数学初3圆的问题一个圆中,弦AB垂直与直径CD于M（一个竖,一个横）O为圆心,已知OM=MD,AB=4√ 3,求直径为多少?过程啊。。。过程

数学初3圆的问题一个圆中,弦AB垂直与直径CD于M（一个竖,一个横）O为圆心,已知OM=MD,AB=4√ 3,求直径为多少?过程啊。。。过程 提问初三数学问题（广州市2010年初中毕业考试）如图,圆O的半径为1,点P是圆O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是弧APB上任意一点（与端点AB不重合）,DE垂直于AB于点E,以点D为圆心、DE长为半径作 恒定磁场中的一个问题一无限长直导线与一长为L的直导线ab相互垂直且共面,它们分别通有电流I1和I2,设a端与长直导线的距离为R,求导线ab受到的磁力.（图大致相似但是题目不同）在距长直导 立体几何中的体积问题在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=3cm,BB1=4cm,AC=BD,且AC垂直于BD,求此直棱柱的体积为什么AC=BD,且AC垂直于BD就可以说ABCD是正方形？题目中又没说是平行六面体,只说是直棱柱,所以ABCD 如图,在圆o中,弦AB垂直与AC,且AB=AC=2cm,OD垂直于AB,OE垂直于AC,垂足分别为D,E则AB所对的劣弧长为 在圆O中,弦AB与半径OC互相垂直平分,则弦AB所对的圆心角 在圆O中,弦AB大于弦CD OM垂直于AB ON垂直于CD M,N为垂足,求OM与ON的关系. 一道关于圆的问题,数学天才或老师帮帮忙!⊙o的直径为10,弦AB的长为8,M是AB上的动点,你能求出OM的取值范围吗? 有将近4种情况,AB可能与直径平行、垂直、相交于圆内或圆上. 2010年初中数学创新与知识应用竞赛试题解析如图,圆O中的弦AB垂直于弦CD,垂足为点P,OH垂直于弦CD,垂足为点H,若PH=3,OH=2,则圆中阴影部分面积和其他部分面积的差是（）A.24 B.12π C. U型线框abcd处于匀强磁场中,磁场的磁感强度为B,方向垂直于纸面向内．长度为L的直导线MN中间串有一个电压表跨接在ab与cd上且与ab垂直,它们之间的接触是完全光滑的．R为电阻,C为电容器,现令 关于数学几何辅助线问题是不是不能直接作垂线,而是只能连接一条线段要自己证明出来是垂直的.有没有什么情况是例外的举个例子，在圆O中，做一条垂线垂直于弦AB。这样的说法可不可以 直三棱柱abc—a1b1c1中,ab垂直于ac,d、e分别为aa1、b1c的中点,de垂直于平面bc60度,直三棱柱abc—a1b1c1中,ab垂直于ac,d、e分别为aa1、b1c的中点,de垂直于平面bcc1,设二面角a-bd-c为60度,求b1c与平面bcd所成 五道物理题1、如图,AB、CD为两根平行且均匀的相同的电阻丝,直导线EF可以再AB、CD上滑行并保持与AB垂直,EF与AB、CD接触良好,B、D之间的电压U保持不变,A、C之间接一个理想电压表,当EF处于图中 如图所示.在磁感应强度为1T的匀强磁场中,有一根与磁场方向垂直,长10cm的通电直导线ab,当导线ab如图所示.在磁感应强度为1T的匀强磁场中,有一根与磁场方向垂直,长10cm的通电直导线ab,当导线ab 高中数学多面体问题选棱柱成为直棱柱的必要不充分条件有一个侧面与底面的一边垂直为什么不对? 【初3数学问题】若圆的半径为10cm,弦AB=10cm,则弦AB中点到弧AB中点的距离是 CMRt 有关圆的数学问题、、如图所示,从一个直径是2的圆形铁皮中剪下一个圆心角为60°的扇形.（1）求这个扇形的半径AB的长；（2）在剩下的三块余料中,能否从第3块余料中剪出一个圆作为底面与 （数学）在圆O中,C为ACB弧的中点,CD为直径,弦AB交CD于点P,PE垂直BC于E,若BC=10,且CE:EB=3:2,求AB长/>