作业帮绵阳千佛山风景区游记
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 07:20:18 字数作文
篇一：趵突泉游记
趵突泉游记
在炎热的夏天，我来到了美丽的“泉城”——济南。而趵突泉是泉城济南的象征和标志，与千佛山、大明湖并称为济南三大名胜。在济南，有着“游济南不游趵突泉不成游”之说。趵突泉是济南七十二泉之首，被誉为“天下第一泉”。这天下第一泉到底是什么样子呢？
我急不可耐的拉着爸爸妈妈直奔趵突泉，一进公园，我便听见了潺潺的水声。穿过长长的书画亭，我们忽然听见“突突”的水声，再侧耳一听，声音就来自前方。在前方的水面上，有三股泉水源源不断的从地下涌出，形成三股巨大的水流。原来，这就是著名的趵突泉。看，三个巨大的泉眼，排成一条线，飞翻的水花四溅，如颗颗珍珠，晶莹剔透，又似一个个小水精灵在空中调皮的跳跃，又调皮的落下。据说，这趵突泉历史悠久，常年有三股水流涌出，一年四季，昼夜不停。经历了这么多年，水流依然这么有力，水质依然这么清澈，让人不由不称赞大自然你的神奇。
绕过趵突泉，我们来到了趵突泉的饮水点，这里的水可是从趵突泉引来的呢！我排
天色已经渐渐的暗了，我们仍然不肯离去，在小道边的水沟里浸泡着，还真觉得意犹未尽呢！
篇二：第三十四讲 游记的写法
第三十四讲 游记的写法
一、什么是游记
游记，就是把自己游览中的见闻和感受写出来。
游记属于记叙文。
二、游记的特点
1.抓住特征。
要抓住景物的特征，写出它们的形貌、情状。
2.情景交融。
游览过程一般用叙述方法，景物用描写，可以抒情、议论、写感想。
3.动静结合。
在描写静景的同时，也要适时描述人或有关动物的活动、表现，这样有助于把景物写活。
4.语言优美。
选用生动的词语和比喻、拟人等修辞方法，对景物的声、色、形、态进行准确的描写，让人感到景物的美和融在其中的情。
5.过渡自然。
要把观察点的转移交代清楚。
三、游记的内容
1.所见：自然景物，如山川、湖泊；人文景观，如庙宇、亭台楼阁等建筑和有关诗文等。
2.所闻：历史传说和风土人情。
3.所感：览阅后的感想。
四、写景的角度
1.定点观察法：以作者的立足地点来观察事物，或仰视，或俯视，或远眺，或近视，按远近上下的空间顺序去写某一景物的特点，如《大明湖》一文中，“那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白”一句，便是位于高处（定点）向下俯瞰
（观察）的描写。
2.移步换景法：按作者空间位置的转移来写所见景物。运用这种方法，要把观察点的转移交代清楚，过渡才会自然。
五、游记的写法
一、开头：扣题提示写什么。
即：紧扣题目，写清在何时、与何人、去何地、游览了何景点。也可交代游览的缘由、概述向往的心情或点出景点总的特征。
假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
在何时 与何人 去何地 游览了何景点
二、中间：承头顺写详重点。
承头：承接开头的内容来写。
顺写：按照一定的顺序来写。一般都按游览的时间顺序和移步换景的空间顺序来写。
详重点：详写重点部分。
重点部分是指：
1.最能突出表现你观点的内容（先从你印象最深或感受最深的地方确定一个观点）。
2.景物的特点。
怎样详写？方法提示如下（采用部分即可）：
1.动静结合。在描绘花草树木、亭台楼阁等静景的同时，也别忘了适当地描述游人、地上的动物、书上或空中的飞鸟等的活动、表现、发出的声音等。这样写，有助于把场景写活。
2.善于联想。用比喻、拟人等手法，把景物写具体、写生动、写形象。 如，一位小作者写登上南京紫金山后看到的景象：“我向远处眺望，整个南京城的景色尽收眼底。你看，那农田像一块大棋盘，那池塘像一面不规则的镜子，那高楼大厦像幼儿园小朋友搭的积木模型，那街道像条粗绳子，一辆辆卡车则像一只只甲虫在粗绳子蠕动??”如果有过登高俯瞰一览众物小的经历，你一定会情不自禁地说：“写得真形象啊！”
