作业帮到菜场买两条小河鲫鱼 观察鱼鲫的功能1 鱼鲫分____ 、_____、_____和______2 你设计的实验步骤是 3 实验观查到的结论是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 15:46:18
到菜场买两条小河鲫鱼 观察鱼鲫的功能1 鱼鲫分____ 、_____、_____和______2 你设计的实验步骤是 3 实验观查到的结论是
到菜场买两条小河鲫鱼 观察鱼鲫的功能
1 鱼鲫分____ 、_____、_____和______
2 你设计的实验步骤是
3 实验观查到的结论是
到菜场买两条小河鲫鱼 观察鱼鲫的功能1 鱼鲫分____ 、_____、_____和______2 你设计的实验步骤是 3 实验观查到的结论是
咦咦咦?“鱼鲫”?应该是“鱼鳍”吧?
LZ是不是打错字了?
1、鱼鳍可 分为 胸器、臀鳍、尾鳍、腹鳍 .
2、设计试验的一般步骤：
1、分组并编号、前期共性处理；2、实验变量处理；3、后期共性处理；4、观察现象,记录结果；5、分析结果,推导结论.
（注：探究性实验一般包括：课题、假设、设计实验、预期、完成实验、观察并记录结果（有时需收集数据）、分析结果（数据）并推导结论七个基本内容.）
3、观察到：
（假如你之前将两只鱼分开放入条件环境一摸一样的浴缸中,分别标记好A与B；
再将A鱼的鱼鳍用夹子夹住或者剪断（似乎残忍了些）；B鱼保持原样
之后分别放入有同样的水的鱼缸中,并且给予某种刺激,再观察）
A鱼不能游动,甚至不能保持平衡.而B鱼可以游动和保持水中的平衡.表明鱼类的鱼鳍的作用是：运动和保持身体平衡!
全部手打!
胸器、臀鳍、尾鳍、腹鳍
、鱼鳍可 分为 胸器、臀鳍、尾鳍、腹鳍 。
2、设计试验的一般步骤：
1、分组并编号、前期共性处理；2、实验变量处理；3、后期共性处理；4、观察现象，记录结果；5、分析结果，推导结论。
（注：探究性实验一般包括：课题、假设、设计实验、预期、完成实验、观察并记录结果（有时需收集数据）、分析结果（数据）并推导结论七个基本内容。）
3、观察到：
（假如...
全部展开
、鱼鳍可 分为 胸器、臀鳍、尾鳍、腹鳍 。
2、设计试验的一般步骤：
1、分组并编号、前期共性处理；2、实验变量处理；3、后期共性处理；4、观察现象，记录结果；5、分析结果，推导结论。
（注：探究性实验一般包括：课题、假设、设计实验、预期、完成实验、观察并记录结果（有时需收集数据）、分析结果（数据）并推导结论七个基本内容。）
3、观察到：
（假如你之前将两只鱼分开放入条件环境一摸一样的浴缸中，分别标记好A与B；
再将A鱼的鱼鳍用夹子夹住或者剪断（似乎残忍了些）；B鱼保持原样
之后分别放入有同样的水的鱼缸中，并且给予某种刺激，再观察）
A鱼不能游动，甚至不能保持平衡。而B鱼可以游动和保持水中的平衡。表明鱼类的鱼鳍的作用是：运动和保持身体平衡！
全部手打！请采纳！
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鱼鳍分为胸鳍、尾鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍。
参考http://baike.baidu.com/view/31745.htm