福娃橡皮泥制作欢欢

篇一：橡皮泥制作(超漂亮)

玫瑰花的教程

徽章

别在包上帽子上比带上都可以~

斑点狗

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篇二：第10章 浮力测试题

第10章 浮力 测试题

100分 90分钟 g=10N/kg

一、选择题（12×3=36分）

1．物体在液体中受到的浮力大小（ ）

A．和物体本身的重力大小有关 B．和物体的体积大小有关 C．和物体排开液体的体积大小有关 D．和物体的密度大小有关 2．（2013· 宜昌）两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力（ ）

A．木块受的浮力大 B．石块受的浮力大 C．两者受的浮力一样大 D．条件不足，无法比较 3．（2013· 泉州）把密度为0.6×103kg／m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（ ）

A．漂浮，F浮 ＞12N B．漂浮，F浮 =12N C．沉底，F浮 ＜12N D．沉底，F浮 =12N 4．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中（ ） A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 5．（2013· 连云港）2012年6月30日，“蛟龙号”成功挑战7000m深度。不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”的下列说法正确的是（ ）

A．下潜过程中所受压强增大 B．下潜过程中所受浮力增大

C．匀速下潜时其重力大于浮力 D．下潜过程中没被压扁是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等 6．（2013· 山西）在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一鸡蛋分别放人其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（ ）

A．F1> F2 p1>p2 B．F1= F2 p1>p2 C．F1< F2 p1=p2 D．F1= F2 p1=p2

7．小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示．下列说法正确的是（ ）

A．甲杯液体的密度较大 B．乙杯液体的密度较大

C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大

8．木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是（ ） A．木头受到的浮力等于它自身的重力 B．小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C．石块受到的浮力等于它自身的重力 D．海螺受到的浮力等于水对它的压力差

9．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（ ） A．ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙 B．ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙

C．ρ甲大于ρ乙 ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙 ρ乙大于ρA 10．（2013· 广州）一下说法正确的是（ ） A．轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积

B．在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的 C．飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力 D．三峡船闸是世界上最大的人造连通器 11．（2013· 荆门）如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ） A．还会重新露出水面 B．不会重新露出水面 C．以上两种可能都有 D．无法判断 12．（2013· 呼和浩特）体积为60L的救生圈，所受重力为50N，体重为450N的林林同学在水中使用这个救生圈，当他处于静止状态时，下列判断正确的是（ ） A．人和救生圈没入水中，处于悬浮状态 B．人和救生圈漂浮，部分露出水面 C．人和救生圈沉入水底 D．以上情况都有可能

二、填空题（13-17题各4分，18、19题各3分，共26分）

13．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将浮力将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）

14．一个重5N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，则石块受到的浮力是__________N，溢出水的重力是________N。 15．（2013· 陕西）小华测的一个熟鸡蛋的质量是57.5g，体积为55 cm3，其密度为 kg/m3（计算结果保留两位小数）．她将熟鸡蛋浸没在水中后，熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力 （填“变大”、“变下”或“不变”）．欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加 （填“水”、“酒精”或“浓盐水”）．当熟鸡蛋悬浮时，液体密度 熟鸡蛋的密度． 16．（2013· 襄阳）一平底薄壁容器内装有3N水，放在水平桌面上，容器与桌面的接触面积为20cm 2，容器 内水面高度10cm，则水对容器底的压力是___________ N。一个重为10牛的实心金属块，挂在弹簧秤下并浸入水中，当金属块体积的1/3浸入水中静止时，弹簧秤的示数为8牛，当把金属块全部浸入水中（未碰到杯底）时，弹簧秤的示数是 ________ N。

17．将密度为0.6×103kg／m3，体积125cm3的木块放入盐水中，木块有1/2的体积露出盐水面．则木块受到的浮力为 ____ N，盐水的密度为 ____ kg/m3。

18．如图所示，福娃欢欢往平底试管底部装一些橡皮泥，制成一个“土密度计”

测量液体的密度。“土密度计”在酒精（ρ3kg/m3

酒精＝0.8×10）中静止时露出液面的高度为2cm，在水中静止时露出液面的高度为3cm，在硫酸铜溶液中静止时露出

液面的高度为3.8cm。则此硫酸铜溶液的密度为 kg/m3

。

19. 为了测出普通玻璃的密度，小涛同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水，做了如下的实验：

（1）在量筒内倒入50 cm3的水。

（2）如图甲所示，让小瓶瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上。 （3）如图乙所示，让小瓶瓶口朝下沉没水中。

