整式的运算小结与复习（1）57²+55²—110×57；（2)100²-99²+98²-97²+96²-95²+...+4²-3²+2²-1²；（3）一个矩形的长增加6米,宽减少2米,其面积不变；若长减少2米,

整式的运算小结与复习（1）57²+55²—110×57；（2)100²-99²+98²-97²+96²-95²+...+4²-3²+2²-1²；（3）一个矩形的长增加6米,宽减少2米,其面积不变；若长减少2米, 人教版初一数学下册知识点小结,整式的运算概念 一元一次方程小结与复习 如何上好高中数学一个章节的小结与复习课 初二整式运算题x²-x-1=0,则-x³+2x²+2006的值 整式的运算（初一）先化简,再求值x(x+2y)-(2x)²+2x,其中x=1/25,y=-25. 整式的运算是什么 整式的运算练习题 整式包括:( )( ),整式的加减即( )与( )( )与( )( )与( )之间的加减运算 整式的乘法整式的乘法应该包括（ ）与（ ）相乘，( )与（ ）相乘及（ ）与（ ）相乘回忆单项式与单项式相乘的运算法则（ 如何进行整式与分式之间的加减运算 整式包括：（）、（）,整式的加减即（）与（）、（）与（）、（）与（）之间的加减运算. 一道初一数学题（基训上的）某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x²+2y²+3z²误认为是加上多项式-4x²+2y²+3z²,算出结果是x²-4y²-2z².求原题的正确答 化简：5ab²－｛2a²b－【3ab²－（4ab²－2a²b】｝已知x-y=3,求代数式7-x+y-（y-x）²的值3、某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式－4x²+2y²+3z²误认为是加上 数学简便运算题 整式的乘除）一：1+1/3+1/3²+…+1/3的10次方= ）二：Sn=1/2+2/4+3/8+4/16+…+11/2的n次方 与2的大小相比（需要Sn算出来的过程） 就是思考与复习和小结与思考 整式的运算 规律题 整式的加减运算法则