作业帮校园里的后花园
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 01:24:43 作文素材
篇一：学校的后花园作文
学校的后花园作文
学校的后花园
我们的校园可美了，有高高的教学楼，有宽阔的操场，最美的就是后花园了。
春天，后花园里到处一派生机勃勃的景象。花儿姹紫嫣红，翠绿的小草也从睡梦中醒来，露出了嫩芽，大树披上了绿色的头发，春雷也时常在校园里擂起了“战鼓”。
夏天，后花园里绿树成荫，蚂蚁们三五成群地出来活动了。同学们也争先恐后地出来踢足球、打乒乓球、做游戏等。待到大汗淋漓时，大家会跑到大树底下纳凉，不过几分钟，酷暑就悄然退去。
>秋天来了，桂花树早就做好准备开花了，香飘十里。我们随着花香来到树下，那一丛丛、一簇簇的小
冬天的后花园变得更美了。下雪的时候，后花园的一切景物好像都披上一层厚厚的棉袄。同学们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可真有意思呢！
>这就是我们学校的后花园。怎么样，漂亮吧！
篇二：我们学校的后花园
我们学校的后花园
我们的后花园是一个很美丽的天堂，不信我就带你看看！
站在正厅，向后花园望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那儿，他带着一副眼镜，穿着长衫，拿着一卷书，好像要告诉我们要多读书呀！
在老先生身边有几棵松树，高大，粗壮，笔直，而且苍翠欲滴，好像穿了一身绿色的“外衣”。
稍远一点，金黄色的银杏，叶子像小扇子一样，风一吹“小扇子”开始扇动起，翩翩起舞。
右边几棵枫树它的叶子随风飘动，好像一树的五角星随风飘动，现在是绿色的，不过我相信不久它就是燃烧的“火把”了！
最远处，还有几棵槐树，在春天它给我们带来了一阵阵清香！而且叶子一层叠着一层。
我们最深处还有一个小八角亭是木头制做而成上下都散发着古代的气息。 你说这是不是天堂呢？
四年级:张旖柔
篇三：我们的校园
伴着明媚的阳光，哼着欢快的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼，有花团紧簇的花坛，也有枝繁叶茂的绿树??
眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。
最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶从中，花儿虽小，却是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星，又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，真可谓"金桂飘香香万里"啊！
学校最多树的要数北边的女桢子树，一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力，有的皴皮横生。有的平滑如镜，有的笔直冲天，有的弯曲如卧，真是形态各异。树枝向伸展的双臂，热情的挽在一起，把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶，一层一层地，不留一点缝隙，就连树与树间的绿叶都凑在一起，犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢！那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子，像一串串绿色的葡萄，许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具，活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。
我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活，茁壮成长。
我们的校园
洛河东侧，有一个美丽的校园，那就是我们的哲商现代实验小学，今天，就让我带你们到我们的校园参观一番吧！
刚进大门，首先映入眼帘的是个大花坛，四季开花，漂亮极了。花坛旁边有一棵大树，非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼，楼里设有乒乓教室，电脑教室、科学教室、美术教室等，是我们课外活动的好去处。在那里，我们学到了很多课堂上没有的知识，还锻炼了自己的体能。
综合楼旁边就是我们的艺术楼了，我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之，你想发挥一下自己的艺术才能，那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的，在那里，我真正的体会到了那句老话：“台上一分钟，台下十年功。”
从艺术楼过去，那就是我们学习的地方——教学楼，远远地，你就可以听到朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。
最后，大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场，那是我们的乐场。每当下课铃一响，操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳，我来跳马。你来跑，我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了，才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点，让我们能多玩一点。
这就是我们的校园，在这里我们快乐的学习，尽情的玩耍。
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
我们的校园
我有一所美丽的校园，那就是----新城中心小学。在那里，我学到了很多知识，还学会了做人。因为，校园是我的游戏乐园，是我成长的摇篮，是我放飞心灵的地方。下面，就让我来介绍一下我的校园吧。
当你来到我们的校园时，你可以看见校园门口有两棵大树，里面有一个操场、足球场、篮球场，我们再一直走到下面，那里有一个后花园，后花园里面有许多花草树木，那里空气清新，我们可以在那里读书或者做作业。春天时，后花园里迎来了一位可爱的春姑娘，她唤醒了小草，唤醒了花朵，给树披上了一层厚厚的绿衣；夏天时，花朵树木都很繁茂；秋天时，我们迎来了一位秋姐姐，秋姐姐把树叶披一层黄披毡，使它们落叶，但是，她却给人们一股凉爽的感觉；冬天时，树上没有树叶，使花草树木都感到一种很冷的感觉。看，我们的后花园美吗。
我们再来到教室里，一看，桌椅整整齐齐，地板很干净，上课时，我们能听见琅琅的读书声，它是那样的整齐，那样的有感情。一个个勤奋好学的同学在一点点的掌握知识------
看，我们的校园多美呀。有美丽的后花园，干净的教室。
我爱校园那一间间漂亮的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的松树，但我更爱那宽阔美丽的操场。
来到操场正中的篮球场，往前看，是高高耸立的乳白色的旗杆，旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每次周会，同学们便排着整齐的队伍到操场升国旗。东面是主席台，主席台两边是观众席，举行运动会时，同学们便在此观看。有时你会看到主席台下面有一些青青的小草和不知名的小花，它们把主席台装点得更加美丽。往北看，正是我的玩耍之处――游乐场，那里有攀登墙、有秋千，还有单杠和双杠。那么，篮球场又是什么样的情形呢？那里简直就是男生锻炼身体的首选之处，课外活动时，他们不是打篮球，就是踢足球。篮球场外面是红白相间的长200米、一次可供六人比赛的跑道，每次运动会的长、短跑比赛都在那里举行。
从高楼往下看，校园的操场就像一颗深红色的宝石，镶嵌在校园的一角。在阳光的照耀下，它是那么的光彩夺目，令人爱不释手。我爱美丽的校园，更爱校园里充满活力的操场。
校园一角
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼! 这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.