（4）计算玻璃的密度：玻璃的密度ρ= kg/m3。

甲 乙

三、实验与探究题（6＋7=13分） 20．（2013· 丽水）在“浮力的研究”实验中：

（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是 。

（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。

用F1、F2、F3、F4表示：

①实验中测得石块所受的浮力为 ，排出水的重力为 。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 。 ②石块的密度ρ石= 。 ③石块的体积V石= 。 21．（2013· 衡水）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？

（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他____________________________________（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为________牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。

（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是__________________________________。

（3）不定项选择——结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，

应采取的做法是（ ）

A．普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑 B．只要多数人认同的观点我们就要全盘接受

C．可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确 D．到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受

四、计算题（8分×2＋9分=25分）

22．小虎家买了一个既美观又实用的茶几，茶几的中间是一个鱼缸。茶几摆放在客厅地面上，其部分参数如下表所示，ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：

（1）若将鱼缸注满水，注入水的质量m。（2）鱼缸中注满水时，茶几对地面的压强p。

（3）小虎的爸爸买回一重为50N的实心塑胶鱼的艺术品，发现其恰能悬浮在鱼缸里的水中，求塑胶鱼所受浮力F及塑胶鱼的体积V。

23.一个不规则的实心物体，质量为55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g=10N/kg）求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2）物体的体积；（3）物体悬浮时盐水的密度。

24．如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20 cm，求：

（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强； （2）物块的密度； （3）物块受到的浮力。

〖选做题——每做对1问，前面可少扣1分〗如图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图，它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后，自动开启放水阀门，冲洗厕所。实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg，高为0.18m，阀门B的面积为7.5×10-3m2；连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆，长为0.16m。当浮体A露出水面的高度只有0.02m时，阀门B恰好被打开，水箱中的水通过排水管开始排出。已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg，不计阀门B的质量和厚度。当水箱开始排水时，求： （1）浮体A受到的重力；

（2）水对阀门B的压强和压力； （3）浮体A受到的浮力； （4）浮体A的密度。

篇三：百变橡皮泥简案

小学手工制作简案

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:福娃橡皮泥制作欢欢)

篇四：橡皮泥作品

小乔巴

可爱的小熊

柯南

玫瑰花挂饰

斑点狗

篇五：谈“福娃”设计过程

谈“福娃”设计过程

在设计中，如何选取中国文化元素并使这些元素具有时代意义，是当今中国设计计无法一蹴而就，它需要一个漫长而艰师面临的最大难题。奥运会的吉祥物虽然小，但它应该是民族文化的浓缩物，是一个难的过程，需要几代设计师为之付出努国家文化与民族审美理想的体现。同时，奥运会是一个国际盛会，吉祥物还会对中国力予厚望。面对这次奥运吉祥物的设计，所有参加的设计师们都感受到了设计的“不能承受之重”，参与修改稿件的专家们在谈到这次设计经历时，都异口同声地认为是一次艰难的历程。这次吉祥物的设计，设计师们抛开了以前呼声很高的一些形象，如龙、孙悟空等，而选取了燕子、熊猫、鱼、藏羚羊和火焰作为吉祥物的形象。从设计的角度而言，除了要考虑选取恰当的形象外，还要考虑了这些形象必须为中国人喜闻乐见，并且要把保护动物的时代诉求包含其中。创意中蕴涵了“五行”观念，因此，火焰也成为了吉祥物的补充形象之一。在表达方式上，专家们不再沿袭传统的造型，而是采用了在今天非常流行的卡通形象，以之来体现时代感，增加吉祥物的亲和力。因为具有通俗性，卡通形象才成为历届奥运吉祥物最常见的表现方式。在设计语意方面，专家们精挑细选从原始彩陶到新疆装饰纹样，表现了设计师对民族艺术语言的自觉运用。如“贝贝”的帽子纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，“晶晶”的帽子纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型，“欢欢”的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，“迎迎”的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰艺术特点，“妮妮”造型创意来自北京传统的沙燕风筝。设计师对传统艺术符号的取舍太过艰难，很多非常漂亮、又能代表中国文化特色的图案都舍不得放弃，致使作品看起来有些繁缛，但5个“福娃”的设计所表现出来的对传统文化元素的运用却是显而易见的。在吉祥物中，可以找到中国民间木版画和皮影艺术的特点，设计者借用了木版画“错位”的套色技法，又将电脑绘图的表现手法和中国传统的手绘技法进行了结合。设计者还把“五行”观念运用到设计理念中，把代表了人和自然结合的人面鱼纹盆上的图案运用在造型中，传统艺术语言的运用与强调人与自然和谐的时代思潮得以紧密联系。从探索民族设计风格来说，这组吉祥物是中国设计界的一个典型案例。如果说最后的结果也许离人们的期待还有距离，但至少“福娃”的产生经历为设计的民族化提供了一些可供借鉴的思路。

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