看图创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:26:29
看图创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形
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看图创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形
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一只蜗牛从地面向树上匀速爬,爬到一半时,刮一阵风,把它一下吹到地面.小蜗牛痛得几分钟不能动,然后起来继续爬树,并且速度比前一次快,爬到一半时,小蜗牛害怕了,看了看下面,怕摔下来,犹豫了几分钟,决定还是回地面安全,于是掉头,以同样速度爬下来.

小明早上到图书馆看书,中午回家休息,下午再去图书馆看书,最后回家

小明骑自行车到外婆家中途到图书馆看了一会书 然后继续走 匀速行驶一段时间然后到外婆家

小明要去书店买书,走到时突然想起自己没有拿钱,又赶忙跑回去拿。小明拿完钱,走到书店,买了几本书,又回来了。

看图创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形 看懂下图,创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形. 仔细观察下图,创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形 看懂右图,创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形.距离:时间: 看懂右图,创作一个故事情节,使之符合该图所表示的情形.距离: 时间: 看图创作一个故事情节,使之符合改图所标示的情形 帮我给这篇文章起一个题目,一定要符合故事情节, 在每个图所表示单词前加上一个字母组成新单词,新单词要符合下列语境.1.Take a____and sit down,Peter.+eat 下图是不完整的,请你依照你的理解创作一个故事情节,在完成下图. 这两个图该怎么看呢?一个圈加两条竖线表示什么?一个圈加一条竖线表什么?@后面的250表示什么. 如图4.1.1-8,这是一个由小正方形体搭成的几何体从上面所得到的平面图形,小正方形的中数字表示在该位置的小正方形的个数请你分别画出正面、从左面看这个几何体所得到的平面图形. 下面是不完整的,请你先按照你的理解创作一个故事情节,再完成下图.(图在下面)在2013年12月15日12:30分前答题的,可多得到30悬赏分.再悬赏30分.共悬赏30分)走过路过,千万别错过!答晚了就 水浒传故事情节,所有的 如图,是由小正体搭成的一个几何体从上面看的平面图形小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,再根据从左面看到的平面图形所提供的信息,确定x和y的值画出正面的平面图形从左面 下图是个梯形,图中所示数字均表示该三角形的面积.求S阴=?急死了 每没一个我能看懂的 已知一个几何体从正面看,从左面看和从上面看得到的平面图形如图7所示,请描述该几何体的形状,并根据图中数据计算它的体积.从正面看是一个三角形,底4cm,从左面看是一个竖着的长方形,从 我们用字母a来表示任意一个有理数,试一试看你能不能找出符合下列字母a都表示哪些有理数.(1)a>0 (2)a 童年读后感 一个故事情节