子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中“何有于我哉”是什么意思啊?要五年级学生能懂

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 16:33:14
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中“何有于我哉”是什么意思啊?要五年级学生能懂
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子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中“何有于我哉”是什么意思啊?要五年级学生能懂
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子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中“何有于我哉”是什么意思啊?要五年级学生能懂
【原文】子曰:"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?"
【译文】
★孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,【这对我能有什么因难呢?】”
【解说】
学习是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学习好的第一步是自己要能静下心来.有的人学习,越学越有兴趣;可是有的人学习,越学越感到厌倦.这是为什么?其实原因很简单,只要真正能静下心来学得进去的人,都不会感到厌倦,反而会忘记了时间的流逝.所以要做到学而不厌的关键,还是要培养起自己学习的兴趣.比如打麻将,有些人一上桌子可以连续打十几个小时,甚至几十个小时.如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待麻将的喜好一样,还有什么东西会学不好呢?
"诲人不倦",是指我们在指导别人的时候不感到疲倦,怎样才能做到这一点呢?同样离不开一个兴趣.两个喜欢打麻将的人,不管他们学问高低,只要谈起麻将来,总是眉飞色舞、滔滔不绝,从来不会感到厌倦.当然,要做到诲人不倦的另一个要点就是要有爱心和耐心.
【评析】
孔子的“学而不厌,诲人不倦”虽然被人推崇至今,可以一直以来,学而不厌者少,诲人不倦者多.能够学而不厌的人未必就值得称赞,还要看他学的是什么,学成以后是否对自己、对社会有用;对于那些违背史实的历史,不是知识的政治,高尚离谱的道德教条,正常的人是不会学而不厌者的.能够诲人不倦的人多数都十分令人讨厌,晚辈都逆反诲人不倦的长辈,下级都厌烦诲人不倦的领导,人们普遍反感的就是那些诲人不倦的思想政治工作者,即便是老师,如果喋喋不休、诲人不倦,学生们也大都不喜欢.

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:”默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 古文:子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”的意思翻译古文:子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉” 论语中,子曰:“ 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于哉.”是何意? 感悟孔子的性格特点从 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于哉!意思字解释出来更好 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?赏析有么?. 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”的意思 求音乐:子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?翻译 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” 教导我们什么? 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉.”意思 子曰:”默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?译文 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”(写出是什么成语的原型) 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”的意思, 子曰 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉里面的成语是什么 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何由于我哉?”是什么成语的原型 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉.能提炼出什么成语?