辨不清是非摸不着头脑

篇一：第二单元单元练习(A卷)及答案

第二单元单元练习（A卷）

诚信 取信

要想（ ）于别人，我们在为人处事时首先要做到（ ）。

坚信 自信

不管别人怎么说，我都（ ）自己一定能考上大学，对此，我充满了（ ）。

j9ng zh4n q@ zh^ng b3i hu^ d4o d6

四、根据意思写出相应的词语。

（ ） （ ） （ ） （ ）

1．因有不如意的事儿而心里不快活。（ ）

xi4ng p0 z&n y2n sh4n li2ng ku3n d4i

2．形容吃东西又猛又急。（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

3．形容非常瘦（多用于人）。（ ）

二、比一比，再组成词语。

4．辨不清是非；摸不着头脑。（ ）

捎（ ） 拨（ ） 弛（ ） 捶（ ）

五、在括号里填上适当的词语。

稍（

） 拔（ ） 驶（ ） 垂（ ）

（ ）精湛 （ ）严肃

三、选词填空。

目光（ ） 脸色（ ） 六、给下面的句子换一种说法。

1 / 5

1．难道我们不应该同坏人坏事做斗争吗？

____________________________________________________________

2．难道公家的财物就不爱护了吗？

________________________________________________________ 七、阅读短文，再按要求做。 （一）

我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍，可谁也没舍得在苹果上咬一口。

哥哥说 咱们别吃 等晚上爸爸回来 你的和妈妈分着吃 我的和爸爸分着吃 我咽了咽口水 连声说 好好好

呀？”我们回答：“是给太婆带来的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说，我说的对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

1．给第二自然段加上合适的标点符号。

2．从第一自然段小哥俩的表现中，你读出了什么？在下面写一写。

____________________________________________________________

3．读了短文，你想到了什么？把它写下来。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________

（二）雨中

傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑，就淅淅沥沥地下起

我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身

雨来。

后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的

2 / 5

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

一个年轻的姑娘蹬着一辆运货车，急匆匆地奔来。车上装着两大箩筐苹果，红红的，堆得冒出了箩筐。也许是心急，也许是路滑，到了马路拐弯的地方，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又红的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦着跳着，蹦到了马路中间，跳到了马路对面。姑娘赶紧从车上下来，慌手慌脚地捡苹果。数不清的苹果滚得满地都是，哪里捡得过来呢！正在这时候，远处一辆大卡车嘟嘟叫着，正向这边开过来。

一群孩子跑过来，七手八脚地捡起苹果来。姑娘直起身子，不由得皱起了眉头，万一是一帮淘气包，每人捡了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿佛看出了她的心思，走到她身边说：“别着急，大姐姐，保证一个也不会少！”他解下脖子上的红领巾，大

声叫道：“萍萍、滔滔、苏瑞，来，咱们封锁交通！”几个小伙伴立刻站成一排，挥动着红领巾，向驶近的大卡车大声喊：“停一停！停一停！”

大卡车停下来了。司机是个小伙子，他把头伸出窗外一瞧，笑了，然后跳下车，和孩子们一块儿捡起苹果来。一辆小轿车停下来了，走下来一位满头白发的老爷爷，还有路边过往的行人，都来帮着捡撒了一地的苹果。宁静的马路顿时热闹起来。

这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满一箩筐大苹果，又回到了货车上。

1．从文中摘录两个打比方的句子。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________

2．哪些人帮助姑娘捡掉在地上的苹果？照样子，写在下面的横线上。

3 / 5

一群孩子、______________、______________、______________ 3．如果你是那位年轻的姑娘，得到这么多人的帮助？你内心会有什么样的感受？你想对他们说什么？

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4 / 5

____________________________________________________________

____________________________________________________________ 参考答案：

四、1．闷闷不乐 2．狼吞虎咽 3．骨瘦如柴 4．迷惑不解

七、（一）1．： “ 。 ， ， 。 ” ， ： “ 。 ” 2．小哥俩都喜欢吃苹果，但彼此谦让，谁也不舍得吃。

（二）1．（1）湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。 （2）一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。 2．一群孩子、卡车司机、老爷爷、过往的行人

5 / 5

篇二：第六单元练习卷

第六单元练习卷

班级______ 姓名_________ 学号______

一、看拼音写词语。6%

háo bù yóu yù wán hǎo wú sǔn xīn mǎn yì zú

( ) ( ) ( ) wú kě nài h? rì ya cāo láo chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( )

