作业帮请到我们渝北来作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 07:21:43 体裁作文
篇一：小学作文：请到我的家乡来
请到我的家乡来
我的家乡在一个美丽的乡村，这里没有造型别致的高楼大厦，这里没有层峦叠嶂、波涛汹涌的青山绿水，这里没有繁华的大街小巷。有的只是一种恬静而舒心的气氛。一排排整齐的红砖瓦房、宽敞平坦的街道，农村很少有的路灯高高耸立在街道两旁。蜘蛛网似的电话线是每家每户通往致富的桥梁。
在村子的东边坐落着一幢花园式的院落——康金小赵小学。宽敞明亮的教室、整齐干净的桌椅、一条激励我们积极上进、奋发拼搏的的条幅高高挂在墙壁上。还设有仪器室、实验室、阅览室共给我们学习用。一个个美丽的花坛就像百花园一样，井然有序地分布在每个教室前面。时而有几只蝴蝶在上面嬉戏、润吸着最后的甘露。运动场上充满了稚嫩的欢声笑语，同学们在运动场尽情的飞舞。风景别致的假山上还写着伟大领袖毛主席的题词：“好好学习，天天向上 ”
村外就是带有绿色标志蔬菜生产基地。那里有青里透亮的尖椒 、顶花带刺的黄瓜、红灯笼似的西红柿、十里飘香的香瓜，还有城里人最爱吃的农家小菜......与蔬菜基地相邻的就是黑龙江正大养鸡场，那里采用现代化高科技手段养鸡，无污染无残留的绿色鸡肉出往世界各地。
我们这里有成群结队的奶牛，您可以饱尝到新鲜纯净的牛奶。每天清晨奶牛的叫声此起彼伏，叔叔阿姨们也就骑着自行车、摩托车给每家每户送去新鲜热乎得牛奶。正是这一头头黑白花奶牛使他们走向了金色的致富大路。
朋友：你看我的家乡多好啊!她不仅景色优美，而且物产丰富，还给我们带来了无穷无尽的乐趣。心动不如行动，请您快到我的家乡来吧!
篇二：请到我的家乡来
请到我的家乡来
温岭市大溪镇潘郎小学部渎校区 五（1）班 王佳仪
我的家乡——温岭地处浙江东南沿海，是一座美丽的小城。今天，让我带大家去细细游赏吧！
从高端大气的火车站出来，一条笔直的大马路引领着旅客们来到温岭。“樱花大道”、“银杏大道”、“一路合欢”……一排排与名字辉映的树木屹立道路两旁，为温岭人民的生活增添了一道道亮眼的风景。
沿着弯弯曲曲盘山小道来五龙山景区。周围便是生机勃勃的树世界：有高的、矮的、大的、小的，青葱苍翠，绵延起伏。山顶之巅有块巨大岩石，浑然天成，样貌惟妙惟肖，酷似一位梳着头髻的女人，取名“石夫人”。端庄美丽的石夫人静静地伫立着，眼睛凝望着前方，给五龙山带来了别具一格的韵味让人看了一定忘不了。
坐半小时左右的车子，我们来到了国家4A级景区——长屿硐天。长屿硐天位于温岭市长屿镇，是我国最大的人工开采石场。据考证，这里人工开凿石矿已有1500余年的历史。坐在观光车上，沿着一条石砌大道来到山谷。一道巨大的石头大门，矗立在我们眼前。石门上面“长屿硐天”几大字，在阳光的照射下熠熠生辉。硐天内有为数众多的石洞。洞套洞，洞叠洞，洞洞相连，形成千姿百态的石壁长廊，组成了一幅雄、险、奇、巧、幽的壮丽画卷。一些考察园林的专家不禁赞叹：多么宏伟的石洞，世界少见，我国独有！
