我和“书”的故事600字,要有好词好句,开头结尾讲究,最好有排比句,可以抄别人的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 17:58:08
我和“书”的故事600字,要有好词好句,开头结尾讲究,最好有排比句,可以抄别人的
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我和“书”的故事600字,要有好词好句,开头结尾讲究,最好有排比句,可以抄别人的
我和“书”的故事600字,要有好词好句,开头结尾讲究,最好有排比句,可以抄别人的

我和“书”的故事600字,要有好词好句,开头结尾讲究,最好有排比句,可以抄别人的

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品.”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切.
  从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养.
  初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引.久而久之,我也变成了一个幻想家.有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作.
  开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上.从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地.于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客.所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点.殊不知,那可是我精心借鉴的成果.
  随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大.尤其是当我的文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》.通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需把眼光放远一些.于是,我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书,诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等.通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治多了番领悟,更重要是他们让我明白了,要想成为下世纪的主人应具备的本领.于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解.
  书陪伴我走过了14年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果.它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰.它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化.它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标.我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

书籍,是人类智慧的结晶.有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏.读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来.我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝.我爱读书,更爱书.每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新.但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:
  有一次,老师让我们写写对人生的看法.我怎么懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急.苦恼的是没有一个人能来帮助我完成此项作业,着急的是明天老师就要验收了.这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去.眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了.此时,我的眼前一亮,看到了——书.我高兴得一蹦三尺高,为自己的作业解决了而感到高兴.我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自己选对了书.便把培根的见解再加以改进,加上自己的一些独特理解.就这样,我出色地完成了自己的作业.第二天,老师还表扬了我呢.
  还有一次,我怎么也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语.这时,我的好朋友——书,再一次发挥他的作用了.我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩有趣的谚语.把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身.老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽.
  记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去.

 冥冥之中,我越来越深刻地体会到,除了亲情、友情,还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书,一个生命中最宝贵的精神支柱.
  孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰.只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到真善美的熏陶.
  我第一次接触书是在3岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活.可是严厉的父亲不得不逼我与书认识.从此,我与书结下了不解之缘.
  起初,我很讨厌书.因为它束缚了我自由的童年,‘强迫’我尽早地认识世界.我讨厌书的存在,讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分.书陪伴我的时间,比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的.
  渐渐地,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用.从此,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,书.
  我10岁的时候,更是体会到书的精髓,书的真谛,它使我明白“书读百遍,其义自见”的道理.读书,既是一种乐趣,又是一种享受.在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹.书像一顿丰盛的精神粮食.是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容.
  饶恕是人生最大的美德.
  直到现在的我,已经完全
  离不开书了.生活中的哪一点小事,不是听了‘书’这位良师的教诲?不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢?体会它的内涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能领悟到书的乐趣,感受到真善美的存在.
  书如浩瀚大海,人如苍穹之星.庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔.”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐.
  书,寄托了人类热切的希望;书,蕴含了人类丰富的情感;书包涵了人类无穷的智慧.童年虽沉浸在书海中,但我不后悔,因为我可以自由畅游;童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了,但我不后悔,因为我得到了更丰盛的精神粮食;童年的自由虽被书‘剥夺’了,但我不后悔,因为我领悟到人生的重要道理:人是生而自由的,却又无往不处于枷锁之中.
  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事.

  书—这个词全的球都知道,连来地球的外星人都知道地球有书.每个人、每个家庭都有书,爸爸生在湖南,家境很贫困,但是每家至少有一本孩子喜欢的书.
  因为我爱看书,所以视力从2.0降到0.01,所以,我的家人们召开了一个小型会议,会议一致同意:廖盈佳(也就是我),因为看书视力下降,为了视力能有些好转,所以会议一致决定:廖盈佳和书隔离三周!我听到这个消息以后,焦急地想:三天没有精神食粮怎没行?!
  我的故事也开始了……一天过去了……我忍得住!两天过去了……我饿得两眼发晕!三天过去了……我就想方设法开始看书了!
  我马上想到一个成功率99%的办法:把冰箱里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们就会发现家里没水果了,我主动去买水果就可以了……我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:“我宁可牺牲身材,也要看书!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美.我轻推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我都要被噎死的情况下,我把六根儿香蕉“揣”进嘴里,咯,噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子.我怕妈妈发现有力的证据,连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里.然后,我悄悄地靠近厨房门,(虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回去了,马上装睡了起来.
  过了一会儿,妈妈正准备去拿香蕉的时候,我假装一副朦胧的样子,漫不经心地走出来,对妈妈说:“我醒了……啊……一觉睡得真好!”妈妈好奇地问我:“佳佳,咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说:“我去买!”妈妈非常感动,连忙给我二十块钱去买,让我去买,我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带了出去.
  我以每分钟300步的速度跑到了批发市场,买了一些香蕉,而后,我去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展……“叮铃铃!叮铃铃!”原来是妈妈来电话啦!这时我才大梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!”我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿.
  书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我身材走形;书,更让我戴上了小眼镜.

