a question about mathematics数学究竟是先验存在的绝对真理,还是对已存在的客观真理的逻辑总结?与物理相比,究竟哪个处于自然科学的基础和领导地位?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 07:33:17
a question about mathematics数学究竟是先验存在的绝对真理,还是对已存在的客观真理的逻辑总结?与物理相比,究竟哪个处于自然科学的基础和领导地位?
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a question about mathematics数学究竟是先验存在的绝对真理,还是对已存在的客观真理的逻辑总结?与物理相比,究竟哪个处于自然科学的基础和领导地位?
a question about mathematics
数学究竟是先验存在的绝对真理,还是对已存在的客观真理的逻辑总结?与物理相比,究竟哪个处于自然科学的基础和领导地位?

a question about mathematics数学究竟是先验存在的绝对真理,还是对已存在的客观真理的逻辑总结?与物理相比,究竟哪个处于自然科学的基础和领导地位?
如果非要回答的话,我认为是先验存在的绝对真理.因为数学是经过严格的推导得来的,通过与物理定律的结合能预言未知的事物.
不能说谁处于领导地位,数学是所有科学的基础工具,物理是自然科学的理论基础.这两门学科之间也是相辅相成的,数学是物理最重要的工具,而物理反过来又极大地促进了数学的发展.牛顿因为要研究力学而发明了微积分,同时莱布尼茨也独立的发明了微积分.数学上一些函数、方程有些是从数学中发展出来的,而有些是因为物理的需要而发明的,然后又被作为数学的理论基础.
不知道我说的是不是太啰嗦了.

数学是人造的不是自然界本身存在的,数学中的点线面是对客观世界的抽象,数学中的虚数是应计算过程而产生的,数学中的三种不同空间说明了至少有两种空间不是客观存在的,有两种是人造的.数学与客观存在密切相关,但是数学不同于客观存在.有个人(名字忘了)证明了数学中存在一些命题无法证明是真,也无法证明是假,但是客观存在要么是真要么是假.这是不同的.
数学是为了解决物理问题而产生的.然而数学中的有些计算结...

全部展开

数学是人造的不是自然界本身存在的,数学中的点线面是对客观世界的抽象,数学中的虚数是应计算过程而产生的,数学中的三种不同空间说明了至少有两种空间不是客观存在的,有两种是人造的.数学与客观存在密切相关,但是数学不同于客观存在.有个人(名字忘了)证明了数学中存在一些命题无法证明是真,也无法证明是假,但是客观存在要么是真要么是假.这是不同的.
数学是为了解决物理问题而产生的.然而数学中的有些计算结果却为物理学的发展指明了方向.

收起

个人觉得是一种总结,能够反应客观的物质。
至于数学和物理的比较,我觉得没有比较的意义,都是大学科,都与生活紧密相关。

同意二楼

没有定论的东西