小班的语言课讲故事该怎么写教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 21:32:05
小班的语言课讲故事该怎么写教案
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小班的语言课讲故事该怎么写教案
小班的语言课讲故事该怎么写教案

小班的语言课讲故事该怎么写教案
活动目标:1、体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪.
2、能跟随故事情节展开想象.
活动准备:
1、课前玩滚轮胎.
2、小松鼠玩具、轮胎、故事磁带.
3、幼儿用书第一册26-29页.
活动过程:
一、开始部分:
一、 .分别出示小松鼠玩具和轮胎——引起幼儿兴趣并引出故事.
老师:在他们俩之间发生一个有趣的故事.
(给幼儿讲故事)
二、基本部分:
1、利用小松鼠和轮胎讲故事——了解故事内容.
提问:(1)山坡上滚下一个什么东西呢?
(2)快乐轮胎滚呀滚,都滚到哪了呢?
(3 小动物坐在轮胎上,像乘坐什么一样呢?
2、 第二遍讲故事——体验小动物的快乐.(利用故事磁带)
3、 让小朋友展开想象轮胎还可以滚到哪——培养幼儿的想象力.
4、 让幼儿把自己当成一个快乐的轮胎——体验快乐.
展开自己的想象,轮胎都能滚到哪也可以根据老师的语言提示做相应的动作(如:滚过山坡、穿过隧道、越过小河、两个轮胎碰面了打招呼等)
三、结束部分:
带领小朋友到院子里玩轮胎——体验快乐.
四、活动延伸
看幼儿用书并学讲故事.