豆芽生长记,作文500字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 09:30:52 体裁作文
篇一:绿豆发芽记作文500字
绿豆发芽记作文500字
两周前,在科学课上,学到了有关“绿豆发芽”的知识。当时,我听得是津津有味,觉得种绿豆芽很有趣,心里就一直痒痒的。
那天,放学一回到家,我就迫不及待地打开妈妈的储物柜,找出了一罐平日妈妈用来煮糖水的绿豆。抓了一小把,就开始动手做实验了。
首先,我用一个塑料小盒子,在里面铺上一张潮湿的纸巾。然后,小心翼翼地把一颗颗小绿豆摆放在纸巾上。最后,把小盒子放在一个阴凉的地方,没有阳光也没有问题。就这么简单!
做完这些,我就兴奋无比,心里期待着:快点发芽!快点长大!
一天过去了,当我再一次看见小绿豆时,它们竟然已经发芽了。我忍不住惊讶地大叫:“这么快?黄豆都要三天才发芽的啊!”瞧瞧,绿豆那小小的脑袋上,绿色的皮破了,冒出了白白嫩嫩的小芽,非常可爱。我的心中好不欣喜。 第三天,绿豆芽儿已经长到四厘米长了,头上也长出了一点点小小的绿叶子。我真开心,看着它们纤细的身子,真令我怜爱。
第五天,豆芽儿有六厘米高了,叶子尖尖的,又绿又长。小盒子好像太拥挤了,我就小心地把它们都搬家到了大大的盒子里,还用塑料薄膜给它们做了一个小温室。
我每天一回到家,第一件事就是看看我的小宝贝们。我不时地给它们喷些水,保持纸巾的湿润。我对它们可是小心呵护,悉心照料啊!
一个星期了,小小的绿豆芽已经长大了,它们大约有十里厘米高,小小的绿豆脑袋好像萎缩了,绿绿的叶子格外漂亮。它们齐齐地相拥着,就像一株株挺拔的“小树苗”。
妈妈看了我的“小树苗”,惊喜地说:“好了好了,今晚不去买青菜了,就炒绿豆芽吧!”哈哈,我太开心了!
一份耕耘,一份收获。我爱种我的绿豆芽,它能让我天天快乐。
篇二:豆芽生长记
豆芽生长记
黄河路小学四(6)班
王晨凯
2015年10月1日 星期四 晴
每个人都有幸福的一生,豆芽呢?我把一勺豆子赶入了一个“游泳池”。一小时过后,豆子吃了老化丸,一眨眼成了一位爷爷,皱巴巴的脸颊,轻轻一搓,豆宝宝白嫩的身子就露了出来。豆子肚子霎时胀起来,似乎怀上了小宝宝。
2015年10月2日 星期五 阴
第二天,豆子似金蚕脱壳似得,换上了新装。衣服漂白了,肚中的宝宝也长大了,水一下被喝完了。豆子洗了一下澡,全身上下光溜溜的。嘴上却鼓起个大包,一定是含了什么好吃的!
2015年10月3日 星期六 多云
吃的越来越大,豆子再也藏不住了,吐出了一个小芽儿。这位大力士顶破了豆皮,钻出来了,左看看,右瞧瞧。若不仔细看,根本看不到一对小眼瞪着你看呢!它,似一个小宝宝,仍娇羞的躺在“妈妈”温暖的怀抱中。
2015年10月4日 星期日 晴
豆芽一回被豆子的舌尖推出来。白白的芽儿犹如蜗牛的触角。虽是那样短,但早已千姿百态,像开了个聚会,各行各业的人都来了,它们有的粗,有的细,有的长,有的短,有的卧成一团,有的似淑女大大方方走来。
2015年10月5日 星期一 晴
豆芽一下长了一大段,有2厘米长了,弯弯曲曲地躺着,仿佛经过几日的劳累,熟睡了。水杯底部不知何时播下了树种,长出一片挂满白雪的密林。
2015年10月6日 星期二 晴
在一夜之间,豆子似乎抹上了生长剂,“头发”猛地长了一厘米长。似植物的根一样。皮也自动脱落。渐渐得它停止了生长,是不是没赶上生命的列车。
2015年10月7日 星期三 晴
咦,豆芽成群结队的走向盘子,成了一盘佳肴,一盘简单的豆芽菜,让我体验到了劳动的快乐,让我明白“一份耕耘,一分收获。”
篇三:《绿豆芽生长记》作文教学设计
《豆芽生长记》----作文课教案
习作要求:
1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。可以是科学小实验、生活小常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 ……
2、注意安排好文章的写作顺序。
3、注意语句通顺,叙事要具体。
实验目的:
了解绿豆芽的发芽、生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础,学习写观察日记。
实验方法及步骤:
1、挑选大豆准备器具;
2、将绿豆浸在脸盆里,放在水里浸一整天;
3、盆里放上纱布把豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆芽扎根生长,上面纱布用于防止水分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度);
4、每天按早中晚分三次浇水,直到纱布浸透清水。
实验时间:
2014年10月
实验过程与观察结果:
每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢?