3.写出广度和深度——广泛地搜集素材，并挖掘其来历、原理、功用等。 如：我们都曾写过《我们的校园》之类的作文，你写出“广度和深度”了吗？有位同学在动笔前，找学校的老教师和档案管理员了解到了如下素材：
（1）我校是一所历史悠久的老校。沦陷时期，学校的操场曾成为日寇养马的地方。解放后，翻修操场时，挖出不少日寇的刺刀和马鞍。
（2）校园东南角有口水井，日寇曾把抓来的中国妇女儿童推下这口水井，让他们活活淹死。
（3）抗美援朝时，我校不少师生曾在现在的图书室里为人们理发、修鞋，所得的收入全部捐献给了志愿军买飞机。
（4）我校在“文革”中曾惨遭破坏，门窗玻璃尽被打碎，许多教师曾被当做“臭老九”，遭到红卫兵的毒打、批斗。
在掌握了学校的以上历史素材后，这位同学的作文自然会写出广度和深度。
怎样写出名胜古迹的广度和深度呢？
要想写出名胜古迹的广度和深度，不仅要描绘出古建筑的外在形态，更要描述其内涵神韵——即名胜古迹的历史和变迁，以及与该名胜古迹有关的传说、神话、故事、诗文等，让历史的凝重为名胜古迹增添一抹风韵，让历史的苍远丰富我们作文的内容。
如，《简妙作文》编辑部曾收到了浙江宁波市一所小学寄来的文题类似《游天一阁》的20多篇游记，大多数小作者都是平面图式地介绍着天一阁的建筑布局：天一阁的藏书楼前有一个水池，水池中有假山石??只有一位同学是这样写的：天一阁的藏书楼前设水池，是主人创造性的措施。因为当时没有先进的防火设备，建造这个水池，一是自成一景，二是一旦火情发生，可用其中的储水来灭火。这样写，就挖掘出了水池的用途，就写出了深度。
怎样写出建筑物的广度和深度呢？
要写出建筑物的广度和深度，可选择如下内容：
从远处观察，你看到了什么？可展开想象的翅膀。走近观察，你又看到了什么？它的前后左右情况如何？走进去情况如何？一路登上去情况又如何？登上山顶，你看到了什么？想到了什么？再把它的历史、风格、构造、原理、用途、意义等适时地写进去。
如：一位小作者在描写山海关的时候，首先从远处观察山海关：“只见这座雄伟的城楼背靠着连绵不断的苍山，面对着波涛汹涌的碧海。万里长
城仿佛是它的两只臂膀，护卫着它身后的万里江山。”然后来到城楼下：“城楼高大雄伟，黑黑的城门，由两只雄狮把守，显出一种凛然不可侵犯的威严。”再登上城楼俯瞰：“大街上车水马龙，好一派热闹非凡的城市风光。”随后进入大殿，看着古建筑，展开联想：“在久远的年代，这里曾是血染红尘的沙场……”由此缅怀为保卫中华民族而牺牲的英雄儿女??
三、结尾：照应开头写所感。
结尾要照应开头部分的内容，即再次使用开头部分的重点字或词，并把叙写本文所得的感想写出来。
最后，提个建议：请大家在出游前带好笔和笔记本，及时记下所见、所闻、所感。这样做，可以避免回家后淡忘的情况。当你回家打开笔记本，那些看到的、听到的、想到的东西就会纷至沓来，涌到笔端，任你选择和安排，你就会有话可写，有情可抒，有感可发了。
“游览”与“参观”的区别
“游览”与“参观”，都是指到一个地方去看看，但它们又是有区别的： 游览：观看的地方较广，随意性较大，以开阔眼界、放松休闲为目的，感想可以因人而异。如游览长城、游览黄山、春游、秋游等。
参观：观看的地方较小，参观者带着较为统一的、明确的目的，如学习、借鉴某种经验，了解某种情况、受到某种教育等。如参观北京大学，目的是感受名校魅力，激发学习动力；参观军事博物馆，目的是了解中国革命战争历史，增强爱国热情，珍惜美好生活。
【简妙范文】
今天是2008年8月16 何时的营员们一起来到了坐落于北京西郊的万园之园——圆明园。
何地 何景区
中间简妙写法——承头顺写详重点：
圆明园，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园、长春园组成，始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，挖湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成了大型建筑物145处。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群。（来历，规模）
