预防传染病小作文

篇一：预防传染病

预防传染病领导组

组长：徐安军

副组长：鄢娟

成员：杨克喜 周尚

刘强

冯富良

陈莎莎

刘锦绣

黄艳春

篇二：小学生广播稿：预防传染病

甲：秋季是一些呼吸道传染病的高发季节。因此，同学们应了解和掌握秋季常见呼吸道传染病的基本知识，养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。

下面就向大家介绍一些呼吸道传染病预防小常识。

乙：呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等病原体通过呼吸道传播、感染的疾病。常见的呼吸道传染病有流感、猩红热、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、风疹、流脑、肺结核等。

甲：呼吸道传染病的病原体通过空气飞沫进入人体呼吸道黏膜或肺部而传播，也可通过间接接触传播，还可通过患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接传播。

乙：不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。流感是常见的呼吸道传染病；麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病；流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病；水痘通常属于较温和的传染病。

甲：不同的呼吸道传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。

1.勤洗手。研究证明，呼吸道传染病

2.多喝水。在春季，气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻粘膜容易受损，要多喝水，让鼻粘膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。饮食合理，多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。

3.搞好环境卫生，不要随地吐痰。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气。

4.经常开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好家庭及个人卫生。

5.坚持体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气。生活有规律、保证睡眠，避免过度疲劳，以提高自身免疫力。

6.发生呼吸道传染病时，要及时进行隔离治疗，尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。

7.进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。

8.在呼吸道疾病流行期间，应减少集会，少去人员拥挤的公共场所，外出时尽量戴口罩。

乙：秋季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

甲：今天的校园广播到此结束，谢谢大家的收听，明天同一时间再见！

篇三：预防传染病

预防传染病步骤及方法

一、普及知识

1、学校要利用板报、宣传栏刊登疾病发病的原因、传播的途径、发病的症状及相应处理方法。

2、利用大会、广播等渠道，让学生加强对疾病的防范意识

3、班主任组织班级活动，让学生全面了解该疾病的相关知识及应对方法。

二、定期对课室、食堂、专用室、教师办公室等进行消毒，并加强教室的通风透气。

三、强化晨检、午检制度

班级学生每天早读及中午午休后，要组织学生进行自查和互查，并将检查结果通过班主任、校医报到各疾控中心。

对请假的学生，班主?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我欢ㄒ涫登爰俚木咛迩榭觯缪。蛞凹页さ南晗噶捣绞奖ǖ叫Ｒ酱Γ尚Ｒ浇凶纷佟?/p>

四、提醒孩子们注意个人卫生，加强自我防护，隔断传染途径。

五、一旦发现学生有异常，立马引导学生去学校医务室。作为班主任，检查出学生异常之后，自己无法进行专业判断，交给校医处理。

六、如有疑似症状，要求孩子呆在家不要回校，家长尽快带孩子去正规大医院检查。为避免疾病的传染，疑似症状也不可马虎，最好经正规大医院排查后才让学生返校上课。

七、学生康复后返校，要带医院证明到校医室做最后的认定，确诊完全没问题了，才能允许学生回课室正常上课。

八、鼓励学生多参加体育锻炼，提高身体素质。

九、提醒家长加强孩子的营养，并督促孩子规范作息，以增强自身的免疫力。