二、选词填空。4%

诡计 计谋

1、田技用（ ）战胜了齐威王。

2、敌军施（ ）侵占了小王庄。

夸耀 夸奖

3、徐宁是个三好学生，老师常常（ ）他，但徐宁从不（ ）自己

三、按意思写词。8%

1轻视，不放在眼里。（ ）

2、急迫得不能再等待。（ ）

3、辨不清是非，摸不着头脑。（ ）

4、心中不安，觉得对不住别人。（ ）

四、积累词语。6%

1、表示非常生气地词语：（ ）、（ ）、（ ）

2、表示说的词语：（ ）、（ ）、（ ）

五、在括号中填上与句子中带点词相对应的反义词。4%

1、我们做什么事情都要（ ）如果三心二意，事情怎能办好？ ．．．．

2、他对别人总是那么（ ），从不冷漠。 ．．

3、保姆听说有蛇，非常（ ），女主人却仍镇定地与客人谈．．

笑风生。

4、请接受这份礼物，千万不要（ ）。 ．．

六、改写句子：把下面的反问句改成陈述句。6%

1、如果我犯了法，成了罪人，还能吃鱼吗？

_______________________________________________________

2、女主人的镇定自如，怎能不让客人们佩服呢？

_______________________________________________________

七、加标点6%

1、老山羊问 你是谁 为什么跑到陷阱里去了

2、一匹也不用换 孙宾胸有成竹地说 你就按我的主意办吧

3、帮助人是光荣的事情 也是快乐的事情 阿凡提高兴地说

八、连线。8%

因为 你再坚持一下 但是 一般人就不接见了。 不管 高尔基工作很忙 都 仍坚持参加比赛。 只要 谁有困难 所以 可以获胜了。 虽然 我生病了 就 应该主动去帮助。

八、阅读

（一）镇定的女主人（节选）15%

一天，有一位女主人请客。忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。

不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上。客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，保姆赶快把阳台上的门紧紧关注，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”

1、写近义词。4%

吩咐（ ）（ ）仍然（ ）( )

2、在第二小节中圈出表示保姆动作的词。5%

3、造句：3%

一边??一边??_________________________________________

4、联系上下文想一想，女主人对保姆低声吩咐什么？写在横线上。3%

__________________________________________________________

__________________________________________________________

(二)飞龙 17%

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是一亿九千万年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地里滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾云驾雾，飞上高高的天空，它就更加沾不上边了。

1、给下列句子中的“白”字选出合适的解释。5%

A白颜色 B空的，什么都没有 C清楚 D没有效果 E明亮

(1)过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族的一员，给它取名翼龙。（ ）

（2）爸爸不问青红皂白，狠狠地批评了它一顿。 （ ）

（3）这项科学发明，填补了我国的一项空白。 （ ）

（4）我们的劳动没有白费，教室已经被打扫得干干净净。 （ ）

（5）东方发白了，天快亮了。 （ ）

2、先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对写在括号里。（写序号）4%

例：恐龙 翼龙 （ ）

A医生 病人 B船 码头 C文具 钢笔 D香蕉 苹果 例：水鸟 小鱼 （ ）

A母鸡 鸡蛋 B山羊 青草 C老鼠 猫 D果树 果实

3、填空。8%

“飞龙”实际是恐龙家族中___________,它的出现年代距今已有_________年。它能飞是因为__________________________________,但它无法高空飞行，更不能远途飞行，这是因为_________________

九、写段。20%

题目：《给______的惊喜》

提示：写一件令你感到惊喜的事，可以写自己的，也可以写别人的。写之前别忘了把题目补充完整。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

篇三：三年级语文第五册 课后练习26-29

三年级语文第五册 课后练习26-29

26、饭钱

一、看拼音写词语：

shuǎng kuài pàn jué jiāo tán pò bù jí dài

__________ _______ _______ _____________

kù yāo nán áo guāng róng dà yáo dà bǎi

______ _______ _____________ ______________

二、比一比，组词

恳（ ） 帐（ ） 迫（ ） 陪（ ） 垦（ ） 账（ ） 泊（ ） 赔（ ）

三、用部首查字法查带点的字：

四、选词填空：

宽阔 宽敞 宽广

（1）沪宁高速公路（ ）平坦。

（2）牧民在（ ）的草原上尽情地唱歌。

连续 继续 陆续

(1)最近，李宁同学的日记（ ）几次受到了老师的表扬。

（2）同学们一鼓作气（ ）向山顶攀登。

敏捷 敏锐 敏感

（1）李经理历经商场，具有（ ）的观察力。

（2）王刚动作（ ），一脚将球送进了球门。

六、课内阅读： 付饭钱 （节选）

巴依早就到了，正在和卡子高兴地交谈着。卡子一看见穷人，就迫不及待地叫起来：“你吃了巴依饭菜的香味，怎么敢不付钱？快把钱付给巴依！”