众所周知，圆明园，这座昔日压倒群芳、震惊世界的园林建筑奇珍，今日已成了绿树丛中塌墙断壁的废墟。到这里来看一看，准会点燃你对帝国主义仇恨的火焰，激发你对社会主义祖国的热爱。（变迁，意义，抒情）
来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备于来犯之敌决一死战，将他们一口吞下去！走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。远瀛观的残断石柱，在灰蓝色的天空下，寂寞地挺立着，四周空荡无声。被深深震撼着的游客们，也都惊如石柱你，木然无语。（联想，拟人，适时的写了游客的表现，很好！）
此时此刻，我心潮起伏，情不自禁地联想着昔日圆明园内那金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹的买卖街，具有田园风光的山乡村野。漫步园内，犹如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。流连其间，仿佛置身在美妙的天堂里。可有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个大肆掠夺，将圆明园这一园林艺术的瑰宝洗劫一空；另一个纵火焚烧了这座举世无双的皇家园林，这里火光冲天，三天三夜没有熄灭，烟云笼罩着整个北京城。（心理活动，联想，比喻）
圆明园遗址公园的核心部分——西洋楼遗址西半部，基本保持着残墙断壁的原貌，它向世人述说着一代名园的兴衰荣辱，警醒着中国人“勿忘国耻”……(叙述，拟人，抒情)
结尾简妙写法——照应开头写所感：
照应开头的“圆明园”
篇三：大明湖游记
大明湖游记
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”这句传颂千古的名句写的就是济南大明湖的美景,我一直想到济南的大明湖去看一看。暑假里,爸爸终于带着我来到了我心仪已久的济南大明湖公园,我兴奋极了。
进入大明湖景区,首先映入眼帘的是湖面上大片大片的荷叶,它们在水里面左右摇摆着,似乎在列队欢迎我们,又好像在与我们亲切地打着招呼。摇摆的荷叶中间,点缀着朵朵纯洁的莲花,粉红的小脸似乎是害羞的小姑娘,不时偷偷地看我们一眼。在荷叶的包围中,有一处亭子,亭子上悬挂的牌匾上写着“雨荷厅”三个字,我脑海里突然想起了夏雨荷这个名字,夏雨荷是电视剧《还珠格格》里的人物,传说当年乾隆皇帝下江南时到大明湖游玩,听到湖边传来悠扬的琴声,他走过去看到一位秀丽的女子在抚琴,他便上前与之攀谈,发现这个姑娘谈吐高雅,落落大方,知书达理,两人从大明湖的景致,谈到琴棋书画、诗词文章,十分投契,相见恨晚。他们在大明湖边吟诗作画、抚琴弈棋,游湖赏荷,其乐融融,留下千古佳话。这位美丽的姑娘就是大明湖畔的夏雨荷。如今荷花依旧,只是没有了当年抚琴的女子,让人感概万千。
穿过雨荷厅,我们信步来到了湖边,这时我看见湖边竖立着一块石头,上面刻着“佛山倒影”四个大字,爸爸告诉我说,这是大明湖古代著名的景点,平静的湖面上,倒映着远处的千佛山景象,湖光山色,甚是美丽,我们朝湖面望去,倒映在湖中的是新建设的高楼大厦,哪里还有千佛山的影子,叫“高楼倒影”还差不多。
此时的湖面上,波光粼粼,大游舫,小游船,摩托艇交叉行驶着,不时传来游客们爽朗的笑声。我们也租了一艘小游船,兴冲冲地加入了他们欢乐的队伍。我们在湖面上自由地划着船,穿过垂柳,穿过荷花,欣赏着岸边的美景与游客,岸边的游客也在欣赏着我们,真是一幅和谐的景象。湖的中心,有一个小岛,绿柳成荫。我们经过时,看到小岛上面聚集着很多游客,导游们在拿着大喇叭不停地大声解说。爸爸说,那里有一处著名的景观,叫“历下亭”,相传唐朝著明诗
人杜甫在济南与当地名人雅士相聚在此,感慨地写了一首诗,其中就有“海右此亭古,济南名士多”这样的名句,说的是这里人杰地灵,出了很多的名人,后来,更多的名人慕名而来,久而久之,这里成了名人们聚会的地方了。
带着依依不舍的心情,我们结束了济南大明湖的行程,但这里的美景却永远留在了我的记忆里,大明湖,我还会再来看你的!
