高中交流电问题一个交流电的装置,其中线圈连着一个电流表,且从线圈平面与磁场方向平行的时刻开始转动指针随着线圈转动而摆动,并且线圈旋转一周,指针左右摆动一次判断正误,并说明原
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 09:41:08
高中交流电问题一个交流电的装置,其中线圈连着一个电流表,且从线圈平面与磁场方向平行的时刻开始转动指针随着线圈转动而摆动,并且线圈旋转一周,指针左右摆动一次判断正误,并说明原
高中交流电问题
一个交流电的装置,其中线圈连着一个电流表,且从线圈平面与磁场方向平行的时刻开始转动
指针随着线圈转动而摆动,并且线圈旋转一周,指针左右摆动一次
判断正误,并说明原因
我也觉得是对的,可貌似答案说错的
高中交流电问题一个交流电的装置,其中线圈连着一个电流表,且从线圈平面与磁场方向平行的时刻开始转动指针随着线圈转动而摆动,并且线圈旋转一周,指针左右摆动一次判断正误,并说明原
个人觉的是对的.(不过忘了差不多了,不确定)
线圈在磁场中转动,产生感应电动势.
设磁场方向是水平线向右.
起初,线圈平面躺着.转动起来,楞次定理,阻碍,通过的磁感线,要产生向左的磁场.右手螺旋,判定出 线圈的上边,电流往纸头里面流.
半周后.继续躺下.
继续转动,这次还是要产生向左的磁场,(原来上边转到了下边).线圈的下边,电流从纸头里流出来指向读者.即电流表中指针反打.
周期正好是一周.
线圈都连接了电流表,咋转
摆动1.5次:‘线圈平面与磁场方向平行的时刻开始转动’,假如此时电流表左摆,转动90度后,电流反向(线圈内通过的磁场开始变小),表往右偏;再转180度(也就是线圈转到270度时),电流再反向,表又往左偏。(注:线圈转到180度后,虽然线圈内通过的磁场开始变大,但因磁场方向相反,所以,电流方向不变)...
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摆动1.5次:‘线圈平面与磁场方向平行的时刻开始转动’,假如此时电流表左摆,转动90度后,电流反向(线圈内通过的磁场开始变小),表往右偏;再转180度(也就是线圈转到270度时),电流再反向,表又往左偏。(注:线圈转到180度后,虽然线圈内通过的磁场开始变大,但因磁场方向相反,所以,电流方向不变)
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依据楞次定律原理,是对的!你的感觉是正确的!电力工业中,电流互感器极性判别就是用这个原理!