大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所这里的那些句子说明大同社会的特征
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 04:29:35
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大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所这里的那些句子说明大同社会的特征
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这里的那些句子说明大同社会的特征
大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所这里的那些句子说明大同社会的特征
因为本篇文章的结构是“总分总”,所以从“天下为公,选贤与能,讲信修睦.”这是总说,总说“大同社会”的气象;而“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己.”这是分说,分说“大同社会”的气象;“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同 .”这一句便又是总,总说“大同社会”的气象.
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦的意思?
翻译:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.的意思,尤其是讲信修睦的 意思
大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦选贤与能的制度是什么
大道之行也中照应“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”的是哪句?
“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”的大道是什么制度
哪些传说说明原始社会末期 天下为公,选贤与能?只说名字大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦1.那些传说能说明这段时期“天下为公,选贤与能”?
大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦讲的是什么时候的情况
“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”讲的是什么时期的情况?
大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦.反应了什么历史现象
“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”一句出自哪里?有无通假字?
·“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.”“选贤举能”是什么制度?
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦把它断句,不要翻译
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.上述材料反映了我国什么时候的情况?大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子.使老者有所终,壮有所用,鳏寡孤独废疾者
大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦……皆有所养……《礼记》中这段有可能实现吗?
大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦.的意思
大道之行也,天下为公,选贤与能,天下为公,选贤与能指的是哪些史实?
材料一:大道之行也,天下为公.选贤与能,讲信修睦.古人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……“选贤与能,讲信修睦”指的是什么制度?