“慢一点儿，卡子！”阿凡提（ ）上去，（ ）了一个礼（ ）：“我是他的弟弟，他没有钱，让我付钱给巴依。”

阿凡提从裤腰上（ ）下一个小钱袋，（ ）到巴依耳朵旁边（ ）了几下，（ ）巴依：“你听见钱袋里响亮的声音了吗？”

“什么？啊，听到了，听到了！”巴依说。

“好，他吃了你饭菜的香味，我付给你钱币的声音，咱们的账两清了。”阿凡提说完，（ ）着穷人的手，大摇大摆地( )了。

1、在文中括号里写出阿凡提的动词：

2、文中写出近义词：

公正（ ） 请求（ ） 帮助（ ） 快乐（ ）

3、填空：

（1）饭菜的香味是无形的，是吃不到的；钱的声音也是______________，对方是______________________。

（2）阿凡提想出这个办法来对付卡子和巴依，可以称为是________。（A以理服人 B 以退为进 C 以毒攻毒

（3）巴依逼穷人付钱的理由是_______________________。

（4）阿凡提用______________付了巴依________________的钱，把账结清了。

4、你喜欢阿凡提吗？为什么？

____________________________________________________________

5、联系上下文，解释下列词语：

迫不及待：__________________________________________________

6、照样子，写词语：

例：大摇大摆 大 ___ 大 ____ 大 ___ 大 ____ 大 ____ 大 _____

27、镇定的女主人

一、看拼音写词语：

jiǎ zhuāng pèi fú fēn fù liǎn sè shà bái huāng luàn _________ ________ _________ ____________ _____________

二、比一比，组词：

分（ ） 京（ ） 跟（ ） 反（ ）

粉（ ） 惊（ ） 恳（ ） 饭（ ）

吩（ ） 晾（ ） 根（ ） 返（ ）

三、根据意思写出文中的相关词语：

（1）遇到紧急情况不慌不忙。（ ）

（2）慌张而混乱。 （ ）

（3）感到可敬可爱。 （ ）

（4）辨不清是非，摸不着头脑。（ ）

四、给下面一段话加上标点：

一位客人问 为什么你不喊我们帮忙呢 她说 我一喊 你们必定慌乱起来 大家一动 眼镜蛇受了惊吓 只要咬一口 我就没命了

六、课内阅读：

客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外了。”

客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢___________，也不敢______________，只好_______________________。后来，我让保姆把一碗牛奶放到阳台上。( )眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它( )闻到牛奶味，( )会跟去。保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛奶，就马上把门关起来了。”

一位客人问：“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下？”她说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！”

另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，眼镜蛇受了惊吓，( )咬一口，我 ( )没命了。” 大家听了，都很佩服女主人的镇定。

1、在括号里填上合适的关联词：

2、在直线上填上课文中得有关内容：

3、按要求改写句子：

（1）把下面句子的“间接引用语言”改写成“直接引用语言”。

客人们迷惑不解，问女主人到底发生了什么事。

___________________________________________________________

（2）把下面句子的“直接引用语言”改写成“间接引用语言”

另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”

____________________________________________________________

（3）保姆 把一碗牛奶放到阳台上，“被”字句：________________________

4、写出近义词：

镇定（ ） 到底（ ） 喜欢（ ） 必定（ ）

5、在括号内填上正确答案的字母 A、疑问句B、设问句 C、反问句 （！）你怎么知道眼镜蛇在桌子底下？（ ）

（2）我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！（ ）

6、用“一…… 就……”说一句话; ____________________________________

7、用“只要…… 就……”说一句话： _______________________________

8、忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句。保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。

篇四：四年级下学期语文期末测试卷

2014—2015学年下学期人教版四年级语文期末试卷

（ 总分：100分 ）

座位号

腊山街道法金甸小学 代桂英

名姓 第一部分 基础知识积累与运用（50分）

一、 看拼音写词语。(8分)

lu? tuo wān yán ɡān zànɡ zhan hàn

年

zāo tà l?nɡ yǎ

chánɡ wai kǎi xuán

二、 比一比，再组词。(10分)

