-1;2;-3;4;-5...1;4;9;16;25...0;3;8;15;24...二,三行数与一行有什么关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 10:43:01
-1;2;-3;4;-5...1;4;9;16;25...0;3;8;15;24...二,三行数与一行有什么关系
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-1;2;-3;4;-5...1;4;9;16;25...0;3;8;15;24...二,三行数与一行有什么关系
-1;2;-3;4;-5...1;4;9;16;25...0;3;8;15;24...二,三行数与一行有什么关系

-1;2;-3;4;-5...1;4;9;16;25...0;3;8;15;24...二,三行数与一行有什么关系
(1).-1,2,-3,4,-5 (-1的n次方)+n-1
(2).1,4,9,16,25 n的平方
(3).0,3,8,15,24 (n的平方)-1

第一行为:-x(x=1,2,3,4……)
第二行为:x^2(x=1,2,3,4……)
第三行为:x^2 - 1(x=1,2,3,4……)
即,-x和x^2和x^2 - 1的关系。
这个关系太多了。因为就一个未知数。设Y1=-x,Y2=x^2,Y3= x^2 - 1
举例:Y1^2 = Y2 + 0*Y3
再如:Y1^2 = [(Y2 + Y3 -1)...

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第一行为:-x(x=1,2,3,4……)
第二行为:x^2(x=1,2,3,4……)
第三行为:x^2 - 1(x=1,2,3,4……)
即,-x和x^2和x^2 - 1的关系。
这个关系太多了。因为就一个未知数。设Y1=-x,Y2=x^2,Y3= x^2 - 1
举例:Y1^2 = Y2 + 0*Y3
再如:Y1^2 = [(Y2 + Y3 -1)/2] + 1

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