温岭不仅山美水也美。有瑶池仙境美喻的太湖水库，犹如一块耀眼的蓝宝石镶嵌在花木中。平静的湖面在阳光映照下更显得幽光粼
粼。泛舟太湖中，真犹如古人说的“人在画中游”啊！
温岭不仅山美、水美，而且物产丰富。这里是海产品之乡。有各种活蹦乱跳的鱼、横行霸道的蟹、品种各异的虾、花色不同的贝壳、营养丰富的紫菜等品种，多得让人数都数不过来。温岭的农特产也是闻名中外。黄澄澄的高橙、甜滋滋的甘蔗、绿油油的大西瓜、紫莹莹的大葡萄让人垂涎欲滴、留连忘返。
我的家乡如此美丽，我爱我的家乡。如果你也被我的家乡迷上了，请你也来我的家乡游玩吧！
评语：《美丽中国，我的中国梦》一书中，有一章节讲的就是自己的家乡。如果对自己的家乡不了解，还怎么能说了解我们的祖国大好河山呢？小作者就是将自己看到的家乡，用生动的文字表现了出来。让人们可以通过她的描述来了解她的家乡，让人们爱上她的家乡，来到她的家乡。（王路祎）
篇三：请到我的家乡来
请到我的家乡来
我的家乡在古城保定的东边。在我们村子的北边有一条清澈的小河直通革命根据地——白洋淀。到了春天河岸两边柳树长出了嫩绿的枝丫，河坡两面是绿油油的麦田，看上去简直是一幅美丽的图画。
在放假的时候我和小伙伴们经常到河边钓鱼、玩耍。有时候还真能钓上几条小鱼。
我的家乡物产特别丰富，有玉米、小麦、大豆，还有我最爱吃的西瓜、花生、地瓜……
现在农民的生活水平也提高了，家家都盖起了漂亮的新房，有机会请到我的家乡来作客吧！
清苑县望亭乡东安小学五年级2班 周硕
篇四：请到我的家乡来(赵尊山)
请到我的家乡来（第二教时）
如东县马塘小学 赵尊山
教学目标：
1．从风景美、海鲜美、文化美三方面引导学生感受如东家乡美。
2．能细致地了解家乡的自然景物和物产，对家乡有更为全面的认识。
3. 激发学生对家乡的热爱之情。
教学重点：从多方面充分感受家乡的美。
教学难点：用较为生动的语言向客人介绍家乡的美。
教学准备：(1)提前一周发课文预习单，让学生搜集有关如东家乡资料。
（2）SMART课件。
教学过程
一．情境导入
1.师：上课！（班长：起立）瞧！远方游客（老师）来了，我们发出真诚地邀请：（齐读课题：请到我的家乡来）（请坐下）。我们播放一个介绍我们的家乡的视频，看谁欣赏得仔细。
2.（播放《东方之港》）同学们，听出来了吗？我们的家乡是？（板书：如东）
3.如东家乡吸引了无数来自四面八方的游客，客人们看了这个视频，会了解如东有哪些特色呢？（小组讨论、交流）
4.教师出示如东名片，齐读：看东方大海港，赏风电新景观 ，跳海上迪斯科，品天下第一鲜，听空中交响乐，望南黄海第一树。
5.师：同学说得真美，难怪来如东的游客如云！好，现在就让我们一起走进特色如东。
二．走进特色如东
【板块一：特色如东】
1.看东方大海港。
(1)师：游客朋友来到了洋口港，请你们来当一当小导游，你会怎样介绍呢？
(2)小组合作导游词。
(3)小导游表演,其他人评价补充。
（师：你们这一组让人有一种身临其境之感，大家为它鼓鼓掌。你看,引得巨人也来了。）
2.赏风电新景观。
(1)师：这是什么?能给客人介绍吗？（风力发电，绿色能源之都）
(2)有什么疑问吗？(为什么称为绿色能源之都？??)
