已知点A(-1,0)和B(1,2)在坐标轴上确定点P,使得三角形ABP为直角三角形,则满足条件的P点有——6个遇到此类构建直角三角形的题目,该怎样数才不会漏呢?如果能举出别的题目作为例子说明就
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 00:41:43
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已知点A(-1,0)和B(1,2)在坐标轴上确定点P,使得三角形ABP为直角三角形,则满足条件的P点有——6个遇到此类构建直角三角形的题目,该怎样数才不会漏呢?如果能举出别的题目作为例子说明就
已知点A(-1,0)和B(1,2)在坐标轴上确定点P,使得三角形ABP为直角三角形,则满足条件的P点有——6个
遇到此类构建直角三角形的题目,该怎样数才不会漏呢?
如果能举出别的题目作为例子说明就更好了!)
数理化王子,A点在坐标轴上啊,那自然应该是少一个吧?
已知点A(-1,0)和B(1,2)在坐标轴上确定点P,使得三角形ABP为直角三角形,则满足条件的P点有——6个遇到此类构建直角三角形的题目,该怎样数才不会漏呢?如果能举出别的题目作为例子说明就
可以进行分类
1 以AB AP为直角边,BP为斜边
2 以AB BP为直角边,AP为斜边
3 以AP BP为直角边,AB为斜边
这样之后就把大的可能性分为小的可能行,然后再在每一种可能中找出所有的P点.
这就是数学中的 :分类讨论
这是一种方法,就是把每一种可能都列出,然后一种一种思考
当然排除数学高手(可以直接看出所有的)
不是高手的人最好用这种方法,最不容易漏解
可以以AB为直径作圆,圆与坐标轴的交点满足条件,有4个,这种情况下P为直角顶点。再分别过AB作垂直于AB的直线,又有3个交点,所以总共有7个(你说是6个,我也不知道是怎么回事),总之这类题要分类:以A为直角顶点有几种,以B为直角顶点有几种,以P为直角顶点又有几种。这样才能不重不漏。
^_^数理化王子在此!
补充:呵呵好像是我看错了,第一种情况只有3种。...
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可以以AB为直径作圆,圆与坐标轴的交点满足条件,有4个,这种情况下P为直角顶点。再分别过AB作垂直于AB的直线,又有3个交点,所以总共有7个(你说是6个,我也不知道是怎么回事),总之这类题要分类:以A为直角顶点有几种,以B为直角顶点有几种,以P为直角顶点又有几种。这样才能不重不漏。
^_^数理化王子在此!
补充:呵呵好像是我看错了,第一种情况只有3种。
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