某同学利用打点时器测量学校所在地的重力加速度,得到如图所示的一条纸带,测得相邻计数点间的距离在纸带上已标出,已知打点计时器的周期为0.02s；请根据纸带记录的数据,计算该学校所在

某同学利用打点时器测量学校所在地的重力加速度,得到如图所示的一条纸带,测得相邻计数点间的距离在纸带上已标出,已知打点计时器的周期为0.02s；请根据纸带记录的数据,计算该学校所在 • 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周 • 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周 某同学用打点计时器测量做. 如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景 该弹簧秤的测量范围是 牛 最小刻度是 牛 若如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景 该弹簧秤的测量范围是 （） 一位同学设计了一套利用打点计时器测量瞬时速度与当地重力加速度 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周期为T.该同学在实验中选取一条纸带,如图所示,在纸带上取6个计数点（每2个点取一个计数点 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周期为T.该同学在实验中选取一条纸带,如图所示,在纸带上取6个计数点（每2个点取一个计数点 怎么测量所在地的经纬度? 某同学利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验如图5所示,关于下述做法：（1）实验时使重物的重力等于它所受到的空气阻力与纸带所受打点计时器的阻力之和.（2）操作时先用手提着 利用打点计时器验证做自由落体运动的物体机械能守恒的实验中.（1）需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某小组的同学利用实验得到的纸带,共设计了以下四 我国某中学地理研究性学习小组为了测定学校所在地P点的经纬度,设计了简易方案,并进行了实际测量.其方案及测量记录如下：测量工具：自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有 某同学在应用打点计时器做“验证机械能守恒定律”的实验中,获取一条纸带 但测量发现0,1两点间距离大于2mm 且0,1和1,2间有漏打点 而其他打点都是清晰完整的 现在该同学用刻度尺分别测量 某同学让重锤做自由落体运动,利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.在实验中得到一条纸带,在纸带中取六个计时点,两个相邻的计时点间的时间间隔为t=0.02s,其中1、2、3点相邻, 某同学要利用手边的一把米尺,测量学校的旗杆的高度 .（1）请简要说明他的测量方法.（2）用所测得的量写出计算旗杆高度的数学表达式. 请你提出一个利用打点计时器进行实际测量的实验,写出实验步骤.请你提出一个利用打点计时器进行实际测量的实验,如电动卷帘门下降于上升的运动情况,写出实验步骤. 34．(3分)小文同学的质量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N／kg)35．（3分）小刚同学为了测量他家到学校的距离,他上学时以1.2m/s的速度步行,到达学校时发现用了15min的时间,请你帮他计算 用打点计时器测量速度的实验