英语翻译My class will put on a short play in English at the end of the year .Yesterday our English teacher gave us copies of the play.“Choose a character in the play whom you’d like to be ,” she told us .“This evening learn a few lines of

英语翻译My class will put on a short play in English at the end of the year .Yesterday our English teacher gave us copies of the play.“Choose a character in the play whom you’d like to be ,” she told us .“This evening learn a few lines of
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My class will put on a short play in English at the end of the year .Yesterday our English teacher gave us copies of the play.
“Choose a character in the play whom you’d like to be ,” she told us .“This evening learn a few lines of this part for homeworks.Then tomorrow you can say those lines in front of the class.I’ll decide who’ll play each part.”
I wanted to have one of the bigger parts in the play ,so I chose the part of the king.He has a lot of lines to say.I learned most of them by heart.
This morning in our English lesson we had to say our lines.I acted the part of the king.When I said my lines,I put a lot of expression into my acting .I thought I acted really well.
Everyone in the class read a part and then the teacher decided who would play each part.
Many of the students in my class couldn’t act at all .They couldn’t even read without making lots of mistakes .I was sure that I would get a big part in the play.
However,the teacher gave me the part of a soldier.He has only one line.It is ,“Yes,sir!”
I was very disappointed.At the end of the lesson I went up to her and asked her why I had such a small part.
“You put too much expression in your acting,” she said.“Good acting is not big acting.It is acting the audience can believe in .”
I think I know what she means.

英语翻译My class will put on a short play in English at the end of the year .Yesterday our English teacher gave us copies of the play.“Choose a character in the play whom you’d like to be ,” she told us .“This evening learn a few lines of
My class will put on a short play in English at the end of the year .Yesterday our English teacher gave us copies of the play.
年底时,我们班要演一个英文短剧.昨天,英语老师把这个短剧剧本给了我们.
“Choose a character in the play whom you’d like to be ,” she told us .“This evening learn a few lines of this part for homeworks.Then tomorrow you can say those lines in front of the class.I’ll decide who’ll play each part.”
“选一个你们自己想演的角色吧”她对我们说,“今天的家庭作业就是晚上背一些这个部分的台词,明天在班上展示.然后我再决定由谁演出某个角色”.
I wanted to have one of the bigger parts in the play ,so I chose the part of the king.He has a lot of lines to say.I learned most of them by heart.
我想做这个短剧的主角,所以我选了国王这个角色.他有特别多的台词.大部分的台词我都背了.
This morning in our English lesson we had to say our lines.I acted the part of the king.When I said my lines,I put a lot of expression into my acting .I thought I acted really well.
今天上午的英语课我们背了台词.我扮演国王.演出时,我表现得绘声绘色.我满以为我是表现得很到位的.
Everyone in the class read a part and then the teacher decided who would play each part.
在每个人都读了一段台词以后,老师做出了决定.
Many of the students in my class couldn’t act at all .They couldn’t even read without making lots of mistakes .I was sure that I would get a big part in the play.
我的很多同学完全不会表演.就是照着念,他们也会出很多错.我很有信心担任国王.
However,the teacher gave me the part of a soldier.He has only one line.It is ,“Yes,sir!”
令人意外的是,老师让我演一个士兵.并且他只有一句话：“遵命!”
I was very disappointed.At the end of the lesson I went up to her and asked her why I had such a small part.
我很失落.快下课时,我忍不住走上前去问老师,为什么该我演那个士兵.
“You put too much expression in your acting,” she said.“Good acting is not big acting.It is acting the audience can believe in .”
“你刚刚的展示,你融入了过多的感情.太过了.好的演出不是夸张的,而是让观众可以信服的表演.”
I think I know what she means.
我想我明白了她的意思.

= =#我错了。

年底我们班将举办一次英语的短剧表演。昨天，我们的英语老师把剧本拷贝给了我们。
她告诉我们：“在剧本里面选择一个你想要扮演的角色，今晚你们的作业就是学习所选角色的一些台词，然后明天可以在全班同学面前演说。我会决定你们扮演其中的哪个角色。”
我想在里面扮演比较大的一个角色，所以选择了国王这个角色。这个角色有很多台词要说。我把大部分台词都用心学习记下了。
今早英语课上，我们要演讲...

