我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 09:19:04
我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了
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我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了
我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了

我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了
这问题就上升高度,概率论甚至一开始被质疑不是科学也是因为这个
在概率论里面有个叫大数定律的东西,建立了统计和概率的关系,
1000次你可以万一是正的,但是无穷大次是固定的

这只是一种方法,当实验次数多了,就估计接近概率了,说投2次硬币,有可能全部是正的不假,但是20次呢?200次呢?2000次呢?20000次?肯定是接近一半的。全是正的有可能是有可能的,但是那个可能是无限小的,那么,出现接近一半的数字更有可能的,我们可以通过这个来估计理论上的概率那书本里所说的是一般来说的吧那当然是一般说来,这是人类估计概率的一种方法,当实验次数越来越多,它的观测到的概率,就应该是理...

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这只是一种方法,当实验次数多了,就估计接近概率了,说投2次硬币,有可能全部是正的不假,但是20次呢?200次呢?2000次呢?20000次?肯定是接近一半的。

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那么计算概率时必须考虑任何一种情况的概率,就是说必须考虑投1000次硬币万一1000都正的可能性(无限趋近于0)。
希望得分。谢谢。

频率估计概率是单次的,有误差是正常的

如果你投1000次,真的1000次都是正面,那么投币出现正面的概率就可以认为是1000/1000=1
那么你就要找原因了,可能这枚硬币很特殊,材质之类的,有磁性,或者什么之类的导致你说的结果出现。
啰嗦一句
这里是用频率逼近概率,大数定律有相关理论支持这一结果。所以说,你1000次投币出现1000次正面,说明这枚硬币的出现正面的概率并非我们平时遇到的1/2....

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如果你投1000次,真的1000次都是正面,那么投币出现正面的概率就可以认为是1000/1000=1
那么你就要找原因了,可能这枚硬币很特殊,材质之类的,有磁性,或者什么之类的导致你说的结果出现。
啰嗦一句
这里是用频率逼近概率,大数定律有相关理论支持这一结果。所以说,你1000次投币出现1000次正面,说明这枚硬币的出现正面的概率并非我们平时遇到的1/2.

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那是小概率事件 基本上当做不会发生的事件 既然是估计肯定是允许误差存在的

我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了 我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不准了 我们数学上到用频率估计概率,我总是觉得这样有误差,比如说你投1000次硬币万一1000都正的呢,这样不是不准 初三数学用频率估计概率 频率估计概率 如何用频率估计概率?如题 用频率估计概率应注意哪些 怎样做用频率估计概率的题 投硬币算概率这个实验很经典,可是我怎么觉得它会有中立的概率?能估计这个概率的大小吗? 数学上频数、频率、概率、概率计算方法,频率与概率的关系都指什么 用频率估计概率时能否用实验次数较大的频率近似的看作概率,还是求平均值 我的数学为什么总是那么差?每次都觉得数学很难很难~ 数学概率矩估计这个结果是怎么求的? 为什么我们总是觉得很沮丧? 为什么我们总是觉得很沮丧? 随机事件“频率”范围是多少随机事件的“概率”是(0,1)没错,这我知道.但是书上为什么说随机事件的“频率”也是(0,1)?我觉得随机事件的“频率”可以有0和1 啊.比如抛15次硬币,15次都 初三数学概率怎么学数学啊,总是让我那麽的忧```` 如果说证明题是我一大难的话,那么,概率算是另一个难题了 为什么数学那么费脑筋呢我总是觉得数学学起来很费力