彩虹七色代表什么

篇一：七色的彩虹

七色的彩虹

梦幻般的彩虹，在天空中呈现出一道夺目的色彩，同时在我心中也留下了一道美丽的痕迹。

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”，七种美丽的颜色，也象征七种美好的化身。

红色，是火热的，充满了激情与热情。犹如小孩们那开心的笑脸，又像一个初生牛犊的少年，正在奋发向上，拥有伟大的志向，对未来报有美好的向往。

黄色，是灿烂的，充满了耀眼与璀璨。似乎是一缕阳光洒在了金黄色的稻穗上；宛如是夏日的清晨，生气勃勃；又好像雨过天晴，黄色的郁金香又散发出它独特的香味；更像深秋后的菊，临近凋零，却依然灿烂，释放出最艳丽的黄色。

绿色，是恬雅的，充满了清新与亲切。只有宁静而苍翠的树林才能使人心情愉悦，远离尘嚣，眼前只有一片茂盛的绿，心中也只有一个字“美”。因为有绿色所以可爱的小动物们才有了家，才人与动物，人与自然的亲近与和谐。

青色，是清谈的，充满了苦味又弥漫着一丝丝的甜。青色，好似一杯咖啡，喝起来是苦的，但经过细细地品味之后，又感觉到丝滑、香浓。

蓝色，是变化多端的充满了浩瀚与清丽。它蓝得纯净，又蓝得深沉；好似无边无际的海洋，又像是那晶莹明澈的湖水……蓝色呀，你为何这样意味深长？

紫色，是神秘的，充满了高雅与柔美。像一条轻柔的丝巾，随风飘动着，空气被紫色的高雅所渲染，又变得神秘起来了。它深，却不时高雅的气质；它浅，却不失柔美的舞姿。

这就是被轻纱笼罩着的色彩——七色的彩虹。

篇二：七色彩虹

七色彩虹

在很久以前，那是什么时候呢？我也不记得了。

只知道那时候没有彩虹，也说不上没有彩虹，当时的彩虹和云没有什么两样，都是白的透明。

那时的彩虹希望它有七色，但是又不不知道怎么办。有一天，它听有朵白云说：传说在齐山山顶，每月的第一天，天上的织女会下凡来，给幸运的的人，动物，植物换上美丽的衣裳。彩虹听了，向齐山山顶奔去，可谁知那只是其他的云彩做的骗局。

齐山山顶

彩虹刚到齐山山顶，就听见一阵美丽的音乐从耳边传来，不由自主的向发出音乐的地方飞去。一个美丽的女人坐在一块大石头上，黑飘逸，衣裙飞扬。“你不是来找我的吗？”好美的声音。“你?你就是??织女？”彩虹带着疑惑的语气问道。“恩，你不是想要一件七色的衣裳吗？我可以给你。”“真的吗？”“恩”织女一手划过，此时的彩虹变了摸样，它变成了七种颜色的云了，它很高心，想要向织女道谢的时候，织女已经消失在空中了。它回到以前住的天空，那些云看到它这身衣裳，都非常嫉妒，它们也来到彩虹说的那个地方后，却再没有人看到织女了。

从此，天空中多了一道七彩的彩虹，可姐妹们的嫉妒，使它不得不在每个夏天的雨后出现，有时，被它的姐妹们发现了，它又只得躲回去了，所以有些时候，夏天的雨后，也就看不到彩虹了。

湖南岳阳湘阴城郊小学六年级:紫魅樱

篇三：彩虹玫瑰花语是代表什么意思

彩虹玫瑰花语是代表什么意思

彩虹玫瑰是由白玫瑰得来的，它可是被称为“幸福玫瑰”；

男朋友说：“彩虹玫瑰美得有些不真实，彩虹玫瑰只有你可以配得上的花。彩虹玫瑰，遇上你的那一天，就希望能陪你看雨过后的彩虹，七色玫瑰宛如难得的七色彩虹，遇上你每天都有好心情，遇上你每天都有阳光夺目的彩虹。真爱如血从我爱上你的那一刻，我便学会了疼痛。 对你的爱好像融进了血液，刻入了骨骼，没有什么能将它我身体里剥离。”

关于彩虹玫瑰

彩虹七彩玫瑰源自鲜花之国荷兰，仿若一位拥有彩虹般色彩的美丽使者，向世人传达着一种难以言表的深爱。红玫瑰代表激情，紫玫瑰代表浪漫，橙色玫瑰代表羞怯，蓝色玫瑰代表珍爱。每一种颜色的玫瑰都有着自己独一无二的华宇。被誉为幸福玫瑰的起色玫瑰正是这些情感的完整载体，她将七色玫瑰的花语融合在一起，象征的正是那百转千回却又绚丽多彩的爱情。

有一种玫瑰，它跟其他的玫瑰不一样，有像彩虹一样的颜色，很漂亮！它叫七彩玫瑰，也叫彩虹玫瑰。它有很特别的花语：幸福之花！即使是每天的柴米油盐~ 也是那最特别的一朵玫瑰~ 爱的七彩玫瑰~ 让我们一起经历风雨一起笑看彩虹~执子之手~与君偕老~ 据说，收到此花的人将幸福带来好运！

