昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.表现了什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:24:11
昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.表现了什么?
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昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.表现了什么?
昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.表现了什么?

昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.表现了什么?
昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏.
  回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞.
  昔:指出征时.
  依依:茂盛貌.一说,依恋貌.
  思:语末助词.
  霏霏:雪大貌.
  昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏
  这是诗经里一个著名的句子,它象一幅画,把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致.
  出门时是春天,杨树柳树依依飘扬,而回来时已经是雨雪交加的冬天.在一年的当儿,他经历了什么已经尽在不言中了.
  我们可以想象,他的妻子在家等着他.我们可以想象他的恋人在故乡等着他.即便是一年中受尽苦难,也要等到相见的一天.
  大雪中有一个人在独行,远处有一盏灯在为他亮着.那是他全部希望所在,是他活着的动力.为了杨柳依依,他可以忍受雨雪霏霏.整篇充满着人性的美.古代人的交通不便,造就了人们思维的发达,把人的想象力发挥到极致.
  “以哀景写乐”是指诗歌创作中的情景反衬手法,这种手法具有独特的艺术表现效果,那就是“一倍增其哀乐”.《采薇》诗中“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”4句运用了这种手法,但并不具有对应关系.运用对比的方式.将时序之“今——昔”,物候之“柳——雪”,人生之“往——来”剪接融汇,创造出超越现实的典型画面.短短4句诗,看似平淡,娓娓道来,却充满了强大的艺术感染力.同一个“我”,但有“今昔”之分,同一条路,却有“杨柳依依”与“雨雪霏霏”之别,而这一切都在这一“往”一“来”的人生变化中生成.