一本童话书作文

篇一：一本童话书

我的童话情结

是几本童话书在不经意间，引领着我的童年奔向那“广阔的天地”——书的海洋。从此，我便欣喜着与书为伴，并和它结下深厚的感情。

记得五岁那年，我整天缠着妈妈给我讲故事，我喜欢那种感觉。多少次，听着那一个个动人的故事，我依偎在妈妈怀里进入甜美的梦乡。多少回，我梦见自己就是那个可爱的小红帽，哼着小曲走在通往外婆家的林间小路上，我用自己的智慧巧妙地化解了大灰狼对我的侵犯，我是多么的勇敢！我做梦都在笑呢。我深深地陶醉在这美妙绝伦的童话故事里面……

于是，我的心底生出一种渴望，我渴望自己捧着一本书美美地阅读。渐渐的，我长大了，我不再缠着妈妈给我讲故事，而是让妈妈给我买书。妈妈给我买了又一本童话书——《灰姑娘》。这本童话书让我领略另一种人生：狠毒的继母、贪婪的继母的女儿，不管使出什么诡计都敌不过灰姑娘的淳朴和善良，幸福最终一定眷顾那些真诚、善良的可爱的人儿。什么是真善美，什么是假恶丑，都在我的心田深深地扎下了根。

随着年龄的增长，不再是童话书独伴我左右，随之而来的是《十万个为什么》，书中的问题总让我百思不得其解，而读完全文明白其中奥妙的时候，我恍然大悟，惊叹于自然万物的神奇精深，而后又迫不及待地吮吸新鲜的知识养分。还有《中华正气》、《小抄写员》、《生活的滋味》、《七颗钻石》??从这些书中，我感受了我国古代先哲、近代英烈的浩然正气和英雄气概；我震撼于父子之间的情比山高、比海深；我也懂得生活是多姿多彩的，要用心去发现；人生百味，只有走过崎岖，才能品尝到幸福的滋味……

感谢我的妈妈，带我走进那色彩斑斓的童话的王国。我是一个从童话中走来的孩子，我是一个多么幸福的孩子，因为携着妈妈的爱，我与好书同行！

篇二：我最喜欢的一本童话故事书1

我最喜欢的一本童话故事书

学生姓名： 白倩雪

年 级： 四年级 辅导教师： 付宇 学 校： 新郑市薛店镇观沟小学

我最喜欢的一本童话故事书

我非常喜欢听故事，也喜欢讲故事，所以家里的童话故事书有许多，如《白雪公主》《青蛙王子》《灰姑娘》等等。其中我最喜欢的要数《白雪公主》了。喜欢她的美丽，善良。所以故事中的每个人都同我一样喜欢她。

每天，我都要用布把它擦一遍，盖好。这样灰尘就不会落在书上了。我的弟弟也很喜欢听故事，每晚睡觉前都要妈妈为他讲故事才能安心入睡，讲过还不忘叮嘱妈妈把书放好。由于我俩都是故事书迷，还要岔开时间来看呢。我和弟弟把故事书当宝贝一样放好，不让他皱一点，折一下，好好地保管着它。我们珍惜每一本书，慢慢的，仔细的阅读每一本书。我非常喜欢童话故事书，它给了我好多的快乐，看了里面的小故事我都会很开心！整理书柜也成了我每天都要做的事情。

我喜欢的书还有许多，我觉得书就像我的一位好朋友，开心和难过的时候它都会陪伴我，我会好好保护它的。

篇三：我喜欢的一本书——《安徒生童话》

我喜欢的一本书——《安徒生童话》

我喜欢的一本书是《安徒生童话》，其中有一篇《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象。

故事讲了：在一个新年的夜里，天上下着鹅毛般的大雪，街上行人已经很少了，大家都围着火炉吃东西??。可卖火柴的小女孩还要光着脚，穿着单薄的衣服在寒冷的大街上卖她还没卖完的火柴，因为她不卖完就不准回家。这时她又冷又饿只好在一个墙角靠擦火柴取暖。看着别人家围着火炉热闹的样子，不由地想起自己的妈妈和老祖母，于是她划过第一根火柴，透过火柴的火焰她看了火炉和食物??因为她现在最需要了。她划过第二根火柴她看见慈爱的妈妈，妈妈用温暖的手抚摸着她的头。“她就这样划了一根又一根??。划到最后一根火柴她看见了自己的老祖母，慈祥的老祖母疼爱把小女孩抱在怀里，最后老祖母带着小女孩飞到了一个没有饥饿没有忧愁的地方??。”读到在我的眼眶湿润了，如果她在我身边我定会把她带回家里给她一些吃的或一件新衣服什么的，看着她，再看看我们，生活在一个温暖的家庭里，吃着爸爸妈妈做得香喷喷的饭菜，看着好看的电视，过着衣食无忧的生活，而这些快乐和幸福对她来说都是那么遥不可及，而我们却常常埋怨爸爸妈妈这样或那样，你觉得这样应该吗？

这个故事让我明白了：我们要珍惜现在的美好生活的同时要好好学习，以后做一个有用的人才。同时也要帮助一些需要帮助的人。我相信人人献出一点爱，人间永远是春天。

六年级:黄宇

篇四：介绍一本书作文

介绍一本书作文

介绍一本书作文（一）

这是一本开启博学智慧之门的书，这是一本孩子不可不读的书，它就是《上下五千年》。

从古至今，多少岁月的沧桑全都凝聚定格在这里，历史上的真善美和假恶丑都可以一览尽知。《中华上下五千年》讲述了中华五千年的历史，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件，重要的历史人物和历史现象。通过对这些>故事的阅读，可以形象地了解和掌握中国历史发展的基本内容。而且这些故事是以文字、彩图和史料照片相结合的形式再现了中华五千年风云的种种精彩片断和瞬间，勾勒出中华文明发展的曲折历程。这本书的内容简约而丰富，充分照顾到了儿童的心理特征和认知水平。