收获与体会:
1、体会了植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(如果是夏天,绿豆生长速度还要快);
2、了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识。
种子的发芽过程真是奇妙极了。小小的种子真是很厉害,在适宜的温度下,有充足的的水分和空气,它就能健康的成长!我们不仅要好好学习种子那种不怕困难的精神,还要好好保护这些植物,热爱我们的大自然。
教学过程:
一、 用一盘豆芽菜揭示课题
师:你们知道这盘菜的的原材料是什么吗?
生:豆芽
师:豆芽是什么长成的呢?
生:绿豆
(板书:绿豆)
师:今天老师也给大家带来一些绿豆,每组的一号同学到前面来领绿豆,小组共同观察豆子的样子(闻、摸、捏、看、) 生:学生领好绿豆后,小组讨论
师:提出要求
你们要通过怎样的方式来介绍绿豆呢?
生:1、我可以用手摸一摸;
2、我可以用鼻子闻一闻;
3、我可以用手指捏一捏;
4、我可以用眼睛看一看;
······
师:教室适时板书:
闻
摸
捏
看
师:同学们有这么多的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用这些方式来了解一下绿豆,说一说你眼中的绿豆是什么样子的?
师:小组讨论
······
二、 小组讨论
绿豆的样子
师板书
绿豆 闻:无味
摸:圆溜溜、光滑
捏:硬硬的
看:绿色、椭圆形、
有一条小白痕
师:谁能介绍一下你眼前的绿豆呢?(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样来到这里的呢?
一颗颗小巧可爱的绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像
是一张张可爱的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用手指仔细的摸一摸它感觉它的身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗?
三、观察日记指导过程
师:通过大家的介绍我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢?
师:老师已经把它们用相机记录下来了!咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧!
播放幻灯片:了解绿豆芽的生长经历!
师:
我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长
篇四:豆芽生长记
豆芽生长记
平常吃的豆芽有黄豆芽和绿豆芽,而我最爱吃黄豆芽。可是黄豆芽是怎么长出来的呢?此时,学校给我们布置了一个生活实践作文---生豆芽,太好了,和我的不谋而合。
一回到家,我便问妈妈:“妈妈,你会生豆芽吗?”“干嘛?”“老师要我们生豆芽呀。”妈妈说:“应该是把豆子洗干净,泡在水里吧?!”
不等妈妈话音落下,我已经冲进了厨房。泡绿豆还是黄豆呢?算了,两个都试试吧。我抓了把黄豆,又抓了把绿豆,先把两个碗分别装了大半碗水,接着把洗干净的豆子倒进去泡着,再在上面盖上一块湿毛巾。大功告成,我怕厨房太凉,特意把豆子放到客厅。
第二天,我发现豆芽变胖了。黄豆喝的水最多,变得又大又胖,之前的小皱纹全都撑开了,皮肤也光滑了许多;绿豆则变化不大。看到黄豆的变化,我更是信心满满。
就这样,一天、两天、三天??过去了,听同学们说有的长了两厘米,有的长了五厘米,还有的同学都已经长成,可以吃了。但我的豆子却仍旧没有发芽,反倒是黄豆有不少烂掉的。这是怎么回事呢?妈妈笑着说:“这豆芽随你,你长得慢,连你的豆芽也长得慢。”我生气极了,跑去问爸爸。爸爸看了看我的豆子说:“豆子被长时间泡在水里,没有了空气,会憋死的。你想想,把你长时间放在水里,你不也会憋死吗?”爸爸的话让我化悲为喜,似乎又找到了希望。
说干就干,我先拿了个饭盒,在上面放了块湿毛巾,再把豆子分在两边,又往豆子上倒了一点水,最后把湿毛巾盖在上面。做完这一
些,我心中暗暗地想希望这次能有个好结果。
第二天,黄豆和绿豆都有了明显的变化。黄豆的肚子上冒出一个尖尖的小白芽,像条小尾巴;绿豆则开始拖脱下绿衣,能看见里面的白肚皮了。
就这样,又过了两天,黄豆的“小尾巴”又长长了两毫米。个别的绿豆则迫不及待地探出了小脑袋,看着外面的世界。
唉,真不知道,它们什么时候才能再长大些,再长长些,长出那片嫩嫩的小细叶。
这次的生豆芽让我明白了:做任何事之前都要先掌握好技巧和正确的方法,才能事半功倍。
篇五:小学作文:观察绿豆芽生长
观察绿豆芽生长
前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽.
首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样.绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身.这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!
过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,好像兼天气热了,要脱衣服似的;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!
第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆.“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养! 过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光…… 我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。
1
体裁作文