已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为要具体讲解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 07:54:55
已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为要具体讲解
xRn@~,qy"U=j/=I H  Jqy]+t֦E`7L,T40Fעؼ2N>r3#vM۵.53WN3h fsS{݇ VGϿW4nɀ+mr֩øD]~7r+gTafُzªA+yLo(eޢZIJJȽ0ZAkD+.0`?D 2Z̚3{KP(rYd\;N/:+sDyVpTYIjA"RHяQBbDwr M9ؠ+13+IV2+G@Ӏ}p \ Cj~pA7b,o sZCNP۹k5TaQ ٪V:Cr+0ܸg\?޾O,)ӳ-l 4sqmg#~|ŕjwƥiʬŖhbC$'

已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为要具体讲解
已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为要具体讲解

已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则f(6)的值为要具体讲解
因为f(x)为奇函数,故有f(0)=0,题干问f(6)为多少,若是考试且题干又没另给出f(x)的某一具体数值,则答案通常为0.针对此题,要点就是利用己知条件使f(6)与f(0)发生关系,利用后者来表示前者.由于f(x+2)=-f(x),故f(6)=-f(4),f(4)=-f(2),f(2)=-f(0),这样就有f(6)=-f(0)=0 其实很多数学题都是从问题出发,充分利用条件执果索因,因势利导,先分析,再综合,或同时分析综合,最终转化或化归到简单问题!希望你多多领悟.

若F(X)为奇函数,X属于R,则F(0)=0.
f(6)=-f(4)=f(2)=-f(0)=0

f(x+2)=-f(x),则f(x)=f(x+4),所以4为f(x)的周期,所以f(6)=f(2)=f(-2),又因为f(x)为奇函数,
所以,f(x)=[f(2)+f(-2)]/2,f(x)=[f(2)-f(2)]/2=0