作业帮地震时如何自救作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 09:17:14 字数作文
篇一：地震时如何逃生
地震时如何逃生
教学内容：地震时如何逃生
教学目标：
1、通过学习，让学生正确认识什么是地震。
2、引导学生知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。
3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。
教学重点：让学生正确认识什么是地震
教学难点：知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧
教学方法：讨论法，总结法，
课时安排：1课时
教具学具准备：搜集相关内容
教学过程：
一、认识地震
1、介绍什么是地震
地震：一种大陆板块运动时，相互挤压，相互推动，从而导致断面发生大程度形变，甚至断裂。此时，地震波也就形成了，地震波向四周扩散，波及之处也就会受到所谓的“地震”影响。其实，每天都会发生许多次“地震”，只不过震级极小而无法被人察觉而已。最严重的地震是陷落地震，常常会导致地面塌陷、土壤液化等严重破坏性灾害。
2、地震会造成哪些危害
地震对人类生产生活的影响是巨大的、空前的。地震本身会对人类的地上地下建筑物及设施带来巨大的破坏。同时，其引起的连带灾害也常常会带来比地震本身还巨大的灾难性影响，如大火、停电、停水等，使整个城市系统陷入瘫痪状态，甚至对救援行动的展开都会产生不利的影响。
目前，人类的技术水平还无法对地震进行长时期预知性预报。因此，对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。
二、逃生有办法
1、教师小结发生地震时该如何应变。
（1） 地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。
（2） 赶快跑到空旷的地方。
（3） 如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。
（4） 不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。
（5） 如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。
2、怎样绝处逢生：
（1） 地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
（2） 使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。
（3）一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。
（4）地震是一瞬间发生的，任何人应先保存自己，再展开救助。先救易，后救难；先救近，后救远。
四、课堂小结
学生总结本课内容
作业设计：
给父母或你的小伙伴讲讲你学到的知识。 板书设计：
认识地震
逃生有办法
篇二：地震时如何逃生
《地震时如何逃生》八年级上
作者：佚名 来源：本站原创 点击数：1347 更新时间：2011-10-9
【字体：小 大】
第八课 地震时如何逃生
教 案
【目标定向】
1、教学重点：
①让学生通过对有关地震的各种信息的搜集、整理、探究，增强对地震的认识，提高在地震中逃生的意识和能力。
②培养和提高学生小组合作，搜集整理材料的能力。
③认识地震自然灾害给人类及社会带来的危害性。
2、教学难点：
掌握自救互救的方法，培养学生无私奉献精神，启迪学生面对灾害时的理性思考
3、教学目标：
①知识与技能：通过查找资料，认识地震灾害的危害性。
②过程与方法：通过师生平等交流，观看影像资料，等多种形式的活动，使学生掌握自救互
救的方法。
③情感、态度与价值观：培养学生在灾害中团结互助、无私奉献的精神，启迪学生面对自然灾害进行理性思考，树立战胜自然灾害的信心与理想。
【教学设想】
《生活、生命与安全》课是“学”的课程不是“教”的课程，我国又是地震频发的国家，因此应立足于让学生亲自动手，积极参与并在活动中获得经验，提升能力。
【教法学法】
1、教法：
①以生命的美好和脆弱的对比，激情导入课题，激发珍爱生命的意识。这样既消除了学生的陌生感，又让学生明白领悟到灾害的不可抗拒性。
②通过学生的观察、搜集拓宽学生的知识面，调动学生参与教学的积极性，了解到地震重大灾害。
③借助音像手段，把死知识变活，增强学习内容的感染力，让学生身临其境地去体验，去感受。
④通过观看影像资料，参与活动让学生感受灾难，并掌握逃生的技巧。
⑤通过展示图片，用多媒体课件构筑丰富多彩的课件资源，帮助学生丰富视野，拉近距离，
升华感情。
2、学法
①、搜集整理资料，了解地震灾害的知识，进而深入思考产生感悟。
②、交流、讨论、演示法，加深对地震灾难的理解，认识到灾害的不可抗拒性。
【教学工具】
多媒体教学辅助手段
【教学安排】
一课时
【教学过程】
一、教师激情导入：
旭日东升，太阳将金黄撒满每一个角落，娇嫩的花朵在绿丛中起舞；敏捷的鸟儿在高枝上眨眼歌唱；活泼的孩子在草地上蹦跳······生命如此美好······然而，我们的生命是多么的脆弱，一场突如其来的地震，让多少灿烂的生命瞬间消失。这是一张来自汶川地震的画面，看着那些曾经稚嫩的生命，我们不得不思考在灾难来临时，我们该如何寻找到生命的出口? 让我们一起走进第八课：地震时如何逃生。
二、认识地震
在我们的心中，地球是无私的，它带养育了人类的子孙万代，人们把它比作地球母亲。可是地球也会给我们带来灾难。其中一种灾难叫着----地震灾害。
让我们一起了解地震灾害的相关知识。
（1）通过一段视频材料了解地震。（播放PPT）
（2）认识地震、等震线，震中距，震源深度，震中，震源，地震波等概念。（参看教材）
三、地震避险。
（一）学会自救。
1，通过游戏，让同学们在轻松的氛围中掌握一定的地震时室内与室外正确的避险、自救方法。（播放多媒体）
2、学生讨论，在游戏中的各种场景中你还有哪些方法可以避险自救。
3、再通过文字材料总结避险要点。（大屏幕投影）
室内
