关于高中集合描述法的问题1 课本上这样说“在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值范围,再画一道竖线,在竖线后写出这个集合中元素所距有的共同特征”,那什么是“集合元

关于高中集合描述法的问题1 课本上这样说“在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值范围,再画一道竖线,在竖线后写出这个集合中元素所距有的共同特征”,那什么是“集合元 关于数学集合的几道问题,教教我吧,1.用描述法表示下列集合1)绝对值小于4的所有实数组成的集合2)y轴上的所有点做成的集合2.用列举发表示下列集合1){x|-2/3 高中集合问题(有关于韦恩图）集合A、B、C（不必相异）的集合A并B并C={1、2、3.9}.问这样的有序组（A、B、C）有多少组?答案上给的是7的9次方,利用9个元素在韦恩图中的位置,我认为应该是9的7 关于高中集合描述法的问题1.表示全体偶数的集合 A={x│x=2n,n是整数},那如果n=0时,x=0,0是不是偶数呢?是不是n为正整数更好?2.表示大于5的自然数集,B={x│x＞5,x∈N},如果这样B={x∈N│x＞5},这样表 一道高中简单的集合题,才上高中、不太会做、各位大哥大姐帮下｛1/3，2/4，3/5，4/6，5/7｝、、用描述法表示这个集合 关于判断集合关系的问题我现在在家看高中课本,“判断两个集合的关系”这一类题看不懂了,比如：已知集合A=｛x|x=(1/9)(2k+1),k属于Z},B={x|x=(4/9)k加减（1/9）,k属于Z},则集合A、B之间的关系?答：A 高中集合的一个问题 一道关于集合的练习题~函数Y=X²-1的图像上的点的集合用描述法表示为----------- 关于高中集合的试题.描述法（1）{1,3,5,7……}（2）能被3整除的整数。用描述法表示。用详细的思路表达。 关于描述法表示集合的问题（1）奇数的集合应表示为{x|x=2n+1,x∈Z}还是{x|x=2n+1,n∈Z}（2）表示集合一定要写A={...还是说只用写{...}就好了? 关于描述法表示集合的小问题所有偶数的集合,可不可以这样表示:｛X;X是所有的偶数｝4和6的公倍数的集合,可不可以这样表示:｛X;X是4和6的公倍数｝我在进行高一内容的预习呢.碰到几道书上 用描述法表示y轴上所有点组成的集合 并说出为什么这样做? 易燃气体和易燃液体的标志是什么关于天津高中课本的问题 无限集和集合元素的确定性矛盾么集合的确定性和无穷集合矛盾么,不是说不确定的元素不能构成集合吗?这二者有什么关系呢?我是刚升高一的新生,在家预习高中课本,如果问题比较白痴也请 高中关于排列与数列综合的数学问题.已知S={1,2,3,…,21},A∈B且A中有三个元素,若A中的元素可构成等差数列,则这样集合A共有多少个? 关于所有奇数组成的集合的问题所有奇数组成的集合 {x|x=2n+1,n属于Z} 为什么后面要加一个n属于Z,描述法和列举法的区别何在? 【化学】关于氨水电离方程式的问题高中课本上时这样写的NH3+H2ONH3·H2O(NH4+) + (OH-)《无机化学》中是这样写的：NH3+H2O(NH4+) + (OH-)按照第一种写法,氨水自身电离出OH-,不就变成了阿累尼乌斯(Arrhe 直流电动机的电流问题我是高中生,课本上说直流电动机空载与负载.启动与工作电流都是不一样的.我想知道不一样在哪里?为什么?课本还提出问题：“这样会带来哪些技术性问题?”希望各位