作业帮急求八下文言文《五柳先生传》和《马说》的停顿（全文）!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 05:30:43
xTKrH="L `1sh@@6` 7mH]
"z1S/_>B@7yeIUtJjB~f۶߹Smeʿo*Z)E~χcVn
y% [+,ئIdq͛.:xVjP}y@(Z36Kg{V;جC.g}̶̓vkMUTD,Őw) V4M?[ $ PԁL- ɥ-A`҇RZN6$`M5+@>M0) &sNjND.n>﨣k@жے%.`G[:]ڿ'ͨƇ`;p&v ѴbЄPDVCDoq̺?h
o ~GVvl_\ &Åaڈ5L{5O`{ێMLEx2<3 Q
N)-{Ӏ%[.K{K2 lU (eq o
Ǭ'iŲ.߆_,z
Zhx}|kz=8\.0.̃ 9\G0&=`k: ",Ps~GqM%݈>P38j#8=t?S& dzGEau ?閈[@!|EUOb(g{J{| leZ6JP OFV78N
5#9N OvHVl V *>IAj 2a6zn c Uy5' <*b0Ģ%F
_BZ
急求八下文言文《五柳先生传》和《马说》的停顿（全文）!
急求八下文言文《五柳先生传》和《马说》的停顿（全文）!
急求八下文言文《五柳先生传》和《马说》的停顿（全文）!
世\有伯乐,然后\有千里马.千里马\常有,而伯乐\不常有.故\虽有名马,祗\辱于\奴隶人\之手,骈死于\槽枥之间,不以\千里\称也.
马之千里者,一食\或尽粟一石.食马者\不知\其能千里\而食也.是马也,虽有\千里之能,食不饱,力不足,才美\不外见,且\欲与常马\不可得,安求\其能\千里也?
策之\不以其道,食之\不能尽其材,鸣之\而不能通其意,执策\而临之,曰：“天下无马!”呜呼!其\真无马邪?其\真不知马也.
先生／不知／何许人也,亦／不详／其姓字,宅边／有／五柳树,因／以为／号焉.闲静／少言,不慕／荣利.好／读书,不求／甚解；每／有会意,便／欣然／忘食.性／嗜酒,家贫／不能／常得,亲旧／知其／如此,或／置酒／而招之；造饮／辄尽,期在／必醉.既／醉而退,曾不／吝情／去留.环堵／萧然,不蔽／风日；短褐／穿结,箪瓢／屡空,晏如/也.常著／文章／自娱,颇示／己志.忘怀／得失,以此／自终.
赞曰：/黔娄／之妻／有言：“不戚戚／于贫贱,不汲汲／于富贵.”其言／兹／若人／之俦乎?衔觞／赋诗,以乐／其志,无怀氏／之民欤?葛天氏／之民欤?”
急求八下文言文《五柳先生传》和《马说》的停顿（全文）!
五柳先生传的文言文喔!
文言文《五柳先生传》要这篇文章的原文
八年级下册文言文“五柳先生传”的原文和翻译,谁有?
五柳先生传文言文翻译
用文言文写自传仿写《五柳先生传》
仿写《五柳先生传》用文言文言文
《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》这三篇课文的中心思想和读后感悟都分别是什么?要分别写出，如下填充：《五柳先生传》中心思想：读后感悟：《马说》中心思想：读后感悟
五柳先生传 和 马说 用背多少?全背下来吗?
我想要一篇150字的想《五柳先生传》这样的自我介绍的文言文.
英语翻译《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》
文言文词语解释陶渊明的《五柳先生传》中“既醉而退”的“既”
文言文与朱元思书,五柳先生传,马说,送东阳马生序,小石潭记,岳阳楼记,醉翁亭记,满井游记,满井游记求以上原文内容~
文言文 五柳先生传 的赏析,词语翻译,句子翻译以及赏读与拓展
语文文言文：五柳先生传 表明作者饮酒目的的句子是
自传是写白话文还是文言文我是初三的,刚学完《五柳先生传》,
初二下语文马上就要考试了,大家觉得送东阳马生序,小石潭记,岳阳楼记,与朱元思书,马说,五柳先生传文言文阅读哪个最可能考.ps：我是北京的
五柳先生传的