知道各个房间的安全及危险地点在哪里：
? (1) 安全地点：最佳安全点是坚固的家具下面或旁边，例如书桌或其他硬质桌子之下；有支撑的拱廊下，紧贴内部承重墙的地方也较安全；
? (2) 危险地点：窗户、悬挂物件、镜子、壁炉以及较高的未固定家具边。 室外
? 站立于空旷处，不要慌張地往室內冲
? 远离建筑物、大树、街灯和电线电缆、围墙、未经固定的贩卖机等。 ? 注意头頂上方可能有如招牌、盆景等掉落。
? 如果你在室外
? 若在天桥上或地下道，应镇静迅速地离开。
车上
? 在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。
? 不要把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。
? 不要试图穿越已经损坏的桥梁。
? 地震停止后小心前进，注意道路和桥梁的损坏情况。
在废墟下
? 寻找通气口，再找出口。并迅速离开倒塌的房屋。
篇三：小学生遇到地震和重大灾害时如何自护自救
小学生遇到地震和重大灾害时如何自护自救
一、当地震发生时，如果我们正在教室上课应该怎样避震？（10分） 答：要在教师指挥下迅速蹲到课桌下。地震一停，秩序撤离。 二、在学校遇见突发事件，学生如何安全疏散，避免踩踏事件的发生 ？（10分） 答：要听从现场老师的指挥，做到不慌乱，情绪稳定。当发现前面有人突然摔倒时，要马上停止脚步，同时大声呼救；若被推倒，应设法靠墙，身体踡成球状，双手颈后紧扣，尽量露出口鼻，呼吸通畅。三、面对火灾时我们该如何逃生自救？（10分） 答：要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。四、在道路上行走时应注意什么？（10分） 答：1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道。3.遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4.不跨越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹，看书。
7.夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。 五、中小学生游泳四不要。（10分） 答：1、没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水；4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹。（10分） 六、未成年人发现有人溺水，应该选择哪种方法救人？（10分） 答：尽量不要下水营救，应大声呼救请成人过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、绳索等物件营救。家长安全知识问卷：一、如果家用电器着火是否可用水灭火？我们应该教孩子怎么办？（10分） 答：家用电器着火不能用水灭火。首先立刻切断电源，拉闸要带上绝缘手套。扑救火灾时，要关闭门窗，防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被盖住火苗。火扑灭后，及时打开
门窗通气。 二、我们该如何教孩子辨别天然气是否泄漏？如果家中出现天然气泄漏让孩子应该怎么办？（10分） 答：1.检查燃气管道，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，燃气泄露会出现气泡。 2. 在没有明火的情况下，现场千万不要打或接电话，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，马上打开窗通风，如有明火：关掉电源和厨房门，直接拨打119救援。 三、如果父母不在家，有陌生人敲门您的孩子会怎么办？孩子的做法对吗？（10分） 答：应让孩子通过“猫眼”、对话等途径，确认来人是否属熟悉的；也可以先打电话给爸爸妈妈，描述一下陌生人的长相，问问家长的意见；还可以先礼貌地叫陌生人在外面稍等，等自己的大人回家再看情况。 四、家长应该如何教育孩子安全横过马路？（10分） 答：教育孩子应文明过马路：1.站队过马路；2.要走人行横道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戏打闹；5.不要跨越护栏；6.不要追、扒、拦车
、遇到地震及重大灾害时，中小学生如何自救自护。
一、当地震发生时，如果我们正在教室上课应该怎样避震？（10分） 答：要在教师指挥下迅速蹲到课桌下。地震一停，秩序撤离。 二、在学校遇见突发事件，学生如何安全疏散，避免踩踏事件的发生 ？（10分） 答：要听从现场老师的指挥，做到不慌乱，情绪稳定。当发现前面有人突然摔倒时，要马上停止脚步，同时大声呼救；若被推倒，应设法靠墙，身体踡成球状，双手颈后紧扣，尽量露出口鼻，呼吸通畅。三、面对火灾时我们该如何逃生自救？（10分） 答：要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。四、在道路上行走时应注意什么？（10分） 答：1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道。3.遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4.不跨越交通隔离设施。5.不在
汽车临近时或车辆前后横穿马路。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹，看书。
