的鸵鸟拼命拍打翅膀—鸵鸟的翅膀是它们与严寒和酷暑斗争的武器，翅膀外侧皮毛厚重，冬天可以挡严寒，内侧光秃，夏天拍打翅膀即可以解暑。同样，为了给蜂房降温，工蜂会运来水，洒在窝眼周围，而另一部分蜜蜂则在蜂房的入口处整齐地排成一行，用双翼使劲地往里扇风，从而加快水分的蒸发，以带走蜂房内的热量。 最会戏水的陆地动物要算是大象了，它们会游泳，喜欢在泥水里打滚，更好玩的是它们那长长的鼻子还是玩水的法宝—当一群大象聚在水边时，总是用鼻子吸水后再给同伴喷水，既是玩耍又能避暑。 为减少阳光的照射面积，袋鼠采取躬着身子的办法。当气温超过35℃时，如果找不到天然的水来降温，它们就用自身的水来降温：不断地用舌头舔自己的前爪，靠口水的蒸发让体温降下来。与

袋鼠相似，猴子和狗也知道用口水降温。 海马则是一种少见的能分泌“防晒霜”的动物，它们一旦感到热得受不了的时候，就会伸展四肢，一动不动，分泌出一种红色的黏液—这就是它们的“防晒霜”。这种黏液很快就变成硬壳，让海马的皮肤免受太阳的曝晒。而海象在天热的时候就不呆在水里了，而是趴在沙滩上，不断将沙拨在身上，用来吸热降温。 水牛。水牛皮厚，汗腺少，散热困难，所以一到夏天天气酷热的中午或下午，水牛便把整个身子浸在水塘里。 骆驼。天气炎热时，骆驼便升高自己的体温，直到超过外界的气温。这样既不会出汗，又减少了体内水分的蒸发。夜晚，骆驼的体温又随着外界气温的降低而降下来。

附：孩子日志

田野上的三伏天

大武五一 刘思林

火辣辣的夏天来了，天阳烘烤着大地，花儿多无精打采的垂下了头。小狗、大象、小狐狸这三个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。

小狐狸擦了擦满是汗水的额头，不高兴地说：“哎，今天怎么这么热!”大象听了，连忙捡起一片大叶子，轻轻为狐狸扇风；小狗听了，也轻轻地为狐狸吹着凉气。

小狐狸感觉舒服了许多，再抬头看看大象和小狗，奇怪呀！它们神态平静，似乎一点也不热似的，比爱你忍不住好奇问：“象哥哥，

篇二：自然科学童话.doc

自然科学童话

作者：

来源：《儿童时代》2010年第11期

这个世界上的每个角落,都藏着美丽大自然的许多秘密。

瞧瞧那动物、植物世界里,每天有各种各样奇妙的事情在发生。

你想破解这些奇妙、这些奥秘吗?你想了解每一种动物、植物的独特习性和智慧吗? 那就和这套有趣的童话故事一起出发,踏上神秘大自然的探险之旅吧。

“趣味探秘”题

1.身披黑色斗篷,像恶魔一样在黑夜里出没的________有很了不起的才能哦,它们可以靠超声波定位捕猎呢。

A.老鼠

B.蝴蝶

C.蝙蝠

D.老鹰

2.神奇可爱的________是下雨天的杂技师,它讨厌晴天,最喜欢在雨天出来活动啦。

A.松树

B.蜗牛

C.刺鱼

D.七星瓢虫

3.________是喜欢冒险的植物。田边,山路上……越践踏越是顽强地生长哦!

A.蒲公英

B.风铃草

C.月见草

篇三：科学小故事

1、海水为什么是咸的【科学故事】

水与人类的关系极为密切，人们的生活真是一刻都离不开水。但是作为饮用水的只能是淡水，海水由于很咸是无法饮用的。那么，海水为什么是咸的呢？ 海水之所以是咸的，主要原因是海水中含有各种盐分，其中大部分是氯ǜ化钠，还有少量的氯化镁、硫酸钙等。其实，在海洋刚形成的时候，海水和江河湖水一样，都是淡的，后来，雨水不断冲刷岩石和土壤，并把岩石和土壤中的盐类物质冲入江(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)河，而江河的水流到大海，使海洋中的盐分不断增加。与此同时，海中水分不断蒸发，而盐分几乎不会蒸发，这就使盐的浓度越来越大，于是，海水就慢慢变咸了。

2、鸡为什么飞不高【科学故事】

鸡的祖先是鸟，小朋友们都知道鸟是会飞的，可鸡为什么飞不高呢？原来，鸟的祖先是始祖鸟，始祖鸟既飞不高，也飞不远。因为当时的地面上都被一些大型的食肉动物和食草动物如恐龙、老虎、大象等霸占了，始祖鸟身材矮小，力气又弱，还跑不快，所以就经常饿肚子。

那时候，天上除了一些蚊虫会飞以外，就只有长翅膀会飞的极少数恐龙了，始祖鸟很羡慕他们，梦想着自己能飞到果树的高枝上吃个饱。于是，始祖鸟先开始练习跳跃，练习腿部的力量。经过一段时间的练习，始祖鸟可以吃到矮树枝上的果子了。始祖鸟没有骄傲，而是加紧了训练。

