以五上数学的水平做 那些高年级的我看不懂甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,若从甲中取出2.5千克放入乙桶中,则甲、乙两桶油的重量相等.甲、乙两桶油原来各有多少千克?（注意：是以五上数

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 10:10:41
以五上数学的水平做 那些高年级的我看不懂甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,若从甲中取出2.5千克放入乙桶中,则甲、乙两桶油的重量相等.甲、乙两桶油原来各有多少千克?（注意：是以五上数
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以五上数学的水平做 那些高年级的我看不懂甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,若从甲中取出2.5千克放入乙桶中,则甲、乙两桶油的重量相等.甲、乙两桶油原来各有多少千克?（注意：是以五上数
以五上数学的水平做 那些高年级的我看不懂
甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,若从甲中取出2.5千克放入乙桶中,则甲、乙两桶油的重量相等.甲、乙两桶油原来各有多少千克?
（注意：是以五上数学的水平做的 那些高年级的我看不懂）
越快越好

以五上数学的水平做 那些高年级的我看不懂甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,若从甲中取出2.5千克放入乙桶中,则甲、乙两桶油的重量相等.甲、乙两桶油原来各有多少千克?（注意：是以五上数
设乙桶油重x千克,则甲桶油重1.5x千克
1.5x-2.5=x+2.5
解得x=10千克
所以,甲桶油有1.5×10=15千克,乙桶油有10千克

设乙x千克，甲为1.5x
1.5x-2.5=x 2.5
x=10
甲15
乙10

设是乙桶油的重量是x
1.5x-2.5=x+2.5
0.5x=5
x=10

以“甲”“乙”分别表示她们的重量
因为从甲中取出2.5千克放入乙桶中，所以甲的重量减少2.5，乙的重量增加2.5
∴甲=1.5乙，甲-2.5=乙+2.5
1.5乙-乙=5
0.5乙=5
乙=10
甲=15

甲桶油的重量减乙桶油的重量为乙桶油的0.5倍，也就是2*2.5KG，所以乙桶油的重量为4*2.5KG＝10KG，甲桶油的重量为15KG

甲比乙多2.5×2=5千克
5÷（1.5-1）=10千克..........乙
10×1.5=15千克

乙=2*2.5/(1.5-1)
=10(千克）
甲=1.5*10
=15（千克）

四年级的水平也可以做:

如题2.5千克是乙总重0.5倍的一半
因此乙重量为2.5*2*2=10千克
甲重量为10*1.5=15千克

以五上数学的水平做 那些高年级的我看不懂甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,若从甲中取出2.5千克放入乙桶中,则甲、乙两桶油的重量相等.甲、乙两桶油原来各有多少千克?（注意：是以五上数 初三怎么提高数学?听那些高年级的朋友说好像是两极分化啊,我数学就是初一就没有努力现在觉醒了,但是特别差,中偏下的水平,上课完全听不懂,怎么学比较好? 初三的数学,各种看不懂、怎么做? 求水浒传的读后感,400字左右,小学高年级水平 求水浒传的读后感,400字左右,小学高年级水平 怎样再能有效的提高小学高年级作文水平? 怎样辅导小学高年级的孩子提高作文水平 数学课本上的,看答案看不懂 五上的数学,尽量用简单的方法做, 如何提高小学高年级数学课堂练习教学的技能 如何上好小学高年级的数学复习课 怎么样才能真正理解数学课上的那些数学概念我要怎么做 能举例子吗 谢谢‼ 取款机上的英文是什么看不懂那些英文 作文水平还可以,不算差不算好.我现在想提高作文水平 我去看中考的作文.我同学说我作文水平差 看不懂那些作文的.现在我该是看,还是不看? 梵天寺木塔 文中通过那些表现了喻皓建筑工艺水平的高超都是古文,看都看不懂别说做了, 小学五年级数学,我做的对么? 第五题,我空的怎么做?五年级数学 那些英文都看不懂的,