校挤（ ） 珍（ ） 宾（ ） 曾（ ） 汤（ ） 学剂（ ） 诊（ ） 缤（ ） 赠（ ） 烫（ ） 旁（ ） 限（ ） 屈（ ） 桐（ ） 微（ ） 镇磅（ ） 狠（ ） 茁（ ） 洞（ ） 徽（ ）

三、给加点字选择正确的读音打“√”。(4分) 1.女孩悄（qiāo qiǎo）悄地走进蝴蝶，手指悄（qiāo qiǎo）然合拢，竟然拢住了那只

蝴蝶。

2.这个凶恶(a wù)的魔鬼真可恶(a wù)。

3.结(jiē ji?)果证明亚里士多德的这句话的(dí de dì)确说错了。

4.白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏有重(ch?ng zh?ng)新长 (chánɡ zhǎnɡ)了出来。

四、 给带点字选择正确的解释。（2分）

冒：A.向外透，往上升 B.不顾 C.不加小心，冲撞 （1）草儿齐刷刷的冒．

出来。（ ） （2）我冒．雨回到了家。（ ） 乏：A. 缺乏 B.疲倦

（3）跑了几天，身上有点乏．。（ ） （4）四月的维也纳真乏．味。（ ） 五、我会选词填空。（3分）

维护 爱护 保护

1.为了（ ）国家的尊严，晏子与楚王展开了针锋相对的斗争。 2.当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器来（ ）它。 3.我们要学会关心父母、（ ）家人。 六、我会查字典。（3分）

“江南好，风景旧曾谙”中的“谙”字，用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。联系上下文，

“谙”字在这里的意思是（ ）。 七、我积累的好词佳句。（13分）

（1）写出本学期积累的带有下列花名的诗句：（4分）

[菊]： [桂花]： （2）《论语》中说的“言必信，行必果。”“与朋友交， 。”等，就是告诉

我们说话一定要守信用， 做事一定要果敢。 “己所不欲， 。”提醒我们自 己不愿意做的事情，不要强加于人。（2分）

（3）“知己知彼，百战百胜”这个成语与 有关；我还积累了描写人物外貌的四

字词语有： 、 ；描写人物意志品质的四字词语有：坚定不

移、 、 。（5分）

（4）本学期所学的课文中，哪些语句给你启发最深呢？写下来。（2分 ）

①课文名《 》

句子：

②课文名《 》

句子： 八、照样子，改写句子。（2分）

（1）例：难道你要违背人类的真理吗？（改为：你不要违背人类的真理。） 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？

改为： 名（2）例：花儿被风吹弯了。（改为：花儿在风中笑弯了腰。） 姓春雨过后，许多鲜嫩的笋，都从土里长出来了。

改为： 九、我的阅读感悟。（6分）

1.《乡村四月》一诗写道：“绿满山原白满川，”级诗中“子规”指的是 。（3分） 年2.根据课文内容答题。

（1）把下面的课文题目和人物用直线连起来。（1分） 《尊严》 安静 《触摸春天》 伽利略 《全神贯注》 哈默 《两个铁球同时着地》 罗丹

（2）在上面这些人物当中，你最喜欢谁呢？请说明理由。（2分）

校学 镇 第二部分：阅读理解与运用（27

分）

（一）《中彩那天》文段选读练习（11分）

一天放学回家，我看见城里最大的那家百（货贺）商店门前挤满了人。原来，一辆崭新的奔（驰 弛）牌汽车将以抽奖的方式馈赠（zang c?ng）给中奖者。 当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属( shǔ zhǔ) 于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。

只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”难道我们中彩得到汽车是不道德吗？”我迷惑不解地问。” 1、我会把文中括号内不正确的字划掉。（2分）

2、判断文中加黑字的读音，在正确的读音下画"√"。（2分）

3、下面左边时词语，右边是词语解释，请你用线条把答案连起来。（4分） 闷闷不乐 辨不清是非；摸不着头脑。 迷惑不解 使心情安适。

烦恼 因有不如意的事而心里不快活。 安慰 烦闷苦恼。 4、照样子，写词语。（3分）

缓缓驶过

5、按要求给下面句子换个说法，使其意思保持不变。（1分） 难道我们中彩得到汽车是不道德吗？

（二）课外阅读《 漓江 》（16分）

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山??使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。（3分）

沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰收—（ ） 2、读短文，补充词语。（3分）

色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ） 3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。（2分）

