十年树木, 百年树人, 插柳之恩, 终身难忘. 这句话你体会到了什么?是六年级《老师领进门》的一句话,要联系上下文理解。
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 10:15:28
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十年树木, 百年树人, 插柳之恩, 终身难忘. 这句话你体会到了什么?是六年级《老师领进门》的一句话,要联系上下文理解。
十年树木, 百年树人, 插柳之恩, 终身难忘. 这句话你体会到了什么?
是六年级《老师领进门》的一句话,要联系上下文理解。
十年树木, 百年树人, 插柳之恩, 终身难忘. 这句话你体会到了什么?是六年级《老师领进门》的一句话,要联系上下文理解。
10年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易.
插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.
总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易,(老师的职业也因此是高尚和伟大的,)老师对我的栽培之恩,终身难忘.
It takes ten years to grow a tree, a hundred years to bring up a person, the gratefulness for planting shall never be forgotten (for life).
栽种树木需要10年,培养人才却要百年,人才的培养比种树要艰难的多。
表达了学生对老师的感恩之情
年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论。后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易。
插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩。
总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易,(老师的职业也因此是高尚和伟大的,)老师对我的栽培之恩,终身难忘。...
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年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论。后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易。
插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩。
总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易,(老师的职业也因此是高尚和伟大的,)老师对我的栽培之恩,终身难忘。
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