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年底我们班将举办一次英语的短剧表演。昨天，我们的英语老师把剧本拷贝给了我们。
她告诉我们：“在剧本里面选择一个你想要扮演的角色，今晚你们的作业就是学习所选角色的一些台词，然后明天可以在全班同学面前演说。我会决定你们扮演其中的哪个角色。”
我想在里面扮演比较大的一个角色，所以选择了国王这个角色。这个角色有很多台词要说。我把大部分台词都用心学习记下了。
今早英语课上，我们要演讲台词了。我扮演国王的角色，所以我就说出我的台词，并且在表演中加入很多自己的台词。我觉得自己表演得真的很好。
每个人都在同学面前念自己角色的台词，然后老师决定谁将扮演哪个角色。
班上的很多学生根本无法表演出来。他们念的时候都犯很多的错误。我很确定自己可以在剧中拿到大角色。
然而，老师把战士的角色给了我。他只有一句台词，那就是：“遵命，长官！”
我非常失望。快下课的时候我跑上去问老师，为什么她只给我这么一个小角色。
“你表演加入了太多自己的台词”她说，“好的表演不是很多的表演，而是观众能相信的表演。”
我想我明白她的意思。

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我们班将在年末的时候举行一次短剧表演，昨天，我们的英语老师给了我们剧本的复制册"选择一个你想要在剧中扮演的角色”她这样告诉我们的，“今晚的作业就是记住这部分一些台词，然后明天你就可以在全班面前说这些台词，我将会决定谁来演这一部分”
我想在这部戏中演一个戏份多的角色，所以，我选择了国王的部分戏，他有许多要说的台词，我用心的背了很多台词，次日，在我们的英语课我们必须要说我们的台词，我演了国...

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我们班将在年末的时候举行一次短剧表演，昨天，我们的英语老师给了我们剧本的复制册"选择一个你想要在剧中扮演的角色”她这样告诉我们的，“今晚的作业就是记住这部分一些台词，然后明天你就可以在全班面前说这些台词，我将会决定谁来演这一部分”
我想在这部戏中演一个戏份多的角色，所以，我选择了国王的部分戏，他有许多要说的台词，我用心的背了很多台词，次日，在我们的英语课我们必须要说我们的台词，我演了国王的部分戏，当我说我的台词时，我在我的表演中加入了许多表情，我认为我演的十分好，
在我们班的每个人都看了这一部分，然后，老师再做决定，谁来演什么部分，
在我班的很多同学可能一点都不会演，他们甚至读出来很多错误，我很确定我将会在戏中演一个重要的角色，
然而，我很失望，在本节课结束的时候我去找了英语老师，问她为什么我只有如此少的戏份
“你在你的表演中放入了太多表情”她说：“良好的演技不是夸张的演，它是观众可以相信的演绎”
最终我认为我明白她的意思.......

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我的班级将在年底举行一个英语短剧，昨天我们的英语老师给了我们看了派对的剧本。
“请（大家）选择一个你喜欢的话剧里的角色”，她告诉我们道，“今晚我们学习这个剧本里的一小段台词作为作业，明天你们可以在班级上（试着）表演这个部分。我会决定谁来担当各个角色（的表演）。”
我很想在这个话剧里扮演主要角色，所以我选择了“国王”这个角色。这个角色有很多台词。对于绝大部分的台词，我都...