比喻句：_____________________________________________________________________ 拟人句：_______________________________________________________________________ 4、短文的第1自然段与下文的关系是__________________。（1分） 5、短文按__________________顺序描写了漓江的景色。（1分） 6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（4分）

春天：___________________________ 夏天：___________________________ 秋天：___________________________ 冬天：___________________________ 7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（2分）

_____________________________________________________________________________

第三部分 习作（22分）

题目：

参考答案： 第一部分

一、骆驼 蜿蜒 肝脏 震撼 糟蹋 聋哑 肠胃 凯旋 二、略

三、1.（qiā （o qiǎo） 2. (a ) ( wù)

ji?) (dí ) 4. (ch?ng) ɡ zhǎnɡ) 四、A B B A 五、维护 保护 爱护 六、A ān 讠 九 熟悉

七、（1）采菊东篱下 悠然见南山 人闲桂花落 夜静春山空 （2）言而有信 勿施于人

（3）战争 相貌堂堂 虎背熊腰 坚持不懈 锲而不舍

（4）①触摸春天 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

②生命 生命 虽然生命是短暂的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

八、（1）这个胆瓶容不下你这个庞大的整个身体。

（2）春雨过后，许多鲜嫩的笋，都从土里探出头来了。 九、1.略

2. （1）《尊严》 安静

《触摸春天》 哈默 《两个铁球同时着地》 罗丹

（2）伽利略。 他不迷信权威，执著追求真理。 第二部分 （一） 略

（二） 1.苏醒 吵闹 减产

2.略 3.略 4.总分

5 .时间 6.略 7.略

第三部分 作文 略

篇五：人教版四年级下语文作业本答案

四年级下册语文课堂作业本答案 1. 古诗词三首 1. 敬亭山 洞庭湖 青螺 2. ×√××√ 3. （1）完，没有 悠闲自在 孤 独 众 孤 因怀才不遇而感到的孤寂之情 （2）洞庭湖的水色 洞庭湖中的君山 翠 白 青 （3）超过 胜过 一种植物，叶蓝绿色可提取青蓝色染料 (4) 4.略 5.江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 2.桂林山水 1.无瑕 攀登 屏障 骆驼 危峰兀立 波澜壮阔 奇峰罗列 2.略 3.波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 衣服 山峰 4. （1）天上的太阳仿佛一个大火球，照的大地热腾腾的。 （2）老家的围墙真险呐，手一碰好像就会摔倒下来。 5. （1）M 走之儿 6 ④ D 斤 7 ② （2）静 清 绿 奇 秀 险 （3）山 水 云雾 绿树红花 竹筏小舟 6.田野上的野花真多啊，多得像天上的星星数也数不清; 田野上的野花真美啊，美得仿佛那 是一条五彩的锦缎；田野上的野花真香啊，香得引来群群蜜蜂争相采蜜！ 3.记金华的双龙洞 1.浙江 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 石钟乳 2.一簇 臀部 稍微 蜿蜒 名族 宫殿 树梢 大碗 3.（1）②① （2）①② 4.

（1）小妹妹总是时而笑，时而哭，时而忧，时而喜，真是捉摸不透。 （2）即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的力量去做好它。 5.（1）根据 种类 欣赏 （2），、 ，、， （3）洞顶蜿蜒着双龙，一条黄龙，一条青龙 （4）洞顶的双龙 石钟乳和石笋 6.怎样美的笔盒呢？让人一看就爱不释手，是这样美的笔盒。 语文园地一 1、 洞庭 玩赏 扩散 泰山 拥挤 空隙 仰卧 油桐 水平如镜 拔地而起 突兀森郁 2、D 立 9 ④ Y 巳 3 ① 3、 （1）孤烟直 落日圆

（2）无数夕阳山 （3）落木千山 月分明 （4）无穷树 一半山 （5）潮水连海平 明月共潮生 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。------王勃 野旷天低树，江清月近人。---------王维

4. （一）走进元宵会，高悬的彩灯五彩缤纷，大约聚集了八百或是一千多盏灯 笼，把整个会场照的亮如白天。 （二）浩洋看到香喷喷的鸡腿，口水直流而下，真是“飞流直下三千尺，疑 是银河落九天”。 5.（1）溘 ke (2)芸芸众生 顶天立地 至高无上 （3）好像 天空每升高一丈，大地每日加厚一丈，盘古也每日长高一丈。 （4）③ （5）开天辟地 艳阳晴和 阴雨绵绵 溘然长逝 （6）东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 6.春游的时间：四月中旬 春游地点 ：横店 需要做的准备：零食、课外书、照相机和钱 5. 中彩那天 1.维持 馈赠 道德 橡皮 百货 奔驰 迷惑不解 2 材料 贷款 赠与 拨电话 财富 货物 增加 拔河 3.生活 慢慢 兴奋 4.一个人只有活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 5.