篇四：大学里的那些肮脏事
大学里的那些肮脏事
一，考试作弊成了盛行风
现在许多大学生们的考试不叫考试，而叫抄课本。虽然提倡素质教育，但是大学生们的素质教育未免太自由化了，平时不看书，大学就是天堂，到考试了才攻读一下。
二，课堂成了放牧场
大学课堂就像一块宽阔的牧场，不少大学生们在里面来去自由，才不管你是上课还是下课，讲话的，看小说的，打电话的，睡觉的，吃东西的??真是"林子大了，什么鸟都有"。大学生就是鸟人。
三，校园里到处是恋爱者的后花园
大学校园里，恋爱不再是什么新鲜事，很多情侣在学生区的广场上缠绵，学校丛林处还有大批看不到的交易呢，这也是每天晚上都可以在这里听到动听的男高音与女低音，一浪高过一浪，悦耳又诱人，第二天打扫卫生的阿姨都会在这里扫出大量用过的皚婔迪颗和套套，场面很是惊人，可以想像“大合唱”是多么地激情。有些也不再躲躲藏藏，无论白天还是夜晚，到处都可以看到搂抱的，KISS的，更有??（不说大家也知道，说了怕老一辈的人看不下去）你还别不好意思，人家大方着呢。要是你没有男或女朋友，走在路上也许还会觉得悲哀。
四，贫困生有相当一部分是假的
贫困大学生有好多好处，这就吸引了许多人的眼球，反正弄张什么证明是很容易的事。他们就心安理得地做"贫困生"拿资助。
五，上厕所的素质都不高
大学生的"厕所文化"可谓发展到了极至，上厕所也不忘在门上留下"某某到此一游"的语句，更有的还诗兴大发，题两首歪诗，想在厕所里"名垂青屎"。不少人到厕所只管拉，却不管冲，就连"来也匆匆，去也冲冲"这样温馨的提示也视而不见。
六，宿舍成了垃圾场
大学生的宿舍就是一个垃圾场，他们一般是一个星期打扫一次，这已算是勤的了，很多是一个月之久才处理一次宿舍的（当然主要是男生宿舍）。他们主要时间是用来玩电脑游戏，连饭也懒得去吃，干脆叫外卖，快餐盒就像小山一样堆了起来。
七，说话"超文明"
"操,我顶,妈B,...."别以为大学生读了十几年书，会练得多好语言文化，却不过尔尔。骂街的人常见，什么俗说什么，还真是"口无遮拦"。也许他们学多了，觉得说话时"无毒不丈夫"，大学生，好一张臭嘴！
八，吃饭浪费
大学生吃饭都是袖珍型的，很小气，虽然食堂师傅做的饭菜是难吃了点，但也不至于咬不烂嚼不细啊，据不完全统计，一个学生每天的剩菜饭可以养一头猪，还保证三个月出栏。想想老百姓在家里一锄锄种出来的粮食就这样被浪费了，大学生，你有良心吗？
九，网络玩儿通宵
大学就是天堂，天堂里就有无限的自由，一自由了，大学生就要拿回高中时失去的东西。高中时远离网吧是为了现在更好地亲近，现在通宵已经是家常便饭，有的玩儿一天，有的玩儿两天，有的一个星期都泡在里面。游戏在网络，恋爱在网络，结婚也在网络，是不是可以吃喝拉撒都可以在网络上实现呀？
篇五：校园部和谐现象
校园不和谐现象
和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态。就教育系统来说，和谐体现为一种教育生态的平衡，它至少涉及校园内外两大系统要素。就内部环境来说，体现为校园内的教育主体与教育对象之间的和谐相处。就外部环境来说，学校应与家庭、社区和谐相处。
和谐校园是一个符合人性规律与教育规律构筑的生态系统，这一系统应当具有科学、民主、人文、开放四大特征。
一、教室不文明现象
1、在课桌上乱刻划，“***到此一游”这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。
2、在墙壁乱涂鸦，踩脚印。“墙壁文化”似乎是一种新兴的文化。
3、 情侣在教室内过分亲密，旁若无人。
5、
二、图书馆不文明现象
8、在图书馆将看过的图书乱放，不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。
9、14、面对散落在地上的书，举手之劳却无动于衷。
10、15、撕掉图书的条形码、磁条后，将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。
11、在图书馆用自己的物品长期抢占座位，有时候又长期不来。
12、 抢占了座位，却还心安理得，甚至洋洋得意。
13、 把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗” 。
14、 在图书馆藏书上乱勾乱画，随意涂写，完全当成自己的课本。 15、占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉，甚至把图书馆当成茶馆。 16、安静的图书馆突然手机铃声大作，有的甚至原地大声接听。 三、宿舍不文明现象