7.夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。 五、中小学生游泳四不要。（10分） 答：1、没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水；4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹。（10分） 六、未成年人发现有人溺水，应该选择哪种方法救人？（10分） 答：尽量不要下水营救，应大声呼救请成人过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、绳索等物件营救。家长安全知识问卷：一、如果家用电器着火是否可用水灭火？我们应该教孩子怎么办？（10分） 答：家用电器着火不能用水灭火。首先立刻切断电源，拉闸要带上绝缘手套。扑救火灾时，要关闭门窗，防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被盖住火苗。火扑灭后，及时打开门窗通气。 二、我们该如何教孩子辨别天然气是否泄漏？如果家中出现天然气泄漏让孩子应该怎么办？（10分） 答：1.检查燃气管道，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，燃气泄露会出现气泡。 2. 在没有明火的情况下，现场千万不要打或接电话，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，马上打开窗通风，如有明火：关掉电源和厨房门，直接拨打119救援。 三、如果父母不在家，有陌生人敲门您的孩子会怎么办？孩子的做法对吗？（10分） 答：应让孩子通过“猫眼”、对话等途径，确认来人是否属熟悉的；也可以先打电话给爸爸妈妈，描述一下陌生人的长相，问问家长的意见；还可以先礼貌地叫陌生人在外面稍等，等自己的大人回家再看情况。 四、家长应该如何教育孩子安全横过马路？（10分） 答：教育孩子应文明过马路：1.站队过马路；2.要走人行横道；3.要走地下通道；4.不要在
道路上嬉戏打闹；5.不要跨越护栏；6.不要追、扒、拦车 。嗯、、好像如此、、我只是为了经验值、、选的时候应选下面内位！~超感谢他、、我也没看！
地震时躲到课桌下是绝对错误的，不要网上复制些东西来误人子弟啊。地震是最重要的是找到活命三角区，简单地说，当建筑物倒塌落在物体或家俱上的屋顶重力会撞击到这些物体，使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被我称作的“救命三角”。物体越大，越坚固，它被挤压的余地就越小。而物体被挤压得越小，这个空间就越大，于是利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。
安全知识讲座
小学生遇到地震和重大灾害时如何自护自救
涝池小学综治组 2013.10.28.
篇四：发生地震时如何自救
发生地震时如何自救
问：地震发生后，如何进行自救？
1、改善环境。首先要保证
2、设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。如受伤，要想法包扎，避免流血过多。
问：户外如何避震？
答：就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要乱挤乱拥，避开人流，不要往室内跑;要避开楼房、烟囱、水塔、立交桥、天桥等高大建筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑。 要避开变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等危险物；要避开狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等危险场所；如果正在开车，沉着将车开离高大建筑物、立交桥，避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分，离开车到安全的地方避震。
问：在学校如何避震？
答：震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。老师和学生不要向教室外面跑，应迅速用书包护住头部、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下有序地向教室外面转移；千万不要拥挤以免造成踩踏伤亡事件，更不能跳楼。
在操场室外时，要迅速避开高大建筑或危险物，原地不动蹲下，双手保护头部。千万不要回到教室去。
另外学校平时应注意做好防震准备。教室桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙倒塌伤人。留出一定通道，便于紧急撤离。年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位。加固课桌、讲台，便于藏身避震。检查和加固教室的悬挂物。同时要经常开展地震来了怎么办的教育，并开展一定的防震演练活动，如室内一分钟紧急避震，震后迅速撤离教室，自救、互救等。演练活动时间要短，疏散、撤离要快，这样才能达到避震效果好的要求。
问：如何做好家庭防震准备？
答：为了减少地震给家庭带来的损失，应做好以下一些防震准备：
要合理放置家具、物品。清理杂物，让门口、楼道畅通。要清理阳台，要把花盆杂物从护墙上拿下来。
要把易燃易爆和有毒的物品放在安全的地方，如煤油、汽油、酒精、油漆，煤气罐、氧气包、氧气瓶、杀虫剂、农药等这些极易引起地震次生灾害的物品，要妥善存放，做到防撞击、破碎、翻倒、泄漏、燃烧和爆炸。
把屋顶、墙上悬挂的物品固定牢。家具顶部不要堆放重物，家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。
床的位置要避开外墙、窗口、房梁，选择室内坚固的内墙边安放。床的上方不要悬挂金属和玻璃制品及其他重物。床和写字台等坚固、低矮的家具下面是避震的好空间，不要堆放杂物。
准备一个家庭防震包，放在便于取到处，包括：水、食品、衣物、毛毯、塑料布、药品、电筒、干电池等物品，以备急用。
掌握紧急救护常识，如伤口消毒、止血、包扎等知识，学习人工呼吸等急救技术，了解骨折等受伤肢体的固定，以及某些特殊伤员的运送、护理方法。
有必要进行一次家庭防震演练，假设地震突然发生，在家中如何紧急避震
篇五：发生地震时如何自救？
发生地震时如何自救？
今早打开腾讯qq不久，便看到四川雅安发生7级大地震的消息，真令人心痛。发生地震时如何自救呢？伊思曼漆教您。
问：发生地震时如果恰巧在家里，或者夜里发生地震，该怎么办?
