数学的应用题1． 某商人分别用210元和700元钱从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商品多用3.5元,当他按每件25元销售完时,可赚得340元.问此商人分别从甲、乙两地购这种

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 10:52:59
数学的应用题1． 某商人分别用210元和700元钱从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商品多用3.5元,当他按每件25元销售完时,可赚得340元.问此商人分别从甲、乙两地购这种
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数学的应用题1． 某商人分别用210元和700元钱从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商品多用3.5元,当他按每件25元销售完时,可赚得340元.问此商人分别从甲、乙两地购这种
数学的应用题
1． 某商人分别用210元和700元钱从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商品多用3.5元,当他按每件25元销售完时,可赚得340元.问此商人分别从甲、乙两地购这种商品多少件?
2．制造一种产品,原来每件成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低20％,第二个月将比第一个月提高6％,为了使两月后的原销售利润不变,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?（销售价=成本价+销售利润）

数学的应用题1． 某商人分别用210元和700元钱从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商品多用3.5元,当他按每件25元销售完时,可赚得340元.问此商人分别从甲、乙两地购这种
1 进价为 210+700 =910 (元),所以销售总价为 910 + 340 = 1250 (元)
商品总件数为 1250 / 25 = 50 (件)
设从甲地采购X件,从乙地采购 50-X件,依题意
210/X - 700/(50-X) = 3.5
210*50 - 210X - 700X = 3.5(50X-X^2)
3000- 260X = 50X - X^2
X^2 - 310X +3000 = 0
(X-300)(X-10) =0
得 X1=300,X2=10
X1=300 不合题意,所以从甲地采购 10件,从乙地采购40件.
2.两月后售价为 625*(1-20%)(1+6%) = 530(元)
销售利润不变,则成本为 530 - (625-500) = 405(元)
设产品的成本价平均每月应降低 X,依题意,得
500(1-X)(1-X) = 405
即 100 -200X +100X^2 = 81
100X^2-200X +19=0
(10X-19)(10X-1)=0
得 X = 1.9 或 X=0.1
X = 1.9不合题意,取X=0.1=10%,故平均每月应降低10%

1.x+y=(210+700+340)/25=60,210/x-700/y=3.5,x=,y=

1.甲X件,乙Y件,甲的单价Z元,乙的单价Z-3.5元
X*Z=210
(Z-3.5)*Y=700
(25-Z)*X+(25-Z+3.5)*Y=340
2.原销售利润 = 625-500 = 125
一个月后销售价 = 625*(1-20%) = 500
二个月后销售价 = 500*(1+6%) = 530
两月后成本价 = 530 -...

全部展开

1.甲X件,乙Y件,甲的单价Z元,乙的单价Z-3.5元
X*Z=210
(Z-3.5)*Y=700
(25-Z)*X+(25-Z+3.5)*Y=340
2.原销售利润 = 625-500 = 125
一个月后销售价 = 625*(1-20%) = 500
二个月后销售价 = 500*(1+6%) = 530
两月后成本价 = 530 - 125 = 405
405 = 500*(1 - x%)^2, x = 10%
因此，平均每月应降低10%

收起

1、设商人分别从甲、乙两地购这种商品x、y件
则x+y=(210+700+340)/25，210/x-700/y=3.5
解得x=10件，y=40件
2、两个月利润为2*（625-500）=250元
设该产品的成本价平均每月应降低x
500-500*(1-x)+500*(1+6%)-500*(1-x)*(1-x)=250
解得x=15.46%

数学的应用题1． 某商人分别用210元和700元钱从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商品多用3.5元,当他按每件25元销售完时,可赚得340元.问此商人分别从甲、乙两地购这种 一道数学应用题(初三)某商人将进货单为8元的商品按10元出售时,每天可销售100件.现在商人想要采取提高出价的办法来增加利润.已知这种商品每提高1元（每件）,日销售量就减少10件,那么他把 某商人分别用210元和700元从甲,乙两地购进数量不同的同种商品,从乙购的数量是甲的4倍,但甲比仪乙每件商品贵3.5元问：1.此人分别从甲,乙购多少商品?2.若按每件25元销售,售完后可获利多少? 1道数学二次函数的应用题,某商人如果将进货架为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现采用提高售出价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品每涨价1元其销售量就要减少10件,问他 某人分别用210元和700元从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品,甲地比乙地每件商某商人分别用210元和700元从甲乙两地购进数量不等的同一种产品,甲地比乙地每件商品多用了3.5元,若他按没 30道数学1元1次的应用题和30道数学几何题.初一的2元1次方程组应用题。 数学2元1次的应用题...和数学几何题..急初1的2元1次方程组应用题..急// 某人分别用210元和700元从甲、乙两地购进数量不等的同一种商品.甲地比乙地每件商品多用了3.5元,若他按没见25元将所有的商品售出,可赚340元,问此时商人分别从甲乙两地购进这种商品多少件? 关于百分比的应用题某商人从水果批发蜜柚卖给顾客,其中80个以单价5元卖出,余下的20个因损坏以单价1元卖出,已知每个蜜柚的成本为3元,问这个商人是盈利还是亏损了?盈利或亏损率是多少? 应用题之折扣问题某商场10越发搞促销活动,购物不超过200元不给优惠,超过200元而不足500优惠10%；超过500元的,其中500元按9折优惠,超过的部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元和466元,1、 初中数学方程组的应用题王叔叔以两种方式分别储蓄了1000元和20000元，一年后全部取出，得利息457.2元。已知两种储蓄年利率的和为2.97%，求这两种储蓄的年利率。 一道数学应用题 为节约用水,某城市制定了居民每月每户的用水标准为8平米,超标部分加价收费,某户居民连续两个月的用水和水费分别为12平米,22元,10平米,16.2元 试求该城市对居民每月用水的 数学方程计算应用题学校计划拿出不超过1600元的资金购买一批篮球和排球.已知篮球和排球的单价比为3：2,单价和为80元.（1）篮球和排球的单价分别是多少元?（2）若要购买的篮球和排球的 数学应用题,从2007年1月1日起,个人年所得12万元（含12万元）以上的个人需办理自行纳税申报．小张和小赵都是某公司职员,两人在业余时间炒股．小张2006年转让沪市股票3次,分别获得收益8万 1元2次方程的应用题某商人如果将进价为每件8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,为了增加利润并减少进货量,现采用提高售价的方法,已知这种商品没涨价1元.销售量少10件（1）问他将 求人解一道数学应用题.谢谢!应用题；买一张桌子和一把椅子共用296元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍.买一把椅子多少元?买一张桌子用多少元? 关于利润的应用题（要过程哦）某商人讲8元/件的商品按10元/件售出时,每天可售出100件现在他采用提高售出价,减少进货量的办法增加利润,已知这种商品每件提价1元,其销售量就减少10件,求售 函数解析式的应用题1.某商人如果将进价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售100件,现采用提高售价,减少进货量的方法增加利润.已知这种商品每涨价1元,其销售量就要减少10件,问它将售出