8年级化简1,√2a^3-a^2√(2/a)+a√8a2,x/(2x-3)+5/(3-2x)=43,4(a+b)-(a+b)^2-44,[x+1-15/(x-1)]÷(x-4)/(x-1),其中x=√3-45,x/(2x-5)=1-5/(5-2x)大家注意一下!要写过程,有些地方,例:x/(2x-5),括号部分是一起的!希望大家明白,没

8年级化简1,√2a^3-a^2√(2/a)+a√8a2,x/(2x-3)+5/(3-2x)=43,4(a+b)-(a+b)^2-44,[x+1-15/(x-1)]÷(x-4)/(x-1),其中x=√3-45,x/(2x-5)=1-5/(5-2x)大家注意一下!要写过程,有些地方,例:x/(2x-5),括号部分是一起的!希望大家明白,没
8年级化简
1,√2a^3-a^2√(2/a)+a√8a
2,x/(2x-3)+5/(3-2x)=4
3,4(a+b)-(a+b)^2-4
4,[x+1-15/(x-1)]÷(x-4)/(x-1),其中x=√3-4
5,x/(2x-5)=1-5/(5-2x)
大家注意一下!要写过程,有些地方,例:x/(2x-5),括号部分是一起的!希望大家明白,没括号则不是

8年级化简1,√2a^3-a^2√(2/a)+a√8a2,x/(2x-3)+5/(3-2x)=43,4(a+b)-(a+b)^2-44,[x+1-15/(x-1)]÷(x-4)/(x-1),其中x=√3-45,x/(2x-5)=1-5/(5-2x)大家注意一下!要写过程,有些地方,例:x/(2x-5),括号部分是一起的!希望大家明白,没
（1）难以理解,题目都看不懂.很久没花简了
（2）解方程吧,x=1,去分母就行了
（3）你可以将a+b看成x,题目就是-x^2+4x-4,化简后就是-（x-2)^2
所以题目可化为-（a+b-2）^2
(4)题目也不太清楚.按照我的理解,结果应该是x+4即根号3.过程只需将x-1约去就可以得到（x^2-1-15)/(x-4),然后就是x+4
(5)这个也是去分母解方程.结果是x=0.
这些题目似乎不应该问的.解答也算是冒天下之大不韪啦

不是很清楚，凑合者看吧，呵呵