《二泉映月》 阅读题答案无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”. 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,

《二泉映月》 阅读题答案无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”. 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,
《二泉映月》 阅读题答案
无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”.
有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,他问小阿炳：“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见.师父说：“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音.”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头.
十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明.他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日.但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往.他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!
又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉.月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了.只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔.他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜.他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来.起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌.这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路.随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮.它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往.月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……
就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲.几十年来,这首曲子深受我过人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉.
1.用“=====”画出文中的一个排比句.
2.用“~~~~~”画出第四自然段中表示琴声的句子,用“——”画出表示情怀的句子.
3.第四自然段描写琴声起初是（ ）,后来是（ ）,表示情怀分别是（ 、 ）.

《二泉映月》 阅读题答案无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”. 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月.水面月光如银,师父静静地倾听着泉声.突然,
1.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……
2.琴声：琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌
乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡
情怀：渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来.
阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……
3.起初是（委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌）,后来是（升腾跌宕,步步高昂,势不可挡）,表现的情怀（赞叹二泉的优美景色,怀念对他恩重如山的师父,思索自己走过的人生道路）、（表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往）

1：他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照
耀清泉的月光……
2：琴声：委婉连绵 升腾跌宕 舒缓而又起伏，恬静而又激荡 情怀：赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路 表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往 他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀...

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1：他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照
耀清泉的月光……
2：琴声：委婉连绵 升腾跌宕 舒缓而又起伏，恬静而又激荡 情怀：赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路 表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往 他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光
3：委婉连绵 升腾跌宕，步步高昂 赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路 表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往

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