一天天过去了，始祖鸟发现自己的身体有了奇异的变化，先是小腿上多余的肉没了，跟着大腿也发达起来，整条腿重量减轻了，弹跳力越来越好。再就是上肢的手指不见了，代之以一大块蓬松的羽毛。羽毛可以伸展，伸展时像一把扇子，训练时热了还可以扇风呢。慢慢地始祖鸟发现，扇着扇着身体轻了许多，有种浮力在托着自己向上飘。始祖鸟便双脚用力一蹬，自己竟飞了起来。

始祖鸟高兴极了，它吃到了更高树上的果子。又经过一段时间的练习，始祖鸟终于吃到树尖上的果实了。

这时候，始祖鸟彻底变了，变得跟现在的鸟儿们差不多，他们天天自由地翱翔在蓝天白云间。

后来，有一种鸟儿被人类饲养了，变成了现在的鸡。那么，鸡为什么不会飞了呢？最初被饲养的时候，鸡很想飞，它向往大自然的广阔，更向往自由。人类用笼子罩住它，让它飞不出去，又用好吃的粮食喂饱它，让它吃的胖胖的。鸡过着无忧无虑的生活，渐渐就丧失了飞行的本领，这就是鸡为什么飞不高的原因。小朋友，你是想做始祖鸟呢，还是想做不会飞的鸡？

3、幼儿科学童话故事：是谁咬死了果树

一株果树枯死了。老园丁拔起来一看，发现果树根上有好几处被虫咬坏了。 他狠狠地说：“我一定要查出是谁咬的，一定要把他查出来！”

墙脚边有株杨树，杨树上有只知了。他听了老园丁的话，指着杨树叶上的螳螂说：“疑是他！疑是他！”

老园丁问知了：“你怎么知道是他呢？”

“你看他，一天到晚举起两把锯子，在果树上跑来跑去。不是他是谁呢？” 老园丁正要责问螳螂，被蜻蜓看见了。

蜻蜓立刻飞下来，对老园丁说：

“螳螂的两把小锯子，是捉虫和防身的武器，不是用来锯果树的。那株果树被咬坏的是根，螳螂却从来不钻到地底下去。你查清楚了再说吧！”

知了听了，立刻改口说：“不是他！不是他！”

老园丁问知了：“你说不是螳螂，那么果树是谁咬坏的呢？”

知了低头一看，草上有一对蟋蟀。他就指着蟋蟀说：“或是他！或是他！” 老园丁问知了：“你怎么知道是蟋蟀？”

知了得意地说：“你看他嘴上生着两个大牙齿，又阔又锋利，像一把大剪刀。那株果树，一定是他咬死的。”

蜻蜓听知了又在说慌，连忙对老园丁说：“蟋蟀的两颗大牙齿，是掘土和防身的武器，他最喜欢吃草根，却不大咬树根。据我看来，知了小时候倒是长在土里的！”

知了一听着急起来，扑扑翅膀对老园丁说：“你看我身体这样胖，怎么会钻到土里去呢？我的嘴，是一根细长的管子，怎么会咬坏树根呢？我的翅膀亮晶晶的，像一件玻璃纱大衫，怎么舍得在肮脏的泥土里爬进爬出呢？蜻蜓在哄骗你，你千万不要上他的当！”

正在这时候，有只蝼蛄在地上爬过。知了立刻指着蝼蛄说：“原是他！原是他！”

老园丁举起锄头，打死了蝼蛄。

蜻蜓连忙飞过来，对老园丁说：“蝼蛄的确是个大坏蛋！死得应该。他的大腿像铲子一样，专会在地底下打洞；他有两个大钳，专咬玉米和棉花的幼苗。可是，我看咬坏树根的，不是蝼蛄而是能说会道的知了。”

知了听了这话，直叫冤枉，蜻蜓忍不住了，就说：

“知了，知了，你太不老实了！你不说，我来说。你从卵里一孵化出来，就钻到地底下去了，躲在树根旁边。那个时候，你只是一条瘦瘦的小虫，也没有穿上亮晶晶的玻璃纱大衫。你偷偷地吃着树根的液汁。一直吃了三四年，吃得身体胖胖的，你才爬到地面上来，挂在树枝上，脱去一件硬外套，变成现在这个样子。

再说说你那张嘴，虽然只是一根细管子，可是厉害着哪，你把它插进树皮里去，靠它吸树干里的液汁过日子。就是你害死了果树，你还装什么好人呐！”

知了给蜻蜓说得一声不响。老园丁瞪着两眼，狠狠地对着知了说：“啊！咬坏果树的，原来就是你呀！”

他一把抓住知了，把这个坏蛋掐（ｑｉā）死了。

4、啄木鸟的移动电

在一座森林里，住着好多好多动物朋友，啄木鸟先生就住在一棵高高的白杨树上。

每天清晨，啄木鸟先生总要飞到白杨树项上，看看天气情况，然后，坐在小圆桌边喝一杯露水。

“铃，铃铃!”电话铃响了，啄木鸟先生每天都会接到许多要求治病的电话。 “我是啄木鸟，知道了，马上就来。”啄木鸟对着话筒说。