下表是某同学对高中生物教材实验的部分归纳.对此表分析合理的是怎样判断甲、乙是什么?

下表是某同学对高中生物教材实验的部分归纳.对此表分析合理的是怎样判断甲、乙是什么? 高中生物 人名实验归纳 高中生物练习部分第一册答案上海教材的 归纳总结高中生物必修一涉及到的实验方法、科研方法 如何归纳高中生物“植物生长素”的特点 求：高中生物实验对实验程序、实验结果的分析拒绝盲目的复制 高中生物复习知识点归纳 高中生物知识点归纳! 高中生物重要知识点归纳 高中生物所有实验求高中生物的所有实验 高中生物实验洗浮色的原因 高中生物洋葱可以做哪些生物实验,分别是洋葱的哪部分 高中生物,孟德尔实验这部分的基因概率计算就方法,乱了都?. 某同学猜想：酒精燃烧的生成物和蜡烛燃烧的生成物相同,于是仿照教材 对蜡烛及其燃烧的探究 试验,设计了 用酒精灯进行酒精燃烧 的探究实验,填写实验报告.实验名称：?实验仪器：实验药 高中生物实验那些是要用低倍镜观察?而哪些是要用高倍镜,电子显微镜?可以归纳下么? 某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量,改进了教材中的实验 高中生物选修3知识点归纳 检测还原糖高中生物实验对原料的要求!要细,先答上的采纳西瓜，番茄，甜菜，土豆不可选。选白色或近于白色部分：苹果，甘兰，萝卜等。还得自己查。