判断下面每题中两个量是否成正比例.是的画“√”,错的画×.(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数( )(2)平行四边形的高一定,它的面积和底( )(3)分数值一定,分子和
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/09 22:36:11
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判断下面每题中两个量是否成正比例.是的画“√”,错的画×.(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数( )(2)平行四边形的高一定,它的面积和底( )(3)分数值一定,分子和
判断下面每题中两个量是否成正比例.是的画“√”,错的画×.
(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数( )
(2)平行四边形的高一定,它的面积和底( )
(3)分数值一定,分子和分母( )
(4)两个加数的和一定,这两个加数( )
(5)一个人的年龄和他的体重( )
判断下面每题中两个量是否成正比例.是的画“√”,错的画×.(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数( )(2)平行四边形的高一定,它的面积和底( )(3)分数值一定,分子和
(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数( × )
(2)平行四边形的高一定,它的面积和底(√ )
(3)分数值一定,分子和分母(√ )
(4)两个加数的和一定,这两个加数( × )
(5)一个人的年龄和他的体重(× )
判断下面每题中两个量是否成正比例.是的画“√”,错的画×.(1)每辆汽车的载重量一定,运送货物的总重量和所需汽车的辆数( )(2)平行四边形的高一定,它的面积和底( )(3)分数值一定,分子和
1.判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.
判断每题中的两个量是否成正比例,并说明理由!
判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由(题)小学生数学的单价一定,总价和订阅的数量
判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.{1}正方形的周长和边长{2}订阅《中国少年报》的总价和分数.{3}人的手臂长和体重. 下面每题中的两个量成正比例吗?成正比例的在
判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由(1 )一个人的身高和年龄是否成正比例 (2)宽不变,长方形的周长与长是否成正比例 要说明理由
怎样判断两个量是否成正比例关系
判断下面各题中的两个量是否成正比例,写出关系式.底面积一定,圆柱的体积和高成正比例.判断下面各题中的两个量是否成正比例,写出关系式.底面积一定,圆柱的体积和高成正比例.出勤率一
判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.(2)圆柱的底面积一定,圆柱的体积和高.
判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.(3) 圆的半径和它的面积
(1)根据下表中两种量相对应的数据,判断它们是不是成正比例,并说明理由.钢铁的重量/吨 7.8 15.6 39 62.4 它的体积/立方分米 1 2 5 8 2.判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由.(1)苹果
判断下面各题中的两个量是否成正比例并说明理由(1)《中国少年报》的单价一定,订阅判断下面各题中的两个量是否成正比例并说明理由(1)《中国少年报》的单价一定,订阅的份数和金额
判断下面每题中的两个量是否成正比例?为什么?(1)比例尺一定,图上距离和实际距离 (2)长方形的长一定,它的宽和面积.(3)远的周长与它的直径.(4)减数一定,被减数和差成正比例.
判断下面各题中两个量是否成正比例,写出关系式.圆的面积与班半径的平方成正比例关系.判断下面各题中两个量是否成正比例,写出关系式.圆的面积与班半径的平方成正比例关系梯形的上底
判断下面个体中两个量是否成正比例并说明理由1.长方体的底面积一定,它的体积和高2.小麦的每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量3.李明跳高的高度和他的身高
谁来帮我看看这几道题判断下面每题中的两个量是否成正比例关系,并说明理由(1)飞机飞行的速度一定,飞行距离与飞行时间 (2)白菜每筐重量一定,筐数和总量(3)除数一定,商和被除
判断下面各题中两个量是否成正比例,并说出理由 ①文具盒的单价一定,文具盒的数量与总价?
圆柱的底面积一定,圆柱的体积和高,并说明理由.判断下面各题中的两个量是否成为正比例,并说明理由~