对实验进行改进是创新的表现方式之一.某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏、普通漏斗)装配了ABC三套装置,对固液不加热型气体发生装置进行探究.请认真分析并
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 01:34:53
对实验进行改进是创新的表现方式之一.某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏、普通漏斗)装配了ABC三套装置,对固液不加热型气体发生装置进行探究.请认真分析并
对实验进行改进是创新的表现方式之一.某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏、普通漏斗)装配了ABC三套装置,对固液不加热型气体发生装置进行探究.请认真分析并回答下列问题:C装置不能用做支取气体的发生装置,可在C装置中加装一个小试管,把C装置改装成D装置就能实现制取气体的目的.则D装置中小试管的作用______?
能看到图吗
对实验进行改进是创新的表现方式之一.某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏、普通漏斗)装配了ABC三套装置,对固液不加热型气体发生装置进行探究.请认真分析并
C装置不能用做支取气体的发生装置,是因为气体会从漏斗中溢出.加小试管后,液体试剂先充满小试管,然后才能溢出,与固体药品接触.小试管中的液体起了液封的作用.
防止气体从漏斗中排出
注意:小试管中应该有液体,且漏斗末端应在小试管内液面下
液封作用
提升液面
今天上补习刚将过 如果不加的话,气体会从漏斗逃逸出 并且可以减少用药量的
防止气体从漏斗中溢出
【解析】显然,C装置不能用来制取气体是因为产生的气体会从漏斗逸出。
C装置加装一个小试管后,当漏斗下端管口没入液体中时,此时液体就能起到封闭漏斗口的作用,简称液封作用,可以防止气体从漏斗逸出。
你可以比较一下B和D。B相对于C而言,把普通漏斗的管段加长了(下端管口伸入了液面以下),D与C相比,则是通过小试管及所装液体,抬升了液面,同样使漏斗下端管口伸入了液面以下。
【答案】...
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【解析】显然,C装置不能用来制取气体是因为产生的气体会从漏斗逸出。
C装置加装一个小试管后,当漏斗下端管口没入液体中时,此时液体就能起到封闭漏斗口的作用,简称液封作用,可以防止气体从漏斗逸出。
你可以比较一下B和D。B相对于C而言,把普通漏斗的管段加长了(下端管口伸入了液面以下),D与C相比,则是通过小试管及所装液体,抬升了液面,同样使漏斗下端管口伸入了液面以下。
【答案】
故此,D装置中小试管的作用是:起液封作用,防止气体从漏斗逸出。
收起
可以给个图 或者 描述一下吗
C装置 如果在制取气体的时候 气体会从漏斗里跑出去 就不能收集了
该成D装备之后 实际上等于把普通漏斗改成了 长颈漏斗 这样气体就只能从导气管出去了
注意 漏斗嘴与玻璃管之间是密闭的
当液体注满试管后,液体外沁,和固体发生反应,由于漏斗被淹没在水中,所以气体不会从漏斗中泄露出来。 答案:防止生成的气体从漏斗中泄露出来。