可能性数学题,求六年级学生能够接受的方法,要详细方法及注释!1、转盘每转动一次,最多可转80圈,小明获得游泳门票的可能性是多少圈?2、若小明想获得一张健身门票,如何制定转动规则,小明
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/02 04:50:46
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可能性数学题,求六年级学生能够接受的方法,要详细方法及注释!1、转盘每转动一次,最多可转80圈,小明获得游泳门票的可能性是多少圈?2、若小明想获得一张健身门票,如何制定转动规则,小明
可能性数学题,求六年级学生能够接受的方法,要详细方法及注释!
1、转盘每转动一次,最多可转80圈,小明获得游泳门票的可能性是多少圈?
2、若小明想获得一张健身门票,如何制定转动规则,小明就一定能获得?
可能性数学题,求六年级学生能够接受的方法,要详细方法及注释!1、转盘每转动一次,最多可转80圈,小明获得游泳门票的可能性是多少圈?2、若小明想获得一张健身门票,如何制定转动规则,小明
1.80÷4=20(圈)或者80乘以四分之一=20(圈)(因为每种票各占四分之一)
2.将转到过的票换成健身门票,最多4次,就一定能获得
可能性数学题,求六年级学生能够接受的方法,要详细方法及注释!1、转盘每转动一次,最多可转80圈,小明获得游泳门票的可能性是多少圈?2、若小明想获得一张健身门票,如何制定转动规则,小明
三角形ABC中,AB=15cm,AC=24cm,A∠=60°,求BC的长.请用初二学生可以接受的方法,
求图片:六年级学生用四开纸画的画
六年级关于可能性的题
求能够快速看懂文言文的方法!
求一些六年级的课外数学题,
我国的资本家为什么能够接受社会主义改造
1953年资本家为什么能够接受社会主义改造?1953年我国的资本家为什么能够接受社会主义改造?
正方形ABCD,EA=ED,角EAD=15°,求证三角形BEC是正三角形.要初二学生能够接受的答案,不要超标
求下面数学题的解答方法,
占全校的25%,六年级学生占全校学生数的20%,两种方法+10分
数学题求方法,思路
初三数学题,求方法
一道非常难解的数学题好像自己所学的方法不能够证明.
六年级的学生比五年级的学生少10人,求五、六年级共有多少人?
数学题六年级的上册
六年级上册的数学题
一道六年级数学题 速求答案!O(∩_∩)O谢谢!1、六年级举行拔河比赛.每班各派6名男生和6名女生参加.一班和二班的学生总数分别是42人、40人.问:参加拔河比赛的人数占六年级一二班学生总数