《匆匆》一课中的“我何曾留着像游丝样的痕迹”到底啥意思?（具体点）

《匆匆》一课中的“我何曾留着像游丝样的痕迹”到底啥意思?（具体点） 《匆匆》中“我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 匆匆 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?合成一句陈述句 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（把什么比作游丝）『匆匆』 像《匆匆〉〉里的我又何曾留着些游丝样的痕迹呢 我何曾留着像游丝样的痕迹呢改为陈述句 仿写我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 陈述句 我何曾留着像游丝样的痕迹啊 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?修辞手法： 六年级下册人教版阅读题.《匆匆》阅读练习六年级一、指出下列句子的修辞手法：1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了.（ ）2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.（ ）3、我何曾留着像游丝样 朱自清的《匆匆》里,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?游丝样 突出作者反省自己在去的日子里（ ）,因而深深自责 匆匆一课中 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里———————的痕迹也没留下*回答横线 匆匆 朱自清中何曾留着像游丝样的痕迹表达了作者怎样的思想感情? 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?（） 包含的情感 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?表达了作者怎样的心情 我何曾留着像游丝样的痕迹呢用的是什么修辞手法 我何曾留着像游丝样的痕迹呢用了什么修辞手法?好的给积分 里,“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”是什么意思?快!快点!