（1）形容心事放不下，心里不快活。 辨不清是非，摸不着头脑。 （2）我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。 （3）③ 6.爸爸是高兴的，因为自己做了一个正确的选择--------将汽车还给库伯先生。妈 妈是高兴的，她为自己有一个深明大义的丈夫而感到自豪。我也是高兴的，我为 自己有这样一位诚信的父亲而感到骄傲。我们一家人，围坐在一起，父亲讲了许 多大家小时候遇到的事情，并再一次教导大家，做人要诚信！ ??

园地三 1.旅游 情愿 企图 补救 海鸥 捕捉 推进 敏锐 争先恐后 若无其事 响彻云霄 2. （1）种瓜点豆 （2）晚霞行千里 （3）晒谷不用翻 （4）搬家 过道 必有大雨到 立秋前早一天种， 立秋前早一天种，早一天收 要想多打粮， 要想多打粮，包谷绿豆种两样

3.经过我的不断思考，终于将这道思考题做出来了。 如果不是我犯了错误，我们这组根本就不会输。 动画片就是幽默，猫和老鼠居然能在一起和睦相处。 4.

（1）② （2）欢迎到天堂永久居住！ （3）③ 5.（1）世界上第一架用动力载

着人上天的飞机 莱特兄弟 燕子、蜻蜓 （2）划横线 ：谁要飞行，谁就得模仿鸟 画波浪线：从此他们常常跑上荒山??总靠着翅膀倾斜和尾巴扭动来完成。

（3）因为他们开启人类遨游天空的历程，为后来飞机的诞生和飞行事业奠定了基础。 11.夜莺的歌声 1.口哨 甩胳膊 踢球 鬼子 烧毁 习惯 两挺机关枪 2.削价 手枪 防贼 汉奸 口哨 抢劫 模仿 血汗 3.轻视 轻蔑 凝视 注视 埋伏 潜伏 4.

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案 一、古诗词三首 1、敬亭山 洞庭湖 青螺 2.×√××√ 3.(1)完了，没有了 寂寞的心情 (2)月光下的洞庭湖 (3)胜过 仿佛，像 洞庭湖的君山 翠 白 青 悠闲 孤 独 众 孤 因怀才不遇而感到的孤独、

蓝草，一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料

5、江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。

二、桂林山水 1、无瑕 攀登 屏障 骆驼 危峰兀立 波澜壮阔 奇峰罗列 2、sì juàn dào m?ng

3、波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 衣服（图画） 山峰（山峦） 4、(1)秋天，落叶仿佛像一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。 (2)老房子的围墙真危险呐，手一碰，墙壁上的石灰好像要掉下来似的。 5、(1)M 辶 6 ④ D 斤 7 ②

(2)静 清 绿 奇 秀 险 (3) 绿树 红花 竹筏 小舟 云雾 山水

6、田野上的野花真多啊，多得像天上的星星数也数不清；田野上的野花真 美啊，美得仿佛那是一条五彩的锦缎；田野上的野花真香啊，香得引来群 群蜜蜂争相采蜜！ （ 我游览过水平如镜的西湖，玩赏过飞泻而下的瀑布， 却从没看到过秦淮河的水。秦淮河的水真凉啊，凉得让你想马上和河水来

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:辨不清是非摸不着头脑)

个亲密的接触；秦淮河的水真清啊，清得就像是一块彩色的大玻璃；秦淮 河的水真亮啊，当河边的万家灯火映在水中，像是水底铺满了熠熠生辉的 大钻石，使河水变得无比明亮、美丽；秦淮河的水真野啊，刚才还是块大 玻璃，现在就波涛起伏，使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆，再加上朱雀 桥洞内随风而舞的狂草，更体现了秦淮河的粗犷之美；秦淮河的水真神啊， 要不，它怎么会吸引来那么多的小雨点儿？想当年大自然在创造世界时， 一定挥舞着最大的画笔，而放弃了那些精细的刻刀，毫无雕琢地在南京勾 勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧？） 三、记金华的双龙洞 1、浙江 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 石钟乳 2、一簇 臀部 稍微 蜿蜒 民族 宫殿 树梢 大碗 3、(1)② ① (2)① ②