篇四：七色彩虹

七 色 彩 虹

—— 戴一乔作文集

汶源学校 戴一乔

目 录

1、妈妈一定有办法

——根据《爷爷一定有办法》改编 2、我来看黄河了 3、圣诞的惊喜

4、《雷锋的故事》读后感 5、《我和小姐姐克拉拉》读后感 6、我就是我 7、两只小鸡

8、《木偶奇遇记》读后感 9、《一对斑点狗》读后感

10、我爱拇指牛——读《拇指牛》有感 11、《松树和玫瑰花》读后感 12、文明伴我行——爱护环境 13、送给妈妈的礼物

14、有句话，妈妈经常对我说 15、第一次包饺子

16、妈妈教我唱《红星歌》 17、节水童谣 18、五一游雪野湖 19、房干采风 20、快乐的跳绳活动 21、可怜的小白鸽

22、我帮妈妈炒菜——“洒扫应对”活动感受 23、快乐的“六一” 24、登泰山

25、戴一乔的欢乐假期——去济南的路上 26、戴一乔的欢乐假期——拥抱大海

27、向着理想出发——读《今天我是升旗手》有感 28、做一个幸福的创造者——读《一岁的小鹿》有感 29、大冶枣园摘枣记 30、 游泉城极地海洋世界 31、我最熟悉的人——我的姑姑 32、童年的游戏——捉迷藏 33、假如我有一双翅膀 34、游徂徕山温泉城 35、秋游红叶谷 36、秋姑娘带我去旅行 37、中国梦 我的梦

38、《我要做好孩子》读后感 39、“海上仙山”——长岛 40、我的同学——苏慕青 41、感恩妈妈

42、玫瑰和泥土（童话一则）

妈妈一定有办法

——根据《爷爷一定有办法》改编

在我很小的时候，妈妈给我买了一条背带牛仔裙，有一天，我穿

上它，爸爸对我说：“乔乔，看看你的裙子，太长了，不好看，真该把它丢了。”

我说：“妈妈一定有办法。”

妈妈拿起裙子看了看，把两条背带都缝起了一块，我穿上正合适。 我一天天长大了，有一天，我又穿上这条裙子，爸爸对我说：“乔乔，看看你的裙子，太小了，一点也不合身，真该把它丢了。” 我说：“妈妈一定有办法。”

妈妈拿起裙子看了看，把缝起的那一块拆开，我穿上正合身。 夏天的一天，我穿着一件吊带裙去姑姑家，正玩着，吊带断了一根，爸爸说：“乔乔，姑姑家没针，乔乔，先把裙子脱掉吧，没法穿了。”

我说：“妈妈一定有办法。”

妈妈走过来，把前面的蝴蝶结和断了的那根带子系在一起，我的裙子成了漂亮的单肩礼服。”

有一天，我的凉鞋开胶了，爸爸说：“乔乔，鞋子不能穿了，真

该把它丢了。”

我说：“妈妈一定有办法。”

妈妈拿起鞋子看了看，把开胶的地方粘住了，鞋子又能穿了。 有一天，凉鞋的带子从中间断了，爸爸说：“乔乔，鞋子不能穿了，真该把它丢了。”

我说：“妈妈一定有办法。”

妈妈拿起来看了看，真的没法修了，妈妈拿起剪刀，咔嚓一剪，把带子剪去，凉鞋立刻变成了一双漂亮的凉拖。

妈妈的办法很多很多......

篇五：绘画七色彩虹

绘画：七色彩虹

活动目标：

1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来。

2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度，练习手的控制能力。

3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力，鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面。 活动准备：

1、彩虹图片一张。 2、油画棒、《美术》书人手一份

活动过程：

一、导入活动，引起幼儿兴趣。

1、今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜，听好了，猜谜语：半天空中一座桥，太阳对面你去找，红黄蓝紫多好看，人马未过桥没了。

2、谁猜出来了，谜底是什么？你们为什么猜是彩虹呢？

3、教师解释谜面，丰富幼儿关于彩虹的知识。（夏天雨后，乌云飞散，太阳重新露头，在太阳对面的天空中，会出现半圆形的彩虹。 下过雨后，有许多微小的水滴漂浮在空中，当阳光照射到小水滴上时会发生折射，分散

成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来，再反射到我们的眼睛里，我们就会看到一 条半圆形的彩虹。彩虹的色带分明，红的排在最外面，接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色。 空气里水滴的大小，决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大，虹就鲜艳。也 比较窄；反之，水滴小，虹色就淡，也比较宽。 我们面对着太阳是看不到彩虹的，只有背着太阳百能看到彩虹。）

4、小朋友，你们看过彩虹吗？你们觉得彩虹漂亮吗？

5、彩虹很美，可是只有夏天的雨天才能看见，要是我们现在想看彩虹怎么办？我们来把美丽的彩虹画出来吧，这样就可以天天看见它了。

二、交待要求

发放幼儿用书，请幼儿将书翻到第9页：请你在蓝蓝的天空中用彩色的油画棒画出漂亮的彩虹，彩虹是半圆形的向上拱，画好一种色彩就涂好一种颜色，涂色时要顺着一个方向涂，另外一边画要一边观察颜色的搭配，从上到下颜色的排列顺序是：红橙黄绿青蓝紫。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

引导幼儿注意颜色的排列和涂色的方法。鼓励幼儿将彩虹画的大一些，尽量保持每种色带大小、弧度一致。在画面中的适当位置添画高楼。大树，小鸟，彩云等东西。

四、展示幼儿作品，结束活动

展示幼儿作品，请大家说说看，哪一幅画最漂亮，引导幼儿总结：画面要丰满、涂色要均匀、鲜艳，控制在线条以内这样的画看起来会更漂亮。

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