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我的班级将在年底举行一个英语短剧，昨天我们的英语老师给了我们看了派对的剧本。
“请（大家）选择一个你喜欢的话剧里的角色”，她告诉我们道，“今晚我们学习这个剧本里的一小段台词作为作业，明天你们可以在班级上（试着）表演这个部分。我会决定谁来担当各个角色（的表演）。”
我很想在这个话剧里扮演主要角色，所以我选择了“国王”这个角色。这个角色有很多台词。对于绝大部分的台词，我都用心地学习。
今天早上，在我们的英语课里，我们都要说各自的台词了。我饰演着国王的角色，于是我就声情并茂地说了我的台词。我觉得自己表演地十分精彩。
每个同学都念了话剧的一个部分，老师也决定了各个同学要扮演的角色。
我们班里很多同学一点也不懂得什么是表演。（甚至）从来没有一字不错地完整地把台词念好。我于是十分自信自己能够得到国王这个重要角色。但是，老师却给了我一个士兵的角色。而他只有一句台词——“Yes, sir!”!
我非常地失望。在英语课快结束时，我走到老师跟前，问她为什么只给我那么小的角色。
“你在你的表演中加入了太多个人色彩”，她说道，“一个好的表演并不仅仅是夸大了的气势恢宏，更要让你的观众可以相信你所演绎的角色。”
我想我能领会她的意思。
————————————————————我尽量把话说通顺些，意思表达更明了些，希望楼主能采纳！

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我们班今年年末会有一次英文短剧的演出，昨天，英语老师把剧本给了我们。
“选一个剧中你想扮演的角色，”她说，“今晚的作业就是学习所选角色的几段台词，明天你们要当着全班同学把它说出来，由我来决定各个角色都由谁来扮演。”
我想在剧中扮演一个重要一点的角色，所以我选择了“国王”。这个角色要说很多台词，我用心记下了大多数的台词。
今天早晨的英语课上，我们要朗读...

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我们班今年年末会有一次英文短剧的演出，昨天，英语老师把剧本给了我们。
“选一个剧中你想扮演的角色，”她说，“今晚的作业就是学习所选角色的几段台词，明天你们要当着全班同学把它说出来，由我来决定各个角色都由谁来扮演。”
我想在剧中扮演一个重要一点的角色，所以我选择了“国王”。这个角色要说很多台词，我用心记下了大多数的台词。
今天早晨的英语课上，我们要朗读台词。我表演了国王的角色。轮到我表演时，我在表演【其实就是说台词啦～～】中加入了许多富有表现力的元素。我觉得我表演得挺不错的。
每一位同学都说了一段台词，然后由老师来决定谁来扮演什么角色。【个人觉得这个作者在这重复一遍实在是画蛇添足】
我们班的很多同学根本不会表演，他们读词时漏洞百出。我就可以肯定我会得到剧中的一个主要人物角色。然而，老师却给了我一个士兵的角色。他只有一句台词：“是，长官。”
我失望之极，下课后我去老师那里，问她为什么给我这样一个小角色。
“你表演时的表现程度过了【就是过犹不及的那种意思】，”她说，“优质的表演并不等于大动作的表演【或者是“夸大的表演”，还是上文那种意思】，它应该是一种可以让观众信服的表演。【就是表演的真实化】
她的话犹如醍醐灌顶。【或者说“我觉得我明白了她的意思。”】

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年终我们班级要上演一部小型英语话剧。昨天英语老师给了我们这部剧的剧本。
我想在剧中要一个大一点的部分，所以我选择了国王的部分。他有许多台词。我记住了大部分。
今天早上英语课上就要说我们的台词了。我表演了国王的部分。说台词的同时，我在表演中加入了丰富的表情。我认为自己表演得好极了。
班级里每个人都读了一部分，然后老师觉得了谁演哪个角色。
我们班许多同学根本不会表演。他...

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年终我们班级要上演一部小型英语话剧。昨天英语老师给了我们这部剧的剧本。
我想在剧中要一个大一点的部分，所以我选择了国王的部分。他有许多台词。我记住了大部分。
今天早上英语课上就要说我们的台词了。我表演了国王的部分。说台词的同时，我在表演中加入了丰富的表情。我认为自己表演得好极了。
班级里每个人都读了一部分，然后老师觉得了谁演哪个角色。
我们班许多同学根本不会表演。他们甚至无法不出错地读下来。我确信自己能够在剧中表演一个大的部分。然而，老师却让我演一个士兵的角色。他只有一句台词。就是，“遵命，长官！”
我很失望。下课后我跑去找她，问她为什么我只得到这样一个小角色。
“你的表演中加入了过多的表情，”她说。“好的表演并不是华丽的表演，而是能够让观众信服。”
我想我明白了她的意思。

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