有道应用题,把一个高为1米的圆拄体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,以知拼成后长方体表面积比原来圆拄表面积增加了40平方分米,原来圆拄体的体积是多少立方分米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 05:05:12
有道应用题,把一个高为1米的圆拄体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,以知拼成后长方体表面积比原来圆拄表面积增加了40平方分米,原来圆拄体的体积是多少立方分米?
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有道应用题,把一个高为1米的圆拄体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,以知拼成后长方体表面积比原来圆拄表面积增加了40平方分米,原来圆拄体的体积是多少立方分米?
有道应用题,
把一个高为1米的圆拄体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,以知拼成后长方体表面积比原来圆拄表面积增加了40平方分米,原来圆拄体的体积是多少立方分米?

有道应用题,把一个高为1米的圆拄体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,以知拼成后长方体表面积比原来圆拄表面积增加了40平方分米,原来圆拄体的体积是多少立方分米?
40÷2=20平方分米—— 增加两个侧面,每个侧面的 面积.
1米=10分米
20÷10=2分米——底面半径
3.14×2×2×10
=12.56×10
=125.6立方分米—— 圆柱的体积.

有道应用题,把一个高为1米的圆拄体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似的长方体,以知拼成后长方体表面积比原来圆拄表面积增加了40平方分米,原来圆拄体的体积是多少立方分米? 五年级的一道应用题 快来啊!把一个棱长1米的正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成多少块?如果把这些小正方体排成一行,一共拆多少米? 把一个底面直径是6cm、高5cm的木制圆锥,切成两个完全一样的几何体.表面积增加多少?这道题是应用题! 数学圆柱表面积应用题!80分!1.把一个底面半径6分米,高1米的圆柱切成3个小圆柱,表面积增加了多少?2.工人叔叔把一根高1米的圆柱形木料,沿与底面平行的方向锯成两段,这时表面积比原来增加 把一个长3分米,宽2.7分米,高1分米的长方体切成棱长是1厘米的小正方体,然后把切成的所有的小正方体一个挨一个摆成一排,可以摆多少米? 把一个长3分米、宽2.7分米、高1分米的长方形切成棱长是1厘米的小正方体,然后把切成的所有小正方体一个挨一个摆成一排,可以摆多少米 应用题,请把算式列清楚把240方土铺在长60米,宽40米的平地上,可以铺多厚?一个长方体木箱,底面积是边长6.5分米的正方形,高9分米,它的体积是多少?一个棱长6厘米的正方体,可以切成棱长1厘米的 把一个长为4厘米,宽和高都为1厘米的长方体切成4个正方体,表面积之和比原来多了()平方厘米 把一个底面直径为5厘米,高为12厘米的圆柱切成两半,面积增加多少?急 一个长为4分米,宽为3分米,高为2分米的长方体木块,可以切成多少个1立方厘米的小正方体?把这些正方体排成一排,长多少米? 把一段圆柱木料通过底面直径沿高切成两块,他的切面是一个面积为25平方厘米的正方形,求切成的每块木料的求切成的每块木料的表面积 把一个长5分米,宽3分米,高1分米的长方形木料切成一个棱长为1厘米的小正方体后摆成一排,能摆出( )米 把一个长5分米,宽3分米,高1分米的长方形木料切成一个棱长为1厘米的小正方体后摆成一排,能摆出多少米 把一个棱长为1米的正方体切成一个棱长为1分米的小正方体可以切成多少块如果把它们排成一排一共长多少米 把一个侧面积为37.68平方厘米、高为3厘米的圆柱体纵切成两个相等的半圆柱,那么,1个小圆柱的表面积是大圆把一个侧面积为37.68平方厘米、高为3厘米的圆柱体横切成两个相等的半圆柱,那么 有一个长方体木料长3厘米、宽3厘米、高2厘米.把它切成1立方厘米的小方块可以切成( )块 把一个棱长为1分米的正方体切成棱长为2厘米的正方体可切( )个,把切成的小正方体排成一排可排( )米长 把一个长5分米,宽3分米,高1分米的长方体木料,切成棱长为1厘米的小正方体后摆成一排,能摆多少米?