你用甘甜的乳汁哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海 .（ ）【修辞手法】题出自：假期学苑 北师大六年级版 四川教育出版社

你用甘甜的乳汁哺育各族儿女.仿写 “你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女； 你用健美的臂膀,挽起高山大海, 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海的修辞手法 仿写句子：你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女.你用健美的臂膀,挽起高山大海. “你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女”,乳汁是甘甜的吗? “你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女”照样子写2句赞美长江的诗歌“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海.”整句是这样的,哥哥姐姐们帮个忙 你用甘甜的乳汁哺育各族儿女中“乳汁”的含义是什么 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女中哺育什么意思 仿照例子,赞美你喜欢的人.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女.你用健美的臂膀,挽起高山大海.你用 —— 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女.你用健美的臂膀,挽起高山大海.用：你用（ ）,( )你用（ ）,（ ）造句. 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海.仿写：老师呀,你用 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女.这句你是怎么理解的? 如“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女” 你用___________,___________;填空造句 仿写你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海.2句,赞美老师的! 仿写你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海.2句,赞美老师的.快 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海.（以“森林”为主题仿写句子） 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海.（仿照句式写一句话） 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海.（以人为主题仿写句子）