答：千万不能呆在床上或房间中央，窗户边不能躲，不结实的墙不能靠，破窗而逃更不可取。飞速跑到承重墙墙角、卫生间等开间小，有支撑的房间，或躲在低矮牢固的家具处才是明智选择。
住在平房可躲在炕沿下，但要避开大梁。住楼房的市民千万不能到阳台、楼梯、或去乘电梯，更不能跳楼。阳台、楼梯是楼房中拉力最弱的部位，容易断裂，电梯在地震时则会卡死、变形，而跳楼那是一种自杀。
夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立即拉断电源，关闭煤气，熄灭明灯。照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。
问：地震时，在人比较多，缺少躲藏地方的时候，又该怎么逃生呢?
答：学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面。用手或其他东西保护头部，尽量避开吊灯、电扇等悬挂物待地震过后再有序地撤离。
待地震过后，听从指挥，有组织地迅速撤离。
在商场、书店、展览馆等处，还应避开玻璃门窗、橱窗和玻璃柜台以及高大、摆放不稳定的重物或易碎的货架。
问：当出差或旅游在外，身处陌生的环境中，又该怎么办?
答：首先要做的就是熟悉环境，安全出口在哪里，楼房的结构等等。发生地震时，在第一时间选择相对安全地方，乱跑乱撞。
问：如果我再剧场院怎么办？
答：如果你在剧场，坐在原位别动，用双臂防护头部。直到震动停止才有秩序地出去
在火车或汽车上，不要互相拥挤，等车停稳后，有秩序的下车疏散。
如果正在街道，应迅速离开各种高大危险物，特别是有玻璃幕墙的建筑、街桥、立交桥，高烟囱、水塔等，避开电线杆、路灯、广告牌，就近选择开阔地避震。 如果你在开车，停下并呆在车里直到震动停止。不过要注意不要停在过街桥或电力线下。
在野外旅游，山水在地震时就变成危险的地带。河岸容易坍塌，山脚和陡崖可能发生山
崩。陡峭的山坡、山崖极有可能滑坡。如遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进的方向跑，切不可顺着滚石向下跑，也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟，要保护好自己的头部。在野外还应注意避开变压器、高压线，以防触电。
问：地震时，在街上行走时如何躲避？
答：地震发生时，高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等，可能掉下伤人，因此在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能做好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。
地震时引起火灾怎么办？
答：在火源和你之间关上尽量多的门，用棉被之类堵住门缝。让救火员知道你的位置，打电话或把明显物品悬挂在窗户上，但是小心破碎的玻璃。如果外边有浓烟，关上窗。
在海边游玩时，发现海水突然后退，比退潮更快、更低，海啸随时都会袭来，则应该迅速向高处转移。
问：如果被困在废墟里，怎样才能增加生还的几率?；
答：这是最糟糕的情况，保持求生的欲望很重要。同时还要保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，哭喊、急躁和盲目行动都会大量消耗精力和体力。尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。受伤了，要想法包扎，避免流血过多。如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想办法维持自己的生命，防震包的水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能解渴，活下来最重要。
总之发生地震时不要惊慌，冷静判断、迅速避震。。在不同情况和场合下要采取不同的避震措施。
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愿生者安息，死者坚强。伊思曼与全中国的同胞们默默为你们祈祷，愿四川雅安的兄弟姐们平安坚强！伊思曼与你们同在！
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