在三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30度,若AC=10度,则AB=?如果方程2x-4分之5x-4=3x-6分之2x+k有增根,则此方程的增根是x=?如图,在四边形ABCD中,E是AB的的中点,F是CD的中点,联结DE、BF,若四边形ABCD的面积是6,则四

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/19 07:39:24
在三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30度,若AC=10度,则AB=?如果方程2x-4分之5x-4=3x-6分之2x+k有增根,则此方程的增根是x=?如图,在四边形ABCD中,E是AB的的中点,F是CD的中点,联结DE、BF,若四边形ABCD的面积是6,则四
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在三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30度,若AC=10度,则AB=?如果方程2x-4分之5x-4=3x-6分之2x+k有增根,则此方程的增根是x=?如图,在四边形ABCD中,E是AB的的中点,F是CD的中点,联结DE、BF,若四边形ABCD的面积是6,则四
在三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30度,若AC=10度,则AB=?
如果方程2x-4分之5x-4=3x-6分之2x+k有增根,则此方程的增根是x=?
如图,在四边形ABCD中,E是AB的的中点,F是CD的中点,联结DE、BF,若四边形ABCD的面积是6,则四边形BFDE的面积是?
三题图
如图,①是一块边长为1,周长记为P1的正三角形纸板,沿图①的边剪去一块边长为二分之一的正三角形纸板后得到图②,然后沿同一边依次剪去一块更小的正三角形纸板,(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的二分之一)后,得到图③,图④……记第n(n≥3)块纸板的周长为Pn,则Pn-Pn-1=?

如图,在四边形ABCD中,AD=2DC,DB平分∠ADC,延长BC到点E,使CE=BC,联结DE.求证:AB=ED.

如图,△ABC中,AD垂直平分边BC,过点D作DE∥AB,交AC于点E,若DE=2,求AB的长.

在三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30度,若AC=10度,则AB=?如果方程2x-4分之5x-4=3x-6分之2x+k有增根,则此方程的增根是x=?如图,在四边形ABCD中,E是AB的的中点,F是CD的中点,联结DE、BF,若四边形ABCD的面积是6,则四
AB = 6(理由是,直角三角形30°角所对边等于斜边的一半儿)
看不清楚
我给你画了延长线,就不具体实现了,看了你应该就知道了!






也不就提实现了,也是延长线,你应该能明白

六题就是一个相似三角形直接等于4

偶尔有心情做做~前面太烦不看
第三题:做AD中点F,连接BF
BD角平分线,且FD=DC ---》FB=BC=CE; AF=FD=1/2AD =DC
又AFD=DCE (补角)
有AFB,DCE全等三角形===》AB=DE
第四题:
貌似平行直接就相似了吧~CDE和ABC
CD:CB=DE:AB
直接就可以求了~
PS:其实...

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偶尔有心情做做~前面太烦不看
第三题:做AD中点F,连接BF
BD角平分线,且FD=DC ---》FB=BC=CE; AF=FD=1/2AD =DC
又AFD=DCE (补角)
有AFB,DCE全等三角形===》AB=DE
第四题:
貌似平行直接就相似了吧~CDE和ABC
CD:CB=DE:AB
直接就可以求了~
PS:其实题目不难的,自己就做不出么? 回忆起自己中学时候各种学渣,最后中考高考前拼着命复习~最后还考得都不错~回想起前面的东西,只要多看看还会难么?

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