如图,直线a,b被直线l所截.若∠1=62°,∠2=118°,则a与b平行吗?请说明理由.我现在在预习,所以有很多都不会。其实也不是不会 要问的就是 ∠2的对顶角知道了就行了 可是∠2的对顶角怎么表示啊

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 10:21:51
如图,直线a,b被直线l所截.若∠1=62°,∠2=118°,则a与b平行吗?请说明理由.我现在在预习,所以有很多都不会。其实也不是不会 要问的就是 ∠2的对顶角知道了就行了 可是∠2的对顶角怎么表示啊
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如图,直线a,b被直线l所截.若∠1=62°,∠2=118°,则a与b平行吗?请说明理由.我现在在预习,所以有很多都不会。其实也不是不会 要问的就是 ∠2的对顶角知道了就行了 可是∠2的对顶角怎么表示啊
如图,直线a,b被直线l所截.若∠1=62°,∠2=118°,则a与b平行吗?请说明理由.

我现在在预习,所以有很多都不会。其实也不是不会 要问的就是 ∠2的对顶角知道了就行了 可是∠2的对顶角怎么表示啊 可以擅自吧标为∠3吗

如图,直线a,b被直线l所截.若∠1=62°,∠2=118°,则a与b平行吗?请说明理由.我现在在预习,所以有很多都不会。其实也不是不会 要问的就是 ∠2的对顶角知道了就行了 可是∠2的对顶角怎么表示啊
很多题目也可以根据题意自己注明,其实这是方便做题也可以方便老师理解,加一个∠3只要你写的时候在解的最开头写上你所添加的东西就可以了,但是添加的东西不能以个人主观臆断来添加,不能自己创造条件,要根据题意连线什么的,像这种给角命名是可以的,只要注意要给改卷老师提示,也就是在开头标明.

可以这样标的,不过一般学到后面都是结合三角形或者其他图像,就会用点表示如图

∠3可以表示为∠ABC

 

很多题目也可以根据题意自己注明,其实这是方便做题也可以方便老师理解,加一个∠3只要你写的时候在解的最开头写上你所添加的东西就可以了,但是添加的东西不能以个人主观臆断来添加,不能自己创造条件,要根据题意连线什么的,像这种给角命名是可以的,只要注意要给改卷老师提示,也就是在开头标明。...

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很多题目也可以根据题意自己注明,其实这是方便做题也可以方便老师理解,加一个∠3只要你写的时候在解的最开头写上你所添加的东西就可以了,但是添加的东西不能以个人主观臆断来添加,不能自己创造条件,要根据题意连线什么的,像这种给角命名是可以的,只要注意要给改卷老师提示,也就是在开头标明。

收起

是的,同旁内角互补就行了

如图,直线a,b被直线c所截,若∠1=∠2,则a//b 如图,直线a,b被直线l所截.由∠1=∠2,你可以得出哪儿些结论?为什么? 如图直线a,b被直线c所截,∠1=∠3直线a与直线b平行吗 如图,直线A.B.C被直线l所截,量的∠1=∠2=∠3.那么,直线A.B.C互相平行吗?根据是什么? 如图,直线a与直线b被直线c所截,若∠1+∠2=130,则∠4-∠3=?度 如图,直线ab被直线l所截,如果a∥b,∠1=120°求∠2的度数 如图,直线a、b被直线c所截,∠1=∠2,直线a、b平行吗?为什么? 如图,直线a,b被直线c所截如图,直线a,b被直线C所截,且∠1+∠2=180,求证:a平行b,(同位角我证过了,请用其他方法)谢谢 如图,直线a.b.c被直线l所截,量得∠1=∠2=∠3.1.从∠1=∠2可以得出哪两条直线平行?根据是什么?2.从∠1=∠3可以得出哪两条直线平行?根据是什么?3.直线A.B.C互相平行吗?根据是什么?答的好加分 如图,直线a.b.c被直线l所截,量得∠1=∠2=∠3.1.从∠1=∠2可以得出哪两条直线平行?根据是什么?2.从∠1=∠3可以得出哪两条直线平行?根据是什么?3.直线A.B.C互相平行吗?根据是什么? 如图,直线a、b被直线c所截,且a∥b,若∠1=118°,则∠2为多少度 如图,直线啊,a,b,c被直线∠L所截,量的1.从∠1=∠2可以得出哪两条直线平行?根据是什么?2.从∠1=∠3可以得出哪两条直线平行?根据是什么?3.直线A.B.C互相平行吗?根据是什么? 如图直线a,b,c被直线l所截,∠1=72°,∠2=108°,∠3=72°,请说明a//b的理由 如图,直线a和b被直线c所截,角1=角2,求证a‖b 如图,直线a,b被直线c所截,若 如图(1),直线a.b被直线C所截. 如图 ,直线a b被直线l所截,已知∠1等于40度试求角2的同位角及同旁内角的度数 我很如图 ,直线a b被直线l所截,已知∠1等于40度试求角2的同位角及同旁内角的度数 如图直线a.b被直线l所截 已知∠1=40° 试求∠2的同位角及同旁内角的度数百不到 太坑了 有图