 高尔基曾经说过“爱书吧,书是人类进步的阶梯.”在书中可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”.古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”——题记
  小时候,我不爱看书,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节只是略知一二.后来上学了,我才体会到书给我带来的乐趣.
  一
  记得上小学的时候,每次去外公家,我都会登上凳子站在外公的书柜前找书看.《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》……早已留在我幼小的思绪中了.
  现在,当我涛涛不绝地给小朋友们讲这些故事时,从他们那佩服的目光中,我知道我应该感谢书.
  这就是书给我带来的收获.
  二
  现在我虽然读初中了,但是我爱书的习惯仍未改变,每次新学期开学,发下来的书,我都是先用彩纸把书皮包起来后再使用.也从不在书中的空白处乱写乱画,也不允许书页折皱.上小学到现在已经7年多了,而我的小学一年级课本的封皮依然崭新亮泽.
  这就是我对书的爱.
  三
  今年“五·一”放假期间,我洗衣服时,一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬币不但不沉底,反而漂在了水面上,当我把这枚硬币放入清水中时,硬币却怎么也漂不起来.后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水表面”的答案.即“水的张力作用的结果.张力=水+影响物(洗衣皂之类的物品)”.
  这就是书给我带来的启迪、答案.
  如今,我也有了一个与外公的书柜大小差不多的书柜.里面的书也有500多册了.有工具书方面的、有军事方面的、有自然科学方面的、有名人名言方面的……每当我遇到不懂、不会的难题时,我首先想到的就是找我的这些“书哥们儿们”帮忙,而它们每次也都是毫不吝啬地让“我愁眉苦脸的去,心满意足的走”.
  我发现我越来越离不开书了.
  书我永远的朋友……

书,我最好的朋友

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚亦云:“书籍是全世界的营养品。”是的,书是阶梯,让人们通向理想的彼岸;书是把金钥匙,帮我们敲开智慧的大门;书又是良师益友,使我们从中受益匪浅。
我自从结识了书这个良师益友,也从中收获了许多
在“池塘生春草”的三月里,我与书相识。
那时,我沉浸在童话中,“沉醉不知归路”。我曾为卖火柴的小女孩...

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书,我最好的朋友

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚亦云:“书籍是全世界的营养品。”是的,书是阶梯,让人们通向理想的彼岸;书是把金钥匙,帮我们敲开智慧的大门;书又是良师益友,使我们从中受益匪浅。
我自从结识了书这个良师益友,也从中收获了许多
在“池塘生春草”的三月里,我与书相识。
那时,我沉浸在童话中,“沉醉不知归路”。我曾为卖火柴的小女孩悲惨的结局哭泣;曾为白雪公主、丑小鸭浮想联翩……
每次阅读,我总是与书中的主人公同悲同乐。多少次,我为小红帽从狼肚脱险而激动不已;多少次,我为皇帝的新衣而捧腹大笑……
于是,书在不知不觉中轻轻地叩开了我的心门,在我的“春堤”上“积聚”着“芳草”。
在“鱼戏莲叶间”的六月里,我与书相约。
步入初中后,我总喜欢带着问号在书海里畅游。
每当我翻开书时,便会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有壮烈如海潮的交响乐,有春花凋零的叹息,也有友人离别的无言……
看多了,我学会了思考;问多了,我变得更加成熟。
书给了我无穷的智慧和力量,让我懂得了真、善、美和假、恶、丑;书帮我敲开了知识的大门,陶冶我的情操,把我带到“青草池塘处处蛙”的旷野,让我自得其乐。
在“丰年处处人家好”的九月里,我与书相交。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我泛一叶扁舟,在知识的海洋里遨游。品味书香,感受人生。但不再读童话、寓言之类的书了,而要面对现实,读现代小说、外国名著等,树起“功名只向‘书’上取,真是英雄一‘豪杰’”的宏愿。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿滑翅膀。”莎士比亚的名言成了我的指南针;“行万里路,读万卷书。”读书成了我人生的追求。
书——我最好的朋友。

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