4、 （1）小妹妹总是时而笑，时而哭，时而忧，时而喜，真是捉摸不透。 （六 月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端。 ） （2）即使这件事情再困难，我们也要尽自己最大的力量去做好它。 5、(1)根据 (2)， ， 名称 、 、 欣赏 ，

(3)在洞顶的那两条龙，一条黄龙，一条青龙。 (4)蜿蜒在洞顶的双龙 变化多端，颜色各异的石钟乳和石笋。

6、怎样美的笔盒呢？让人一看就爱不释手，是这样美的笔盒。 （怎样简陋 的小屋呢？裂缝的石灰墙，风化的水泥地，一扇破旧的窗，一张油漆脱落 的书桌，根本找不到一样值钱的东西，就是这样一间简陋的小屋。 ） 语文园地一 1、 洞庭 玩赏 扩散 泰山 拥挤 孔隙 仰卧 油桐 水平如镜 拔地而起 突兀

森郁 2、D 立 9 ④ Y 巳/ 3 ① (3)落木千山 月分明(4)无穷

3、(1)孤烟直 树

落日圆

(2)无数夕阳山 明月共潮生

一半山(5)潮水连海平

飞流直下三千尺，疑是银河落九天（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——

岑参 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色――王勃 野旷天低树，

江清月近人。――王维） 4、 （一）走进元宵会，高悬的彩灯五彩缤纷，大约聚集了八百或是一千多 盏灯笼，把整个南塘老街照得亮如白天。 （二）小明看到香喷喷的鸡腿，口水直流而下，真是“飞流直下三千尺， 疑是银河落九天” 。

5、 （1）溘 ka (2)芸芸众生 顶天立地 至高无上 (3)像 如同 好像天

空每日升高一丈， 大地每日加厚一丈， 盘古也每日长高一丈 开天辟地 艳阳晴和 阴雨绵绵 溘然长逝

(4) ③ （5） 至高无上

芸芸众生 顶天立地

(6)东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 6、春游的时间：四月的周末 食 课外书 水 笔记本 春游地点：奉化千丈岩 需要做的准备：零 照相机和钱。

五、中彩那天 1、维持 馈赠 道德 橡皮 百货 奔驰 迷惑不解 2、材料 贷款 赠与 拨电话 财富 货物 增加 拔河 3、生活 慢慢/徐徐 欢喜/快乐/愉悦 4、母亲常安慰家里人： “一个人只有活得诚实，有信用，就等于有了一大 笔财富。 ” 一个人只有活得诚实， 有信用， 就等于有了一大笔财富。 是

呀，中彩那天父亲打电话的时候一，是我家最富有的一刻。 5、(1)闷闷不乐：因为有不如意的事情而心中烦闷，不快活。文中指“我” 因为被父亲赶下了车，心中不快活。 脑。文中指“我”不明白母亲的意思。 (2)父亲中了彩，还不高兴， “我”几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的 时刻，都被他赶了下来。 (3) ③ 6、 爸爸是高兴的， 因为自己做了一个正确的选择――将汽车还给库伯先生。 妈妈是高兴的，她为自己有一个深明大义的丈夫而感到自豪。我也是高兴 的，我为自己有这样一位诚信的父亲而感到骄傲。我们一家人，围坐在一 起，父亲讲了许多大家小时候遇到的事情，并再一次教导大家，做人要诚 信！ （第二天，库伯派人把汽车开走后，我望着奔驰车渐渐离去的背影，心 里禁不住打翻了五味瓶。我为父亲做出了一道非常完美的选择题而高兴， 同时，也为家里失去了一辆既漂亮又实用的轿车而难过。那天晚饭时，我 们全家围坐在一起， 我显得非常不解， 不由地生起闷气来。 父亲问： “孩子， 你为什么那么不高兴啊？”我心有不甘地说： “我们家穷，您为什么一定要 把这辆奔驰车还给库伯呢？有一辆属于我们自己的车， 不是您的梦想吗？” “我们不能违背自己的良心！ ” 母亲激动地说。 这时父亲微笑着对我说： “如 果一辆奔驰汽车能换得良心的安宁，换得朋友的信任、尊敬，我必须这么 做。 ”听了父亲的话，我忽然茅塞顿开，是呀！一个人只有活得诚实，有信 用，就等于有了一大笔财富。 ） 七、尊严 1、尊严 僵硬 善良 款待 骨瘦如柴 疲惫不堪 捶背

