作业帮高中语文语法的难点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 07:57:41
高中语文语法的难点
高中语文语法的难点
高中语文语法的难点
你好!这里是我们老师发的资料. 实词
实词是能够单独充当句子成分的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词、拟声词；虚词是不能单独充当句子成分的词,有介词、连词、助词、语气词.
一、实词的分类
（一）名词
1、定义：名词是表示人、事物、时间、处所或方位的词.
2、分类：普通名词、集合名词、抽象名词、专有名词、时间名词、处所名词方位名词.
3、语法特点：（1）名词前可以加表示物量的数量短语来修饰限制.（2）一般不受副词（如“不”、“很”）修饰,两种情况可以构成“副+名”结构：对举或连说的格式中；表示变化发展的句子.（3）常做主语、宾语、定语.（4）一般不能重叠.
4、小类特点：（1）普通名词、集合名词、抽象名词所用的量词有区别.（2）专有名词前一般不能加数量词.（3）时间名词还可以做状语.（4）方位名词可单用,也可以构成方位短语.
（二）动词
1、定义：动词是表示动作、行为、心理活动和变化、存在、消失的词.
2、分类：普通动词、心理动词、存现动词、判断动词、助动词、趋向动词、使令动词
3、语法特点：（1）能受副词修饰,但除心理动词、助动词外不能受程度副词（如“很”）修饰.（2）可以带动态助词“着、了、过”.（3）常做谓语或谓语中心.（4）一些动词可以按AA或ABAB形式重叠.
4、小类特点：（1）普通动词可以分为及物动词和不及物动词.（2）心理动词可以受程度副词修饰,可以带谓词性宾语.（3）存现动词可以构成存现句.（4）判断动词表示判断,“A是B”格式可以表示等同关系、归属关系、特征质料情况、事物的存在、习惯说法.（5）助动词可以做谓语、状语.（6）趋向动词可以做谓语、补语.（7）使令动词可以构成兼语句.
（三）形容词
1、定义：形容词是表示性质、状态的词.
2、分类：性质形容词、状态形容词、不定数量形容词.
3、语法特点：（1）大多数形容词可以和副词组合,3种形容词不能与程度副词组合：A、偏正型形容词偏的部分表示程度；B、带叠音词缀的状态形容词；C、其他复杂形式的形容词.（2）形容词主要做定语、谓语或谓语中心.（3）形容词不能带宾语.（4）许多形容词可以按AA、AABB的形式重叠.
4、非谓形容词.
非谓形容词是不能做谓语的形容词,又叫区别词.非谓形容词的语法特点：（1）能直接修饰名词,做定语；（2）不能直接做谓语；（3）不能与副词“很”组合；（4）否定时常用“非”.