桥快塌了（用拟人的手法把句子写具体）

桥快塌了（用拟人的手法把句子写具体） 桥快塌了（用拟人的手法把句子写具体） 用拟人手法写句子花开了（拟人手法） 小草从土里长出来（用拟人的手法把句子写具体） 蜜蜂采蜜.（用拟人的手法把句子写具体）急!句子要长一些,要生动具体, 小溪从山脚流过.（用拟人手法把句子写具体） 稻子成熟了用拟人手法把句子写生动 小河清澈.用拟人的手法把句子写生动. 春天,花儿开了.用拟人的手法把句子写生动 把句子写具体 新修建的马路可真宽,_________用夸张、比喻或拟人的手法把句子写具体 运用夸张,比喻或拟人的手法把句子写具体.新修建的马路可真宽, 那条沪宁高速公路可真宽,_ .( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体) 那条沪宁高速公路可真宽,_ .( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体) 用修辞的手法写具体:风越刮越猛 (拟人的手法) 将句子用拟人手法写具体 春风一吹,柳树枝叶飘来飘去,美丽极了.1.春风一吹,柳树枝叶飘来飘去,美丽极了.（用拟人手法把句子写具体） 小学语文(把句子写具体)1、下雪了,四周一片白,________________________________________________2、春天到了,公园里满眼都是绿的,______________________________________3、天上的星星一闪一闪的.（用拟人手法）4 写句子（拟人,比喻）风来了,柳条摇曳.改为拟人和比喻的手法. 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体）