3.跳海上迪斯科。师：看！这是一种多么富有节奏的舞蹈呀！“海上迪斯科”指的是（ ）。我们一起来给客人表演一下，边说《踩文蛤》歌谣，边表演踩文蛤。
（巨人侧耳倾听，空中什么声音这么洪亮有气概？）
4.听空中交响乐。说一说如东的板鹞风筝。
（风车巨人向南远望，那一棵古树几乎和自己差不多高，我得去瞧瞧！）
5.望南黄海第一树。说说树的形状和作用。（神奇、高大、指路）
（师：我们的家乡如东风景美，海鲜更叫一个美。）
【板块二：美味海鲜】
1.有谁知道《天下第一鲜的故事》？（点击录音）文蛤能做哪些美味佳肴？
2.说海鲜名称；自我选择一个，向客人介绍。
（师：说如东，风景美，海鲜美，如东文化更是美。“我俫”如东还有属于自己的文化，一起去欣赏吧。）
【板块三：多彩文化】
1.跳马夫。（看视频说名称，说说自己感受）
2.新店山歌。或悠扬，或雄浑，或轻快，或低沉。
3.马塘锣鼓——分工各打各，合作齐用力。(说说歇后语)
4.马塘山歌《刘家姐姐》。
三．拓展延伸
看图说出这是家乡哪里？
四．依依话别
1.师：看到了美丽的风景，品尝了美味的海鲜，欣赏了多姿多彩的如东文化，如果你是来如东游玩的客人，你最想送给如东的词语是什么？(板书：鲜美)
2. 师：如东美景看不完，如东海鲜惹人醉。如东文化底蕴足，如东明天更美好。让我们在动听的歌声中用如东方言对游客们说：“请到我的家乡来！”
（播放歌曲《请到我的家乡来》，在音乐中结束本课。）
五．课外实践
（1）继续收集充实家乡物产、风景、文化、名人方面的资料。
（2）自我设计一份导游图。
板书设计
请到我的家乡来
如东 鲜美
热爱
附件：
《请到我们的家乡来》预习单
《请到我的家乡来》作业单
班级（ ）姓名（ ）
篇五：请到我的家乡来
请到我的家乡来
龙凤学校：罗贞蓉
教学目标:
了解家乡的自然风景和物产,从中体会家乡的可爱,进一增进对家乡 的热爱.
教学过程:
一、导入:
1，同学们,我们在自己的家乡生活了六七年了,对这个生我们养我们的地方一定很熟悉吧!你一定知道你家附近有什么地方好玩.。谁来当小导游给老师和同学们介绍介绍.(生介绍一两处美景)
2 ，老师非常感谢你的介绍,你真不愧是一名小导游,老师授予你”最佳导游称号.”那么,谁能歌唱的形式来介绍我们的家乡--渠县?(没有)
没关系!咱们现在就来欣赏咱们家乡的歌<宕渠神韵>. 边听边学好不好? 3，同学们欣赏完家乡的歌,你觉得咱们的家乡美吗?(美)让我们自豪地对外地的朋友发出诚恳的邀请：请到我们的家乡来!(板书:请到我们的家乡来)
4，外地朋友听到了我们的邀请,就要来咱们渠县游玩啦!小朋友们我们可要做好准备.
咱们先去賨人谷玩一玩,好吗?
二、领略家乡美景:(课件賨人谷美景图)
老师小结:咱们家乡的賨人谷山青水秀,景色迷人,真是个好地方,我们为家乡的美景自豪!
相信外地朋友看了也个个伸出大拇指夸赞说:这简直就是人间仙境!”
可我们还要告诉外地朋友,咱们的家乡不仅景色秀美,而且还有悠久的历史文化.
三、了解家乡历史文化;
咱们渠县素有汉阙之乡
四、欣赏现代美丽渠县
悠久的历史文化,滋养了勤劳的渠县人,在渠县人民的共同创建下,渠城变得更加美丽.瞧,休闲娱乐的万兴广场多宏伟!高大的现代建筑把广场衬托得更美丽! 渠江大桥是渠县的交通疏杻,它就像一位巨人横跨在渠江,为渠县的发展默默地奉献着.
渠城的夜景更是多姿多彩,这时的渠城就像一位美丽高贵的公主在翩翩起舞。正热情欢迎远方的朋友的到来!
五、了解家乡美食:
可是,咱们拿什么美食来款待远方的朋友呢?不急,咱们就拿出家乡的特有美食:古今香丸子,三汇水八块,土溪豆腐干,清溪的黄花菜,涌兴的卢板鸭等等让远方朋友一饱口服.小朋友,你还要向远方朋友推荐什么美食?(生发表意见)
远方的朋友听了你们推荐的美食一定会在渠县多游玩几天.因为我们的家乡不仅风光秀丽,历史悠久,还有可口的美食.而作为土生土长的渠县人,你想对自己的家乡说些什么呢?(小组讨论并汇报)
师总结:是呀,谁不说咱家乡好!通过这节课,让我们不仅对家乡多了一份了解,而
且还多一份热爱,更增添了一份自豪,你们那发自内心的赞美,家乡已经听见了.今天,我们为自己的家乡感到骄傲,希望明天,家乡为你们的成长感到自豪,让我们永远记住这生我们,养我们,爱我们的家乡----渠县.并热情地邀请远方的朋友快到我们的家乡来吧!
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