2、 寒冷的冬天 远远/认真地注视 锐利/灰暗的目光 轻轻地捶背 巨大的成 迷惑不解：辨不清是非，摸不着头

功 大口/狼吞虎咽地吃 3、当小明告诉妈妈自己语文得了一百分时，妈妈笑得嘴巴都合不拢了。 小明的理想是考上蛟川书院，从此刻苦学习，过了几年，果然考上了。 5、 当时， 哈默身无分文， 是一个逃难的人 就是精神上的富翁 对哈默的赞赏和肯定 哈默是一个具有尊贵品格的人，

(2)杰克逊大叔看到了年轻人活得如此自尊、自爱、自强，将来一定能成就 一番大事业。 语文园地二 1、 精湛 财富 属于 朴实 器重 喉结 例外 赞赏 闷闷不乐 狼吞虎咽 面呈 菜色 2、维持生计 得到宽容 3、(1)行 果 回忆往事 动作熟练 神情严肃 生活拮据

(2)言而有信

(3)勿施于人

学而不厌，诲人不倦

4、(1)深信(2)自信(3)守信(4)诚信 语(4)胡言乱语

(1)寡言少语(2)豪言壮语(3)花言巧

5、(1)严肃 道德难题，把车留下来还是还给库伯 （2）小明这次语文考得很差，试卷发下来后，他战战兢兢地递给了妈 妈。妈妈的脸顿时由晴转阴，大声嚷道： “你上课都听了些什么呀？这么简 单的题目也会错？” 6、(1)不小心，文中指小男孩不小心掉进了大西洋。 肯定，一定文中指

船长肯定孩子掉进了大海。 (2)肯定/确定 用力/尽力/奋力 的确/确实 (3) 他实在游不动了，准备放弃，加上没人发现他掉进大海里，他觉得自己活 不下去了 认为船长一定会返航去救他的 小男孩相信船长一定会去救

他，说明船长被孩子所信任

(4)一个人能被他人相信也是一种幸福。他人

在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种无可替代的幸福，我们要真 诚地去对待别人。

九、自然之道 1、沙滩 侦察 蠢事 棒球帽 愚不可及 无遮无拦 气喘吁吁 2、啄 逐 逐 啄 彻 切 彻 切

4、(1)这个词突出了向导非常不情愿，生怕惹出麻烦，对同伴们善良的呼 喊非常理解，但也感到非常无奈 (2)这个词突出了向导悲伤地叹息，对自 己之前的所作所为感到非常羞愧，表达了“自己”自责、悔恨的心理。 5、(1)看着 (2)R 艹 5 说 ① T 飞走 页 7 答道 ③ 抱起

(3)眼前的一幕是指，当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄 幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 (4) ③ 十一、蝙蝠和雷达 1、清朗 蝙蝠 飞蛾 避开 蚊子 揭开 障碍 荧光屏 2、bǔ líng qī zhuàng cāng ruì 3、启发 灵敏(灵活) 仿照 清晰 4、横七竖八地拉了许多绳子 第一次试验 系着许多铃铛

把蝙蝠眼睛蒙上让 铃 铛 一 个 也 没 蝙蝠夜里飞行， 它在拉有许多绳子 响，绳子一根没 靠的不是眼睛， 系有铃铛的屋子飞 碰着 它是用嘴和耳朵 第二次试验 第三次试验 5.(1)√××

把蝙蝠耳朵塞上 把蝙蝠嘴巴封上

蝙蝠到处乱撞， 配合起来探路的 铃铛响个不停。

(2)①波浪 真舒服。

②天上的云/春天的风 小羊/妈妈的手

飘来飘去 /吹在脸上

（3）蝙蝠用嘴发射超声波，超声波向四周传播，遇到障碍物就反射回来， 反射回来的那部分被蝙蝠用耳朵接收，经过大脑处理，就知道哪里有障碍 物了。 6、嘴巴 超声波 耳朵 青蛙－电子蛙眼 蜻蜓－飞机 蝴蝶－卫星 螳螂

－镰刀 顺风耳－电话 通过萤火虫会发光，启发造了日光灯 通过水母的反冲原理,火箭升空就是靠这个的. 通过变色龙的变色, 提升了军事伪装装备苍蝇—气味探测器青蛙—快速扫 描系统 昆虫—液压装置 蛇—红外线 鱼—潜水艇 蜘蛛—人造纤维

乌龟—装甲车

猫眼—夜视仪

野猪的鼻子—防毒面具 鹰—鹰眼导弹

蝴蝶—温度控制系统

优秀作文