17、“顺手牵羊”贪占小便宜，如：偷校服 MP3或其他物品。
18、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌，影响他人休息。 19、楼上的同学晾湿衣服时，不顾及楼下是否有晾晒的衣服或者棉被。 20、乱拿别人东西，特别是一些非常私人化的用品如刮胡刀、卫生巾等。 21、浪费水电：开长明灯，放长流水。
22、在学生公寓的走廊里踢足球、打篮球。
23、带异性人员进入宿舍，甚至于留宿。
24、在学生宿舍装针孔摄相头。
25、“个体”，或者“大集体”的偷窥女生寝室的行为。
26、夏天男生喜欢在宿舍楼里光膀子。
27、直接将烟蒂、快餐盒或其他的垃圾甩出窗外。
28、偶尔的意外停电后怪声怪气地叫，甚至向楼下扔东西。
29、夜间从一楼或二楼阳台翻出宿舍区。
四、餐厅不文明现象
30、在食堂餐厅吃饭浪费无度。
31、取饭不排队，就餐先占位，拥挤无序。
32、饭后不收拾餐盘，食堂餐后餐盘不送残食车。
33、恋爱中的男女互相喂饭。
34、别人在吃饭，他（她）在那里吐痰、挖鼻子、摸脚等等。
五、网络不文明现象
37、沉迷于网络游戏、聊天，浏览不健康信息，网络色情聊天。
36、制作、传播病毒、“流氓”软件，黑客恶意攻击骚扰。
37、盗用他人网络账号，如QQ账号与密码等。
38、发送不文明、不健康的垃圾信息与邮件。
39、 观看和传播黄色书刊或音像制品。
40、 在网络上发布一些有违事实的言论与虚假的信息。
41、网络欺诈。
42、网络赌博。
43、网上教唆违法行为。
44、网络调查恶意投票。
六、其它不文明现象
49、经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号。
50、打架斗殴。
51、在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒。
52、不尊重校内工作人员的劳动成果。
53、交友不良，与社会上不三不四的打得火热。
54、偷窥别人隐私。
55、以自我为中心，做了错事不承认。
56、毁坏树木践踏草坪，缺乏环保意识。
57、发送不文明短信，甚至于黄色的短信。
58、上完厕所不冲。
59、校园里骑车横冲直撞。
60、公共场所公开接吻，旁若无人。
61、在自习教室紧张的时期，关上教室的前门和后门，和女朋友独处一间大教室。 62、到处贴广告、宣传单，一张张的什么店开张啊，什么兼职啊，老乡会啊，左一块，右一块的。
63、在公共卫生间门后涂鸦，繁荣“厕所文化”，很多内容不堪入目。 64、校园里到处是恋爱者的后花园。
和谐校园的构成有五个基本要素——人、事、物、景、情的和谐。
人的和谐是关键
校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。 事的和谐是核心
事的和谐是校园和谐的核心所在，校园的和谐也是通过校园内大小事体现出来的。 物的和谐是保障
和谐的人际关系、干事办事的良好氛围，没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为学校教育教学设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐，更表现为学校规章制度、组织管理的和谐。
学校的教职员福利待遇比学校的学生待遇毫无可厚非，可本校的实在是不像话了的，根本就可以说是本末倒置。
学校教育教学设施配置是否和谐，关键看其是否有利于教育教学活动有效地开展，是否有利于学生身心发展。学校常常排课安排教室不考虑所上课程的需要，需要使用电教室
却安排在二教，课程有90个学生上课，却只有70个座位，艺术系学生甚至连自己的画室，舞蹈教室都没有。
相比显性的物的和谐，隐性的物的和谐显得更为重要。学校的组织管理、规章制度特别是奖优罚劣的机制的健全和谐，是维系校园和谐可持续性发展的保障。
景的和谐是窗口
校园的和谐是有外在的表现形式，是可以主观感知的，这即是校园的风景。这景是由人、事、物构成的。人是这风景的主宰，是这风景的主角。和谐的校园每一人、每一事、每一物都应该是一道靓丽的风景，都表现出校园的和谐。
情的和谐是基础
人的和谐、事的和谐、物的和谐、景的和谐，都是以情的和谐为基础的。人决定了事、决定了物、决定了景，人是关键；而人是有情感的人，人是情的载体，情是人的灵魂。因此，情的和谐是人、事、物、景和谐的基础。
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