篇四：骑行东天门风景区游记
骑行东天门风景区游记---家乡美文化大搜素之
十五
骑行东天门风景区游记---家乡美文化大搜素之十五
生活充实，生命快乐。体验稀奇，身心鲜活。成群结队，幸福快活。6月13日骑友一行16人骑行东天门风景区。登大寨山观窦王洞，串东方岭瞧树化石，骑古驿道欣赏车轱辘沟。
5点半，来集合，四方友，很洒脱。留个影，就上车，高速辅路人不多。山前大道来查人，微微来迟有话说。西部长青好风景，前来后聚凑成伙。荷莲峪，道路多，七拐八拐上高坡。后掌村，听传说，大寨小寨故事活。孙大圣，战蛟龙，芦沟岭上来拼搏。小水池，当诱饵，钻进肚里擒妖魔。村民妇，热难耐，洗澡污气泉断绝。二郎神，担两山，手里还有赶山鞭。一座小山回头看，一鞭下去脖颈直。源于思凡看媳妇，惹怒形成回头山。三皇姑，美名传，在此路过陷空山，一坐塌陷有虚惊，老虎托到苍岩山。一路行，一路听，民间故事多动听，山山水水有来历，农村学到知识多。
皇都村，到村边，窦王故事讲一段，连起村名和山川，勾心激起心欲动。崎岖路，砂石伴，勇敢者，不畏艰，你追我赶生态园，寻找窦王疑惑间。大寨小寨城墙连，站在垭口凉风过，眼界开阔乐无边，幻想往事多艰难。难难登山路，建亭走在前，边走边把树枝搬。见佛像，无头颅，其实就是窦王兵。窦王洞，在山间，悬崖峭壁动心田。好奇诱惑信心添，登山越岭到眼前。跑马场，一片田，天然洞，有熔岩，自然就是法无边。现如今，故事传，菩萨佛祖洞里面，不知不觉到午饭，饮食炊具已备全。不来不知风光美，累点苦点心也甘。 东方岭，古村落，石头建筑有特色，走进户，细端详，古典艺术不简单。往东走，出村去，一个不起眼的小山丘，上亿年的树化石，年轮明显待研究。不是驴友来指点，这样的文物很少见。
白王庄，有神奇，白马庙，诉冤屈，驿道旁，有陈馀词，韩信词，背水一战陈列馆，无论以少胜多的背水一战，还是抗击八国联军的庚子之战，无不畅想古战场兵法之玄机。驿道内，深及尺余的历历车辙显示出当年这里车水马龙的繁华之景象，现在看可观古驿道叹古今巨变。骑行好多年，如今井陉难走的路还不少，脏，堵，颠簸是三大弊端，如果不及早弥补，古文化真就作古了。
没有艰难，看不到真实。没有苦累，看不到神奇。没有好奇，看不到美好。没有团队，难寻快乐。没有坚持，就没有家乡美的传奇。爱屋及乌求裂变，骑行之火可燎原，绿色旅游好省钱，研究不完美山川。
篇五：初中趵突泉游记作文
初中趵突泉游记作文
初中趵突泉游记作文（一）
如果有人问我：'什么是大名鼎鼎的天下第一泉？'我一定自豪地说：'那就是我们家乡趵突泉'.
趵突泉在济南市中心，北临大明湖，南依千佛山，东靠泉城广场。门前挂着'趵突泉'三个大字。
走进大门，穿过弯弯曲曲的小径，就来到了趵突泉边。它真不愧是七十二泉之首，你看，奔腾的泉水自池中涌出，形成了三股粗壮的水柱。浪花四溅，声若隐雷，势如鼎沸。在它周围，有小桥、亭榭、长廊。严冬时节，当走近它的时候，你的身边便会被泉边升腾的锴、袅袅水气所包围，所缠绕。一边是泉池波光鳞鳞，一边是楼阁彩绘，雕梁画栋，一边是金鱼游戏其间，真是一幅人间仙境啊！
相传，清代乾隆皇帝下江南时经过这里，出京的时候带的是北京的玉泉水，品尝了趵突泉水后，改带了趵突泉水，并封趵突泉为'天下第一泉'.至今，泉池边仍立着乾隆皇帝亲笔题写的碑文。作为泉城的少年儿童，我为拥有这么一个美妙的泉水而骄傲和自豪。
听爸爸妈妈讲，前几年，因为人们过量开采地下水，趵突泉曾经停喷，美妙的泉水失去了往日的风采，正是近年来人们注意了>环境保护，趵突泉才得以复涌。站在美不胜收的泉水边，我们真想让它世世代代喷涌下去，让济南成为名副其实的泉城。 看着看着，我仿佛就是一股泉水，脚下的水泡告诉我今天的开心事，笑着笑着把肚子笑破了。小鱼边吃面包边讲笑话，竟忘了面包已吃完了。一阵微风吹来，我才记起我不是泉水，我是在看泉水呢！
我爱趵突泉，我爱喷涌的趵突泉！
初中趵突泉游记作文（二）
金色的阳光普照着大地，蓝天上几朵白云在慢慢地浮动着。我兴致勃勃地和妈妈来到了趵突泉公园。
一进大门，我忽然感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音，到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。趵突泉公园里游人如织，有的摆出各种姿势在景色优美的地方照相，有的停下脚步尽情地欣赏清澈的泉水。 不知不觉，我们就来到了趵突泉边。趵突泉位居济南'七十二名泉'之首，被誉为'天下第一泉'.趵突泉泉池呈方形，池内西边有一座观澜亭。亭子右边有一块石碑，上面刻着'趵突泉';亭子左边也有一块石碑，上面刻着'第一泉'.泉池中间冒着'三股水',正像古人说的那样'三窟鼎立'、'泉源上奋'、'水涌若轮'.趵突泉池中小泉很多，水泡像珍珠一样，一簇簇、一串串，飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中，有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样，和尾巴同时一摇一摆的，美丽极了。
我们还游览了漱玉泉、卧牛泉、马跑泉、酒泉，以及杜康泉和无忧泉……这些名泉也都有自己的悠久历史和美丽传说。每一处泉水都让游人流连忘返。
啊！我爱趵突泉！我爱这美丽的泉城！
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