历史是一座取之不竭的知识宝库，蕴藏着人类文明的光辉成果与深刻智慧。在青少年时期，尽早地阅读这些历史故事，不仅可以学到知识，还可以懂得一些做人的道理，在我们幼小的心灵里播下知识的种子和为人处事、应酬帷幄的智慧。

“读书使人明智。”这是英国科学家培根的至理名言。是啊，阅读历史同样可以使人聪明，使人睿智，那么这本《中华五千年》就是你最理想的选择。

介绍一本书作文（二）

假如我是一本书，我要做一本什么书呢？

假如我是一本书，我要做一本快乐的笑话书。让人们一翻开我，就爱不释手，一边看就一边笑个不停，忘却自己的一切烦恼和忧伤，>幸福地度过每一天。我会随着人们开心的欢笑，在人们的手中不停地飞舞。

假如我是一本书，我就做一本固执的历史书。我老了，但是我并不糊涂，我要向孩子们介绍“四大文明”古国，中国的四大发明，介绍我们的长江、长城；我还会让人们记住无数的历史英雄人物，像发现美洲大陆的歌伦布、钢铁战士保尔。柯察金、革命的先行者孙中山、英勇抗击日寇的杨靖宇、翱翔在太空的杨利伟；还有许许多多的科学家、像牛顿、爱迪生、爱因斯坦、蔡伦、郭守、李四光等等。我要鼓励孩子们把书本上的知识变为自己的知识，立志报国。

假如我是一本书，我还想做一本吸引人的童话书。在我身上印着世界上美丽动人的童话，有格林童话、安徒生童话、王尔德童话等等，数不胜数；还有孩子们喜欢的动画人物：如孙悟空、猪八戒、米老鼠、白雪公主。我要让童话陪着孩子们在快乐的童年中长大。

假如我是一本书，我想做各种各样感情丰富的书，只要能为大家提供知识，带来快

乐，那就是我最大的愿望。

介绍一本书作文（三）

说起我读过的书，真是数不胜数。但我最喜欢的还是——《百科全书》。它的封面是用硬纸板装的，上面画着一只胖乎乎地小熊猫，很惹人喜爱。

我之所以喜欢这本书，不仅仅在于它封面精美，更重要的还是内容丰富多彩。

书中有介绍植物的、介绍动物的??我们先听介绍珍贵稀有的动物有那些吧：可爱的大熊猫，是中国一级保护动物，我国约有1600只；“长寿之神”大海龟在海里可以存活100多年！有的甚至更多年??等。内容很详细，并且说出了重点，让我懂得了很多。

介绍植物的也很详细，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔叶子，过几天又会长出新的来。而且青松、杨柳这些生活中无处不在的植物，但也介绍了生活中少见的植物：断肠草，只要人吃了他，胃就会巨动，导致死亡；食虫草，用香味迷惑小虫子，粘住它，慢慢吃掉??真是开阔了我的视野，让我懂的了更多。作文

我真庆幸有这本书与我相伴，他既解决了我生活中遇到的问题，又丰富了我的知识，真是我的良师益友。所以，我喜欢这本书。

篇五：一本童话书的命运

一本童话书的命运

我是一本美丽的童话书。经过作家们辛勤的创作、印刷厂叔叔们的编排，我终于被摆放到了书店最显眼的地方。我身上还散发着芬芳的油墨香味呢！不信，你闻闻。

由于童话家族的特殊风格，我们的住现让书店顿时热闹起来。我封面的烫金大字放射着迷人的光彩，内页里饱含着一幅幅精美的卡通图案，连纸张都比我的同伴昂贵呢！

一大早，书店中来了许多顾客。一个小胖子，指着我对他妈妈说：我要！于是我高兴地飞到小孩手中，我想，我的命运就要案开始改变了。没想到，小胖子一回家，边吃边拿着我乱翻，片刻之间把我弄得满身巧克力，脏兮兮的。想到自己以后的路，我不由担心起来。

第二天，小胖子将我带到学校。同学们一拥而上，急社来欣赏我，我不禁心花怒放，因为我可以交到更多的朋友了。可惜好景不长，没过多久，我被他们抢来抢去，弄得浑身是伤。不到半天的时间，大家对我的热情顿时降了下来，最后，我不知被谁重重地摔到地上，弄得满身是泥。小胖子也不讲究，拿起纸使劲在我身上擦，结果将我身上的字擦掉了。一天下来，我被弄得支离破碎，丑陋不堪。放学时，我竟被小主人扔进了垃圾堆。我伤心极了，孤独极了！ 望着一个个离去的身影，我的泪水流了出来。这时，我被一个扫地的小女孩发现了，她轻轻检起我，用手抚摸着。我感觉她的手好温暖。小女孩帮我擦干净身体后，用漂亮的纸包好，放到她那漂亮的破书架上。望着她那甜美的笑容，我忽然有了一种幸福的感觉。

我希望所有小孩都能像那个小女孩一样，爱护我们，让我们童话家族不再遭受我这样坎坷的命运。

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