在《穷人》这篇课文里,西蒙临死前把自己的衣服在睡着的孩子们身上,还用旧头巾保住他们的小脚,这时他心里会怎么想 40字左右!

在《穷人》这篇课文里,西蒙临死前把自己的衣服在睡着的孩子们身上,还用旧头巾保住他们的小脚,这时他心里会怎么想 40字左右! 《穷人》这篇课文对同是穷人的已故去的西蒙描写很少,请你用你的笔来写写这位穷人在临死前的所作所为． 《穷人》这篇课文对同是穷人的已故去的西蒙描写很少,请你用你的笔来写写这位穷人在临死前的所作所为．xian 读了穷人这篇课文后,你想对死去的西蒙说些什么?请写一写 《穷人》这篇课文中 西蒙是个怎样的人? 临死前的严监生课文 《穷人》里的西蒙怎么死的 穷人这篇课文中的桑娜抱回邻居西蒙的孩子以后她的心跳得很厉害是因为什么? 《穷人》记叙西蒙死后,___和__在自己家生活___的情况下,主动把西蒙留下的两个孩子__感人的事,说明了__ 穷人这篇课文中用哪个结尾更好?为什么?（1）“你怎么啦?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们都在这里啦.”桑娜拉开了帐子.（2）“你快去把西蒙的孩子抱了来!”桑娜说：“我早已抱来,他们睡在 续写[穷人]这篇文章续写[穷人]这篇课文 以[桑娜收养西蒙的孩子后.]为题 展开合理的想象 写一篇二三百字的 明天要交的 临死前的严监生和临死前的葛朗台这两篇课文中谁比较吝啬 《穷人》 西蒙去世前的想法是什么?写下来 如上明天要交，灰常感激！对了！是课文的第七自然段的婴儿的描写！是西蒙的孩子！ 穷人这篇课文的作者是谁?在哪个国家 穷人这篇课文的穷体现在哪? 穷人这篇课文中穷人指的是谁 任嚣临死前为什么把权力交给赵佗而不是自己的后代呢 课文《临死前的严监生>里严监生是一个怎么样的人